- •(За професійним спрямуванням)”
- •Тема 1. Функції мови..................................................................................................7
- •1.3 Узагальнена характеристика навчальної дисципліни
- •1.4 Вимоги до знань і умінь студентів
- •1.5 Міжпредметні зв’язки дисципліни “Українська мова (за професійним спрямуванням)”
- •Зміст самостійної роботи
- •Тема 1. Функції мови
- •Тема 2. Поняття мовної норми в офіційно-діловому і науковому
- •Тема 3. Основи професійної комунікації в писемній та усній формах
- •Тема 4. Специфіка терміносистем економіки, менеджменту,
- •Тема 5. Особливості морфології та синтаксису як основи тексту
- •Зміни приголосних при словотворенні
- •Подвоєння букв на позначення подовження і збігу приголосних Дві букви чи одна?
- •Вживання м’якого знака
- •Вживання апострофа
- •Російські прізвища
- •Слова іншомовного походження
- •Тема 6. Особливості морфології та синтаксису як основи тексту
- •Тема 7. Документ та його реквізити. Етапи підготовки і
- •Тема 8. Вимоги до тексту документа. Державні
- •Активну форму слід вживати тоді, коли важливо вказати на конкретного виконавця: Інститут гарантує…; Комісія підтверджує… тощо.
- •Тема 9. Класифікація документів
- •Тема 10. Особливості оформлення деяких документів та роботи
- •Тема 11. Особливості оформлення деяких документів
- •Тема 12. Особливості перекладу текстів з російської мови
- •Для оцінки рівня набутих знань і умінь студент має пройти тестування Тема 1. Функції мови
- •Тема 2. Поняття мовної норми в науковому і офіційно-діловому стилях
- •Тема 3. Основи професійної комунікації в писемній та усній формах
- •Тема 4. Специфіка терміносистем
- •Тема 5. Особливості морфології та синтаксису як основи документа
- •Тема 6. Особливості морфології та синтаксису як основи документа
- •Тема 7. Документ та його реквізити. Етапи підготовки й оформлення документів
- •Тема 8. Вимоги до тексту документа. Основні державні стандарти, що використовуються при оформленні документа
- •Тема 9. Класифікація документів
- •Тема 10. Особливості оформлення деяких документів та роботи з ними
- •Тема 11. Особливості оформлення деяких документів та роботи з ними
- •Тема 12. Особливості перекладу документів
- •Запитання до іспиту
- •Література
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, КУЛЬТУРИ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ЗАПОРІЗЬКИЙ ІНСТИТУТ ЕКОНОМІКИ ТА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Методичні вказівки
до виконання самостійної роботи з дисципліни
„Українська мова
(За професійним спрямуванням)”
для студентів денної форми навчання інституту
Запоріжжя
2012
Методичні вказівки до виконання самостійної роботи з дисципліни “Українська мова (за професійним спрямуванням)” для студентів денної форми навчання / укладач канд.філол.наук, доц. Жадько Ю.І. – Запоріжжя: ЗІЕІТ, 2012.
Обговорені на засіданні
кафедри українознавства
протокол № 1
від 27 серпня 2012 р.
завідувач кафедри _________
канд. іст. наук, доц.
Саламаха І.В.
ЗМІСТ
ВСТУП........................................................................................................................4
1.1. Місце навчальної дисципліни у підготовці спеціаліста. ................................4
1.2. Мета навчальної дисципліни..............................................................................4
1.3. Узагальнена характеристика навчальної дисципліни......................................4
1.4. Вимоги до знань та умінь студентів..................................................................5
1.5. Міжпредметні зв’язки дисципліни „Українська мова (за професійним
спрямуванням)”...................................................................................................6
1.6. Організація самостійної роботи........................................................................ 6
ЗМІСТ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ..........................................................................7
Тема 1. Функції мови..................................................................................................7
Тема 2. Поняття мовної норми в науковому і офіційно-діловому стилях............8
Тема 3. Основи професійної комунікації в писемній та усній формах...............10
Тема 4. Специфіка терміносистем...........................................................................11
Тема 5. Особливості морфології та синтаксису як основи тексту документа.....14
Тема 6. Особливості морфології та синтаксису як основи тексту документа.....31
Тема 7. Документ та його реквізити. Етапи підготовки і оформлення
документів.....................................................................................................37
Тема 8. Вимоги до тексту документів.................................................................... 39
Тема 9. Основні державні стандарти, що використовуються при
оформленні документа.................................................................................47
Тема 10. Класифікація документів...........................................................................51
Тема 11. Особливості оформлення деяких документів та роботи з ними..........58
Тема 12. Особливості перекладу документів..........................................................60
ТЕСТИ НА ЗАСВОЄННЯ МАТЕРІАЛУ..............................................................63
Тема 1. Функції мови............................................................................................... 63
Тема 2. Поняття мовної норми в науковому і офіційно-діловому стилях...........63
Тема 3. Основи професійної комунікації в писемній та усній формах................64
Тема 4. Специфіка терміносистем...........................................................................65
Тема 5. Особливості морфології та синтаксису як основи тексту документа.....65
Тема 6. Особливості морфології та синтаксису як основи тексту документа.....67
Тема 7. Документ та його реквізити. Етапи підготовки і оформлення
документів.....................................................................................................68
Тема 8. Вимоги до тексту документів.....................................................................69
Тема 9. Основні державні стандарти, що використовуються при
оформленні документа.................................................................................70
Тема 10. Класифікація документів...........................................................................70
Тема 11. Особливості оформлення деяких документів та роботи з ними..........71
Тема 12. Особливості перекладу документів..........................................................72
КОНТРОЛЬНА РОБОТА..........................................................................................73
ПИТАННЯ ДО (ІСПИТУ, ЗАЛІКУ)……………………………………………...84
ЛІТЕРАТУРА.............................................................................................................86
ВСТУП
1.1. Місце навчальної дисципліни у підготовці спеціаліста
Дисципліна “Українська мова (за професійним спрямуванням)” є загальноосвітньою для майбутніх спеціалістів – економістів, менеджерів, програмістів, перекладачів і т.д., оскільки охоплює всі ключові розділи української мови, ділового мовлення, справочинства, дає необхідну сукупність теоретичних знань і практичних навичок з ділового спілкування і складання необхідної документації.
Мета навчальної дисципліни
Мета курсу “Українська мова (за професійним спрямуванням)”: формування системи знань зі специфіки української професійної мови, фахової термінології як основи професійної мови та стилістики службових документів.
На відміну від шкільної програми курс спрямований на професійну підготовку, поглиблення знань із стилістики (в першу чергу – офіційно-ділового та наукового стилю), на відпрацювання юридичної термінології (аспекти герменевтики, класифікації термінів), поширення лексичного запасу, на вивчення українського мовного етикету, особливостей його функціонування в офіційних ситуаціях.
Завдання: вивчення теоретичних засад нормативності української літературної мови; вироблення навичок правильного використання різних мовних засобів залежно від сфери й мети спілкування, складання ділових паперів, усного й писемного фахового мовлення, роботи з науковими і діловими текстами.