- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •Силлабус по дисциплине «Международный бизнес», для обучающихся специальности 5в050600 «Экономика»
- •2. Мв 3313 Международный бизнес. Количество кредитов – 3.
- •5. Характеристика учебной дисциплины
- •5.1. Цель и задачи изучения учебной дисциплины
- •5.2 Компетенции дисциплины:
- •5.3 План изучения учебной дисциплины
- •6.Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
- •7.1 Виды контроля
- •7.2 Формы контроля
- •2. Глоссарий
- •3. Конспект лекций
- •Тема 1. Общая характеристика международного бизнеса
- •2.Формы международной предпринимательской деятельности
- •3.Эпоха глобализации
- •4. Мировые рынки и центры деловой активности
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 2. Среда международного бизнеса
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Государственное воздействие на международную торговлю
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. Экономическая интеграция и ее влияние на международный бизнес
- •2.Влияние экономической интеграции на деятельность компаний
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Цены, расчеты и финансирование международной торговли
- •Контрольные вопросы
- •Тема 6. Анализ зарубежных рынков и стратегии проникновения
- •Тема 7. Международный технологический обмен
- •Контрольные вопросы
- •Тема 8. Международные инвестиционные потоки
- •Контрольные вопросы
- •Тема 9. Валютный рынок как сфера функционирования международного бизнеса
- •Классификация валют
- •Классификация форм валютных курсов
- •Контрольные вопросы
- •Тема 10. Финансовые рынки для международных операций
- •Контрольные вопросы
- •Тема 11. Основы функционирования многонациональных компаний
- •Контрольные вопросы
- •Тема 12. Стратегическое планирование деятельности международных фирм
- •Контрольные вопросы
- •Тема 13. Управление международными фирмами
- •Контрольные вопросы
- •Тема 14. Оффшорный бизнес
- •Контрольные вопросы
- •Тема 15. Аутсорсинг в международном бизнесе.
- •1. Понятие аутсорсинга
- •2. История становления аутсорсинга
- •3. Мировой рынок услуг аутсорсинга
- •4. Ориентация стратегии развития организации на аутсорсинг
- •Контрольные вопросы
- •4. План проведения семинарских занятий и методические рекомендации по подготовке к ним Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
- •Тема 1. Общая характеристика международного бизнеса
- •Тема 2. Среда международного бизнеса
- •Тема 3. Государственное воздействие на международную торговлю
- •Тема 4. Экономическая интеграция и ее влияние на международный бизнес
- •Тема 5. Цены, расчеты и финансирование международной торговли
- •Тема 6. Анализ зарубежных рынков и стратегии проникновения
- •Тема 7. Международный технологический обмен
- •Тема 8. Международные инвестиционные потоки
- •Тема 9. Валютный рынок как сфера функционирования международного бизнеса
- •Тема 10. Финансовые рынки для международных операций
- •Тема 11. Основы функционирования многонациональных компаний
- •Тема 12. Стратегическое планирование деятельности международных фирм
- •Тема 13. Управление международными фирмами
- •Тема 14. Оффшорный бизнес
- •Тема 15. Аутсорсинг в международном бизнесе.
- •5. Задания для самостоятельной работы обучающегося и методические рекомендации к выполнению
- •Методические указания по подготовке рефератов
- •Тематика рефератов
- •6.Материалы для текущего, рубежного и итогового контроля
- •Тестовые задания по дисциплине «Международный бизнес»
- •.Перечень программного и мультимедийного сопровождения учебных занятий по дисциплине «Международный бизнес»
Министерство образования и науки Республики Казахстан
РГП ПХВ «Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева»
Кафедра ____ Экономика______
(наименование кафедры)
УТВЕРЖДАЮ
Декан экономического
факультета
РГП ПХВ «Евразийский
национальный университет
им. Л.Н. Гумилева»
д.э.н., профессор
Мақыш С.Б.
__________________
_______________ 2014 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
ECON 23040 Мировая экономика
(шифр и наименование модуля)
МВ 3313 Международный бизнес
(код и полное наименование дисциплины по рабочему учебному плану)
для обучающихся специальности (ей) 5В050600- Экономика
(шифр и наименование специальности)
Астана
2014
СОДЕРЖАНИЕ
|
3 |
|
16 |
|
19 |
|
78 |
|
87 |
|
95 |
|
101 |
Силлабус по дисциплине «Международный бизнес», для обучающихся специальности 5в050600 «Экономика»
1. Есжанова Жанар Жомартовна – к.э.н., и.о. доцента кафедры «Экономика»
Рыскулова Жанар Ордабаевна – ст. преподаватель кафедры «Экономика»,
Контактный телефон: 709500, вн. 32-805 (раб.);
e-mail – eszhan78@mail.ru, ryskulova_zho@enu.kz
Научные интересы: Проблемы и перспективы экономической безопасности Республики Казахстан, вопросы устойчивого развития Казахстана, международные экономические отношения
Научная школа: Университет международного бизнеса
2. Мв 3313 Международный бизнес. Количество кредитов – 3.
3. Распределение часов по учебному плану
Виды занятий |
Общее количество часов |
Осенний семестр |
Весенний семестр | |||
В неделю |
Всего |
В неделю |
Всего | |||
Лекции |
30 |
|
|
2 |
30 | |
Практическое занятие |
|
|
|
|
| |
Семинарское занятие |
15 |
|
|
1 |
15 | |
Лабораторное занятие |
|
|
|
|
| |
Студийное занятие |
|
|
|
|
| |
СРО |
90 |
|
|
6 |
90 |
4. Пререквизиты и постреквизиты учебной дисциплины:
Пререквизиты учебной дисциплины: Экономическая теория
Постреквизиты учебной дисциплины: Стратегическое планирование, Макроэкономическое планирование и прогнозирование.
5. Характеристика учебной дисциплины
5.1. Цель и задачи изучения учебной дисциплины
Цель преподавания дисциплины: углубление теоретических знаний обучающихся и развитие навыков анализа практических проблем в области международного бизнеса.
Задачи изучения дисциплины:
Курс «Международный бизнес» нацелен на решение широкого круга задач, основными из которых являются:
усвоение основных понятий, тенденций развития международного бизнеса, конкретных форм его функционирования и регулирования;
умение использовать полученные знания для последующего углубленного и самостоятельного изучения актуальных проблем международного бизнеса и международной коммерческой практики;
- формирование у обучающихся рыночного мышления и способности на практике применять полученные знания.