- •Введение
- •Задания для практических работ Практическая работа № 1
- •Внеурочная подготовка
- •Содержание отчета
- •Практическая работа № 2
- •Внеурочная подготовка
- •Работа на уроке
- •Содержание отчета
- •Условие задачи
- •Практическая работа № 3
- •Внеурочная подготовка
- •Работа на уроке
- •Содержание отчета
- •Условие задачи.
- •Практическая работа № 4
- •Условие задачи.
- •Практическая работа № 5
- •Последовательность выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Условие задачи.
- •Практическая работа № 6
- •Содержание рабаты
- •Содержание отчета
- •Указания к выполнению работы
- •Практическая работа № 7
- •Содержание работы
- •Содержание отчета
- •Указания к выполнению работы
- •Практическая работа № 8
- •Внеурочная подготовка.
- •Работа на уроке
- •Содержание отчета
- •Практическая работа № 9
- •Внеурочная подготовка
- •Работа на уроке
- •Примеры решения Пример решения практической работы № 1
- •Пример решения практической работы № 2
- •Пример решения практической работы № 3
- •Пример решения практической работы № 4
- •Пример решения практической работы № 5
- •Пример решения практической работы № 6
- •Пример решения практической работы № 7
- •Пример решения практической работы № 8
- •Пример решения практической работы № 9
- •Решение
- •Справочное Приложение
- •Тесты Тест № 1.1
- •Тест № 1.2
- •Задание для самостоятельной подготовки к практической работе № 2 и №3
- •Тест № 4
- •Тест № 5
- •Тест № 6
- •Тест № 7
- •Задание для самостоятельного изучения практической работы № 8
- •Тест № 9
Автор: Хандакова Людмила Владимировна, преподаватель высшей категории
Рассмотрено и рекомендовано к изданию
На заседании цикловой комиссии специальных электротехнических
дисциплин
Протокол № 5 от «6» января» 2011г.
Председатель __________________ М.П. Хоменков
Рецензент:
Согласовано «12» февраля 2011г.
Методист __________________ Е.П. Гавриленко
Электроснабжение сельского хозяйства: практикум / Л.В. Хандакова – Буда-Кошелево: МК, 2011. – 88с.
В практикуме представлены материалы для самостоятельной работы учащихся по практическим работам по вариантам задания. На все практические работы имеется примеры расчета и справочные приложения. Кроме этого учащиеся могут проверить свои знания и теоретическую подготовку с помощью тестов.
2011 г.
ВВЕДЕНИЕ 5
Задания для практических работ 7
Практическая работа № 1 7
Практическая работа № 2 10
Практическая работа № 3 13
Практическая работа № 4 17
Практическая работа № 5 19
Практическая работа № 6 23
Практическая работа № 7 26
Практическая работа № 8 27
Практическая работа № 9 29
Примеры решения 32
Пример решения практической работы № 1 32
Пример решения практической работы № 2 34
Пример решения практической работы № 3 39
Пример решения практической работы № 4 44
Пример решения практической работы № 5 49
Пример решения практической работы № 6 52
Пример решения практической работы № 7 56
Пример решения практической работы № 8 58
Пример решения практической работы № 9 60
Тесты 82
Тест № 1.1 82
Тест № 1.2 83
Задание для самостоятельной подготовки к практической работе № 2 и №3 85
Тест № 4 89
Тест № 5 90
Тест № 6 91
Тест № 7 92
Задание для самостоятельного изучения практической работы № 8 93
Тест № 9 95
Введение
Дисциплина «Электроснабжение сельского хозяйства» тесно связана с дисциплинами электротехнического цикло «Теоретическими основами электротехники», «Электрическими машинами», «Эксплуатация и ремонт электроустановок», «Электрические измерения» и другими. В результате изучения дисциплины учащиеся должны знать: перспективы развития энергетики Республики Беларусь и своей области; общие принципы производства электрической энергии на тепловых, атомных и гидроэлектростанциях, преобразование и передачи ее на расстояние; конструктивное устройство отключающей аппаратуры и трансформаторных подстанций; релейную защиту и автоматику.
Должны уметь: выбирать марки и сечения изолированных проводов и кабелей по нагреву; выбирать защитно-отключающую аппаратуру; составлять и читать принципиальные электрические схемы; выбирать марки и сечения проводов воздушных линий; Производить расчет токов короткого замыкания; выбирать отключающую аппаратуру и проверять ее на электродинамические и термические действия токов короткого замыкания; выбирать средства молниезащиты и защиты от перенапряжений; рассчитывать и проектировать релейную защиту; проектировать средства автоматизации подстанций, линий и РУ; рассчитывать заземляющие устройства.
Сборник практических и тестовых заданий даст возможность преподавателям разнообразить методические приемы учебного процесса, а учащимся - самостоятельно приобретать знания, развивать творческое и логическое мышление.
Система образования испытывает существенную потребность в современной методической литературе по технике, которой в силу различных обстоятельств издается пока недостаточно, а практических заданий, упражнений или тестов в данной области нет или почти нет. Следовательно, основными целями и задачами пособия являются: содействие комплексно-методическому обеспечению учебных дисциплин, расширение возможностей для самостоятельной работы учащихся специальных электротехнических дисциплин при получении, формировании, совершенствовании знаний, умений и навыков по приобретаемой ими профессии путем выполнения упражнений на уроках теоретического , и задач на практических работах и во внеурочное время.
Задания тестов можно вынести на отдельные карточки, дополнив их набором соответствующих вопросов, что составит содержание практической, проверочной или зачетной работы продолжительностью 15-25 минут. Задания удобно использовать для индивидуальной, групповой или самостоятельной работы учащихся на уроке, а также во внеурочное время. Систематическое выполнение практических и других работ реализует возможность для дифференцированного подхода к учащимся на различных этапах изучения материала: при первом знакомстве с дисциплиной «Электроснабжение сельского хозяйства», закреплении и осмыслении наиболее трудных понятий и их сущности; организации контроля знаний, подготовке или проведении тематических зачетов или экзамена по дисциплине.
Решение практических задач определяются по таблице вариантов (по списку журнала), решение должны сопровождаться краткими пояснениями, грамотно и аккуратно выполненными электрическими схемами, обязательно с применением чертежного инструмента. Условные обозначения на электрических схемах должны соответствовать действующим правилам ЕСКД и ГОСТам.