Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Планы семинаров.doc
Скачиваний:
85
Добавлен:
20.02.2016
Размер:
755.71 Кб
Скачать

1. Яке з наведених нижче визначень найбільш точно виражає суть грошової системи?

А) це форма організації грошового обігу, що історично склалася у країні й закріплена в національному законодавстві;

Б) мережа спеціальних інститутів, що забезпечують взаємодію попиту та пропозиції на гроші як специфічний товар;

В) встановлена державою форма організації грошового обігу та емісії національних грошових знаків.

2. В складі грошової системи можна виділити кілька окремих структурних елементів:

А) грошова одиниця;

Б) масштаб цін;

В) облікова ставка;

Г) види грошових знаків;

Д) банківські кредити;

Е) валютний курс.

3. Який фінансовий інститут користується монопольним правом випуску банківських білетів?

А) центральний банк;

Б) міністерство фінансів;

В) комерційні банки.

4. Який фінансовий інститут випускає казначейські білети?

А) центральний банк;

Б) міністерство фінансів;

В) комерційні банки.

5. Емісія казначейських білетів використовується безпосередньо для:

А) кредитування центральним банком комерційних банків та урядових структур;

Б) покриття бюджетних витрат;

В) кредитування суб’єктів господарювання.

6. Яке з наведених нижче значень найбільш точно виражає суть біметалізма?

А) це грошова система, за якої роль загального еквівалента закріплено лише за одним валютним металом;

Б) це грошова система, в якій державою законодавчо закріплена роль загального еквіваленту за двома металами 9золотом і сріблом);

В) це грошова система, при існуванні якої держава бере на себе зобов’язання щодо забезпечення сталості емітованих від її імені грошових знаків.

8. У яких роках ХХ ст.. перестали існувати всі форми золотого монометалізму і розпочалася епоха регульованих грошових систем?

А) 30-х роках;

Б) 40-х роках;

В) 20-х роках.

9. Ознаками неринкової грошової системи є:

А) повільний обіг грошей;

Б) установлення заборони на окремі грошові операції;

В) поділ сфери обігу наявних і безготівкових грошей;

Г) установлення черговості списання коштів з рахунків клієнтів.;

Д) все перераховане.

10. Основні елементи грошової системи:

А) грошова база;

Б) валютний курс;

В) грошова одиниця;

Г) види готівки;

Д) міра вартості.

Термінологічний словник:

Гривня – грошова одиниця незалежної держави Україна. “Гривня” як грошова й вагова одиниця Київської Русі походить від найменування обруча – прикраси із золота чи срібла, який носили на шиї (“загривку”). Частина цього обруча (рублена гривна), що оберталася в роль грошей, стала основою найменування грошової одиниці “рубль”.

Грошова система – форма організації грошового обігу, що встановлюється державними законами або рішеннями міжнародних органів.

Масштаб цін – вагова кількість грошового металу, що законодавче закріплене за грошовою одиницею. Так, ваговий зміст одного рубля Росії, що був установлений грошовою реформою 1895 – 1897 рр. С.Ю. Вітте, дорівнював 0,774234 г чистого золота, а ваговий зміст рубля СРСР з 1.01.1961 р. – 0,987412 г чистого золота. Ваговий вміст одного долара США у 1934р. дорівнював 0,888671 г чистого золота. Валютною реформою 1976 – 1978 рр., проведеною згідно з рішенням країн Ямайської системи, золотий вміст грошових одиниць країн-учасниць МВФ скасовано.

Норма обов’язкового резервування – кошти, котрі комерційні банки зобов’язані зберігати у центральному банку. Підвищення або зниження норми відповідно зменшує чи збільшує суму вільних грошових коштів комерційного банку для активних операцій.

Платіжний оборот – уся сукупність платежів грошима у готівковій та безготівковій формах щодо погашення всіх грошових зобов’язань, які виникають між економічними суб’єктами.

Список літератури:

  1. Гальчинській А.С. Теорія грошей. – К.: Основи, 1996.

  2. Гроші та кредит: Підручник / За ред. М.І. Савлука. – К.: КНЕУ, 2001.

  3. Гроші та кредит: Підручник / М.І. Савлук, А.М. Мороз, М.Ф. Пуховкіна та ін. – К.: Либідь, 1992.

  4. Гроші та кредит: Підручник / За ред. Б.С. Івасіва. – К.: КНЕУ, 1999.

