- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст семінарських занять
- •Семінарське заняття 2
- •Тема 3. Адміністративно-правові норми та відносини
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3
- •Тема 4. Громадяни як суб'єкти адміністративного права
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4
- •Тема 5. Об’єднання громадян як суб'єкти адміністративного права
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 6. Державна служба
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6
- •Тема 7. Органи виконавчої влади як суб’єкти адміністративного права
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2
- •Семінарське заняття 8 Тема 10. Загальна характеристика адміністративної відповідальності
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 9
- •Тема 11. Адміністративне правопорушення
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 10
- •Тема 12. Законність у державному управлінні
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 3
- •Семінарське заняття 12
- •Тема 14. Провадження у справах розгляду звернень громадян
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 13
- •Тема 15. Провадження в справах про адміністративні правопорушення
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 14
- •Тема 16. Реєстраційно-дозвільні провадження
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 15
- •Тема 17: Дисциплінарні провадження
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 4
- •Семінарське заняття 17
- •Тема 18. Управління адміністративно-політичною сферою (частина 2)
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 18
- •Тема 19. Управління соціально-культурною сферою
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 19
- •Тема 20. Адміністративно-правове забезпечення управління економічною сферою
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 20
- •Тема 21. Організаційно-правові проблеми міжгалузевого управління
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1 Теоретичні основи адміністративного права
- •Тема 1. .Основи теорії державного управління
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 2. Адміністративне право як галузь права
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 3. Адміністративно-правові норми та відносини
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 4. Громадяни як суб'єкти адміністративного права
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 5. Об’єднання громадян як суб'єкти адміністративного права
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 6. Державна служба
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 7. Органи виконавчої влади як суб`єкти адміністративного права
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 9. Методи державного управління
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 10. Загальна характеристика адміністративної відповідальності
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 11. Адміністративне правопорушення
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 12. Законність в державному управлінні
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Змістовий модуль 3 Адміністративний процес
- •Тема 13. Загальна характеристика адміністративного процесу
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 14. Провадження у справах розгляду звернень громадян
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 15. Провадження у справах про адміністративні правопорушення
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 16. Реєстраційно-дозвільні провадження
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 17. Дисциплінарні провадження
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 4
- •Адміністративно-правове забезпечення управління
- •Окремими галузями та сферами
- •Тема 18. Управління адміністративно-політичною сферою
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 19. Управління соціально-культурною сферою
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 20. Адміністративно-правове забезпечення управління економічною сферою
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 21. Організаційно-правові проблеми міжгалузевого управління
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 22. Управління у сфері охорони навколишнього природного середовища
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Змістовий модуль 2 Форми та методи державного управління. Адміністративна відповідальність
- •Змістовий модуль 3 Адміністративний процес
- •Змістовий модуль 4 Адміністративно-правове забезпечення управління окремими галузями та сферами
- •5.2. Приклади тестових завдань Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми курсових робіт
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7. Підсумковий контроль
- •7.1. Питання для підсумкового контролю
- •7.2. Приклад екзаменаційного білету
- •8. Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (єктс)
- •8.1. Загальні положення
- •Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю у формі заліку та екзамену
- •8.2. Порядок та приклад розрахунку балів
- •9. Рекомендовані джерела До всіх тем
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема 16
- •Тема 17
- •Тема 18
- •Тема 19
- •Тема 20
- •Тема 21
- •Тема 22
- •10. Інформаційні ресурси
- •Когут Ольга Володимирівна Токар Алла Миколаївна
Міністерство освіти і науки україни
ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА
ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра конституційного, адміністративного та фінансового права
|
ЗАТВЕРДЖУЮ Проректор з навчальної роботи Л.І. Чорний 13 травня 2013 року
|
АДМІНІСТРАТИВНЕ ПРАВО
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
до семінарських занять
та самостійної роботи студентів
для підготовки фахівців
освітньо-кваліфікаційного
рівня Бакалавр з галузі знань
0304 Право
за напрямом підготовки
6.030401 Правознавство
за денною формою навчання
(НПФ 1.3.1.3.)
Хмельницький
2013 рік
_________________________________
Розроблено за формою № Н-3.04, затвердженою наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України
від 29.03.2012 № 384
Адміністративне право:Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи студентів для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр з галузі знань 0304 Право за напрямом підготовки 6.030401 Правознавство / [розр. О.В.Когут, А.М.Токар]. – Хмельницький: Хмельницький університет управління та права, 2013. – 82 с.
Розробники:
Когут О.В., завідувач кафедри конституційного, адміністративного та фінансового права, кандидат юридичних наук, доцент;
Токар А.М., старший викладач кафедри конституційного, адміністративного та фінансового права
Затверджено кафедрою конституційного, адміністративного та фінансового права 6 березня 2013 року, протокол № 9.
Завідувач кафедри О.В. Когут
6 березня 2013 року
Декан юридичного
факультету В.І. Нагнибіда
15 квітня 2013 року
Схвалено методичною радою університету 24 квітня 2013 року, протокол № 7.
Голова методичної ради В.Т.Савицький
13 травня 2013 року
Когут О.В., Токар А.М., 2013 рік
Хмельницький університет управління та права, 2013 рік
ЗМІСТ
Стор.
|
Вступ |
5 | |
1. |
Опис навчальної дисципліни |
6 | |
2. |
Структура навчальної дисципліни |
7 | |
3. |
Зміст семінарських занять |
9 | |
4. |
Зміст самостійної роботи студентів |
22 | |
5. |
Модульний контроль |
49 | |
|
5.1. |
Питання для модульного контролю |
49 |
|
5.2. |
Приклади тестових завдань |
55 |
6. |
Індивідуальні завдання |
56 | |
|
6.1. |
Умови виконання завдань |
56 |
|
6.2. |
Теми курсових робіт |
56 |
|
6.3. |
Методичні рекомендації до виконання курсових робіт |
57 |
7. |
Підсумковий контроль |
58 | |
8. |
Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (ЄКТС) |
62 | |
9. |
Рекомендовані джерела |
65 | |
10. |
Інформаційні ресурси |
81 |
Вступ
Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи розроблені відповідно до змісту програми і робочої програми нормативної навчальної дисципліни «Адміністративне право», вивчення якої передбачене освітньо-професійною програмою та навчальним планом підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр з галузі знань 0304 Право за напрямом підготовки 6.030401 Правознавство.
Головна мета методичних рекомендацій полягає у сприянні розвитку в студентів здатності до самонавчання та самовдосконалення. Методичні рекомендації спрямовані на формування у студентів здатності самостійно мислити, поглиблене засвоєння теоретичних знань, опанування майбутніми юристами методикою правового аналізу норм адміністративного права. Методика вивчення навчальної дисципліни “Адміністративне право” базується на єдності лекцій, семінарських занять та самостійної роботи студентів. У розрізі кожної теми подаються ключова термінологія, методичні поради стосовно самостійного вивчення теоретичного матеріалу, вказівки щодо рекомендованих джерел. Для визначення рівня засвоєння теоретичного матеріалу пропонуються питання для самоперевірки та практичні завдання.
В окремих розділах запропоновано тематику індивідуальних завдань, подано питання для підготовки до модульного контролю та приклади тестових завдань, питання до підсумкового семестрового контролю у формі екзамену та зразок екзаменаційного білета, систему оцінювання поточної успішності та знань студентів за результатами модульного і підсумкового семестрового контролю, список рекомендованих джерел.