- •Основи корекційної педагогіки
- •Основи корекційної педагогіки
- •Стисла робоча програма
- •Лекція 1 корекційна педагогіка в системі наук про людину
- •1. Корекційно-педагогічна діяльність як психолого-педагогічна проблема
- •2. Предмет і завдання курсу корекційної педагогіки
- •3. Взаємозв'язок корекційної педагогіки з іншими галузями знань
- •4. Становлення та розвиток колекційної педагогіки як науки
- •Лекці 2 дитина з відхиленнями в розвитку і поведінці – об'єкт і суб'єкт корекційно-педагогічної діяльності План
- •1.Поняття «норма» і «аномалія» в психічному і особистому розвитку дитини
- •2. Вікові і індивідуальні особливості дітей з відхиленнями в розвитку і поведінці
- •Лекція 3 причини і умови деформації розвитку дитини
- •Лекція 4 основи корекційно-педагогічної роботи з дітьми з відхиленнями в розвитку
- •1. Види відхилень в розвитку і поведінці дітей і підлітків
- •2. Діти із затримкою психічного розвитку в загальноосвітній школі
- •3. Особливості організації корекційної роботи з дітьми в класах компенсуючого навчання
- •Лекція 5 Психолого-педагогічна суть девіантної поведінки підлітків
- •Лекція 6 причини і умови девіантної поведінки підлітків
- •Лекція 7 Соціально-педагогічна спрямованість колекційної роботи в навчально-виховному процесі
- •Лекція 8 організаційно-педагогічні основи корекційно-педагогічної діяльності
- •Питання до модульного контролю
- •84500 М. Артемівськ, вул. Артема,5
Стисла робоча програма
Загальний обсяг дисципліни складає для денної форми навчання: 36 години ( 1 кредит), в тому числі 18 годин аудиторних занять (18 лек). і 28 годин самостійної роботи. Для заочної форми навчання: 36 години ( 1 кредит), в тому числі 4 годин аудиторних занять (4 лек). і 32 години самостійної роботи.
Тематика лекцій
№№
|
Зміст |
Обсяг лекційних занять (год.) |
Обсяг самостійної роботи (год.) | ||
Денна форма |
Заочна форма |
Денна форма |
Заочна форма | ||
1 |
Модуль №1 Корекційна педагогіка в системі наук про людину
Всього :
Модуль №2
Всього:
Всього за 2 модулі: |
2
2
2
2
8
2
2
4
2
10
18 |
1
1
2
1
1
2
4 |
2
2
2
2
8
2
2
4
2
10
18
|
4
4
4
4
16
4
4
4
4
16
32 |