  5. Гроші та кредит. О.М. Колодізєв, О.Р. Яременко. – Х.: Видавничий Дім «ІНЖЕК», 2004 р. – 156 с.

  6. Гроші та кредит: Підручник / За ред. М.І. Савлука. – К.:КНЕУ, 2006.

  7. Демківський А.В. Гроші та кредит. – К.: Дакор., К: Вира – Р., 2003. – 528 с.

  8. Долан З. Дж., Кемпбелл К.Д., Кемпбелл Р.Д. Гроші, банківська справа і грошово-кредитна політика. – СПб: Оркестр, 1994.

  9. Кочетков В.Н., Бондарева О.В., Басюк Н.Б. Сучасна система грошових розрахунків: 2-е видавництво, перераб. і доп. – К.: Либра, 1994.

Семінарське заняття № 8 за темою «Грошова система України»(2 години)

Мета: визначити теоретичні знання студентів з теми, вміння аналізувати та оцінювати проблемні ситуації, активізувати пізнавальну діяльність при обговорюванні питань.

Студент повинен знати: особливості створення грошової системи України; процес здійснення державного регулювання грошового обороту; сутність, мету, типи та інструменти грошово-кредитної політики; поняття та способи монетизації бюджетного дефіциту; поняття про монетизацію ВВП, порядок визначення показника монетизації ВВП.

Студент повинен вміти: розв'язувати тести та аналізувати проблемні ситуації, приймати участь в обговорюванні питань теми.

Етапи проведення заняття

  1. Ознайомлення з ходом семінарського заняття.

  2. Пояснення критеріїв оцінювання знань студентів.

  3. Основна частина (фронтальне опитування).

  4. Виступи з доповідями та повідомленнями.

  5. Тестування з метою оцінки загального рівня знань за темою.

  6. Оголошення підсумків заняття.

  7. Пояснення домашнього завдання.

Питання для обговорення

  1. Грошова система України, її становлення та розвиток.

  2. Структура грошової системи України.

  3. Грошово-кредитна політика України.

  4. Центральний банк як суб’єкт реалізації грошово-кредитної політики держави.

  5. Типи грошово-кредитної політики та її інструменти.

  6. Фіскально-бюджетна та грошово-кредитна політика в системі державного регулювання ринкової економіки.

  7. Грошово-кредитна політики, фіскальна політика та дефіцит бюджету.

  8. Сеньйораж і монетизація бюджетного дефіциту.

Питання для підготовки доповідей та повідомлень

  1. Грошова система та її елементи в Україні.

  2. Грошово-кредитна політика України.

  3. Процес створення грошової системи в Україні. Методи проведення грошової реформи в Україні.

Методичні рекомендації:

Під час вивчення теми необхідно дослідити хронологію створення та функціонування національної грошової системи України.

Перші практичні кроки щодо створення власної грошової системи були зроблені після виходу України зі складу СРСР, коли 10 січня 1992 р. були запроваджені українські купоно-карбованці багаторазового користування як доповнення до рубльової грошової маси. Тобто в обороті одночасно опинилися два види валюти – попередні рублі, емісія яких перейшла від союзного уряду до російської Федерації, та купоно-карбованці, право емісії яких було закріплено за національним банком України. Весь безготівковий оборот продовжував обслуговуватися виключно попередньою, тепер уже російською валютою – рублями.

На другому етапі НБУ, спираючись на норми Закону України «Про банки та банківську діяльність» (1992р.) відпрацював окремі елементи та організацію функціонування грошової системи.

На третьому етапі відбувається подальше вдосконалення механізмів та інструментів грошової системи, що були розроблені на попередньому етапі. Важливою віхою тут стало прийняття Верховною Радою України в травні 1999 р. Закону «Про Національний банк України».

Питання для самоконтролю:

  1. Які особливості процесу запровадження національної валюти України?

  2. Яке місце і роль центрального банку в державному регулюванні грошової сфери?

  3. У чому суть грошово-кредитної політики?

  4. Розкрийте зміст стратегічних, проміжних і тактичних цілей грошово-кредитної політики.

  5. У чому полягає зміст операцій на відкритому ринку?

  6. Як здійснюється регулювання грошової сфери за допомогою змін обов’язкових резервів?

  7. Як впливає облікова політика на грошову сферу?

  8. Які основні джерела покриття дефіциту державного бюджету?

  9. «Сеньйораж» і монетизація дефіциту державного бюджету.

Тести для перевірки знань: