Словообразование. Связано с лекс. и морфологией, но его предмет – морфемный состав слова, словообр-я структура слова, словообр-е отн-я между словами, способы образ-я новых слов.

На морфемный состав слова и его словообр-е связи есть 2 т.з.: синхронная и диахроническая.

Морфема– минимальная значимая часть слова. её нельзя расчленить, она обладает планом выражения (типа из звуков сост-т) и планом сод-я (имеет опр-е значение). Морфема:

1. выделяема. сама по себе в языке не функц-т, только в составе слова.

2. воспроизводима.

3. повторяется. аффиксы употр-ся хотя бы в 2 словах, корни могут быть уникальными.

конкретные значимые части слова, явл-ся реализ-й морфемы наз-ся МОРФАМИ (княгиня -княжить - князь).

Морфемы бывают корневые и аффиксальные. Корень – обязателен, несет вещ-е значение, м. б. уникален.

Аффиксы хар-ся:

1. Регулярностью(бывают нерег-е и рег-е) - повторяемостью в составе слов однороднй морф. структуры.

2. Продуктивностью– способностью участвовать в обр-и новых слов, форм слов.

Нулевой аффикс – значимое отсутствие аффикса. В РЯ это суфф. и оконч-е. чтобы выделить нул. аффикс нужно убедиться, что сущ0т ряд словоформ, где он выражен, что это знач-е регулярно выр-ся нул. афф.

КОРЕНЬ – центр. морфема в слове, носитель вещ-го значения, общая часть однокор-х слов. бывает свободный (корень в каком-то слове совпадает с основой: жду, гора) и связанный (употр-ся только с афф.: борьба, прибавить).

ОКОНЧАНИЕ- изм-я часть словоф-мы, служащая для выр-я грамм. зн-я, указ-я на синт отн-я слов в предл-и.

ПРЕФИКС– морфема, кот-я нах-ся перед корнем и служит для обр-я новых слов. он никогда не изм-т ЧР слова. автономен (почти нет изменений на границе с корне, имеет оч. конкретные зн-я.

СУФФИКС – после корня, служит для обр-я новых слов, форм слов. Формообр-е: суфф. Прош. вр. глагола, все суфф. причастий и деепр., -ТЬ-, -ТИ- в инфинитиве, суфф. повелит. накл-я, суфф. сравнит-й и превосх-й степени прилаг., наречий, СКС.

Суффиксы, которые есть только в одном слове в СРЛЯ наз-т УНИФИКСЫ (почтальон, мошкара, жених).

ПОСТФИКС, ИНТЕРФИКС(соединит-я морфема)

АФФИКСОИД–комп-ты сложных слов, кот-е повторяются в неиз-м виде и с одним и тем же знач-м, могут служить для обр-я новых слов (авто, мотто, кино, воз, вед, ход).

Исторические изменения в структуре слова:

1. опрощение – членимая основа стан-ся нечленимой (врач, дворец)

2. переразложение – изм-е границ морфем в составе слова (снять, внять)

3. усложнение – нечленимая основа стан-ся членимой.чаще в замств-х словах (гравюра, фляжка– сначала суфф. не было)

4. декорреляция и замещение (свидетель– первонач-но от слова Ведать – знать, т.е. чел, который что-то знает, в СРЯ – очевидец, от слова видеть).

5. диффузия – наложение морфем (лиловатый, омский)

Производное слово (дериват). деривация бываетлексическая(лекс. зн-е производного слово не совпадает с лекс.зн-м производящего) исинтаксическая (дериваты различаются тольок ЧР:бежать – бег, красный –краснота).

Способы словообразования.

1. лексико-семантический – переосмысл-е значения слова (кулак (руки) и кулак (зажиточный крестьянин).

2. лексико-синтаксический (создание нового слова на базе словосоч-я (дикорастущий, быстрорастворимый)

3. морфолого-синтаксический (переход слова в др. часть речи (столовая, кругом)

4. морфологический – обр-е нового слова путем соч-я морфем. ВИДЫ: суфф-й, пристав-й, пристав. –суфф., пристав-постфикс., суфф.-постфикс (колос-колоситься), субстантивация, усечение (заведующий – зав, мультфильм – мультик), сложение, сложносуфф., сращение, аббревиация.

Морфология как раздел грамматики.

М. – это грамм учение о ЧР, их грамм. категориях, системе форм.

предмет изучения М. – грамм. св-ва, которые явл-ся общими для больших разрядов слов. Оч. тесно связана с синтаксисом.

Лекс. зн-е слова индивидуально, оно позволяет отличать слова друг от друга. Грамм. зн-е– обобщенное, абстрактное, присуще целому классу слов. Грамм. зн-е м. б. общее (ГЗ род. падежа) и частное (Р. П. со зн-м части целого:кусок пирога, предмета сравнения:июнь теплее мая, принадлежности:книга брата).

Грамм. формы слова– разновидности слова, совпадающие по лексич. зн-ю и противопоставленные по грамм. зн-ю. Грамм. форма может выр-ть разное кол-во грамм. зн-й. Каждое грамм. зн-е имеет средства выражения – грамматические ср-ва. Суфф. –л- грамм. средство для выр-я грамматического зн-я прошедш. времени глагола.

Формы каждого слова образуют стройную систему - парадигму. число их для разных ЧР различается (сущ – 12, прилаг -24).

Грамм. зн-я неодиночны. каждое сущ-е грамм. зн-е предполагает сущ-е в языке еще одного, соотносимого с ним (ед. ч. – мн. ч., прош. время – наст. время).

Совокупность грамм. значений образует грамматическую категорию (И.п., Р.п., Д.п.,…- образуют категорию падежа).

Грамм. категория м. б. словоизменительной (проявл-ся при изменении слова как род, число, падеж прилаг-х) и несловоиз-ми (постоянными как род сущ).

Средства и способы выр-я грамм. зн-я.

1. флексия

2. формообразующие суффиксы

3. чередование. сопровождает суфф. и флексии

4. супплетивизм основ (человек-люди)

5. ударение. взаимод-т с суфф. и флексией

6. вспомогат. слова (самый, более для степеней сравнения, глаг. буду для буд. времени несов. вида)

7. частицы (бы, пускай, пусть).

8. предлоги.

Понятие о частях речи.

По ЧР слова объед-ся на основании не с учетом их инд-х признаков (лексического зн-я, а с учетом признаков формальных).

Традиционно учитывают неск-ко критериев:

Семантических. у ЧР одинаковое категориальное значение (признак – прил., предметность – сущ, процесс – глагол).

Морфол-х.одинаковый набор грамм. категорий

Снтакс-х. осн. функции слова, особ-ти синт. связей со словами, синт. роль в предложении. Для слов опр. ЧР св-на сочетаемость со словами опр. ЧР (сущ + прил, прич)

ЧР образуют стройную систему и выделяются ступенчато. На

1 уровневыдел-ся знаменат-е (выполняют номинат-ю функцию, имеют сам-е лекс. зн-е, выполняют синтакс. функцию) и служебные (не самостоятельны).

Вне служебных и знамен-х ЧР нах-ся модальные слова (не вып-т номинативной ф-ции, не являются членами предложения, но имеют более отчетливое лексич. зн-е, чем служебные, м.б. сам-ми предложениями), звукоподражания, междометия.

2 уровне: знаменательные делят на изменяемые и неизм-е. служебные ЧР классиф-т на основании вып-х функций на союзы, предлоги, частицы.

3 уровне: изменяемые делят на склоняемые и спрягаемые (глагол). Среди неизм-х наречия и СКС.

4 уровне: склоняемые делят на имена и местоимение.

Переход слова из одной ЧР в другую.

1. Субстантивация. (переход в сущ-е): столовая, прохожие, родные.

2. Адъективация (в прилаг-е): кое-какая одежда, первый ученик

3. Прономинализация (в местоимение): дело, вещь = что-то, определенный, один = некоторый

4. Переход в служебные ЧР: хотя, благодаря, что, все, уже.

5. Адвербиализация (в наречие): вниз, летом, навеки.

Функциональные омонимы- этимологич. родственные слова, совпадающие по звучанию, но относящиеся к разным ЧР (родные поля, мои родные).

Имена существительные и прилагательные в русском языке.

Сущ– ЧР, категориальное знач-е которой предмет (Конкретный, вещества, состояния, действия, отвлеченные признаки и т.п.).

Лексико-граммразряды сущ-х – это группы слов, объединенных сходным лексич., грамм., словобразоват-ми особ-ми).

Собственныесущ. обозначают единичный предмет, служат инд-м названием лиц, географичеких объектов (в узком смысле); произв-й исксства, пром. предприятий (в широком смысле). Чаще имеют форму ед.ч., однако могут образ-ть формы мн.ч. (несколько Татьян, династия Романовых). некоторые имеют форму мн.ч. (Альпы, Химки).

Нарицательные– обозначают предмет, относя его к целому классу подобных. Изменяются по числам.

Конкретные– называют предметы, лица, факты, которые м.б. представлены в отдельности и поддаются счету. Осн. морф. признак – изменяемость по числам. Искл: ножницы, брюки и т. д. Согласуются с колич-ми числительными.

Абстрактные– обозн-т отвлеченные признаки, действия, состояния. большинство производные (суфф. –изм-, -ость-, -ений- и др.). не согласуются с кол-ми числит-ми, сочетаются со словамимного, мало, чуточку.

Собирательные– обозначают множество предметов или лиц как единое целое. иногда зн-е собират-ти выражено словообра-ми средствами (суфф –ств-, -ур-, -няк-), иногда лексически (деньги, хлам, стадо, народ).

не изм-ся по числам за искл. слов народ, полк, группа, бригада.

Вещественные – называют однородные длимые массы. Чаще имеют форму ед.ч. (вельвет, песок, бетон), иногда мн.ч. (духи, опилки). вещ-е значение выр-ся лексически. сочет-ся со словамимного мало, названиями единиц измерения. мн.ч. вещ-с сущ-х часто лексикализуется (имеет др лекс. зн-е):пески, масла.

Одушевленные– названия людей, животных. Остальные –неодуш-е. однако понятие о живом расходится с житейскими представлениями. у одуш сущ В.п. мн.ч. совпадает с Р.п., у неодуш-х – с И.п. форма мн.ч. исп-ся, т.к. у сущ 1 скл-я специфические формы В.п. ед.ч, не совпадающие ни с каким др, у сущ-х 3 склон-я в ед.ч. В.п. всегда совпадает с И.п.

Многозначные сущ в одном значении могут быть одуш, в др – неодушевленными (тип, идол, тюфяк). Одуш сущ сохраняют свои признаки, даже если обозначают неживые предметы (играть в дурака, плясать казачка, читать «Онегина»).

Лексико-грамматические категории прилагательных. Прил- ЧР с категориальным значение признаковости. Она обозначает признак, который хар-т лицо, предмет, явление (а сущ типа доброта, краснота, серьезность хар-т признак безотносительно к предмету).

Вопрос о включениив число прил порядковых числит-х и местоимений-прилаг остается спорным. В.В. Виноградов однозначно зА. эта точка зрения отраж-ся и в учебниках.

Качественные– обозначают признаки предметов, кот-е могут проявляться в разной степени, изм-ся во времент (за искл слов типавдовый, слепой, женатый, т.н. абсолютных признаков).

У этих прилаг есть полная и краткая формы, превосходная и сравнит-я степень. сочетаются с наречиями меры и степени (очень яркий).

Иногда могут переходить в относительные (легкая промышленность, тяжелая артиллерия).

Относительные– обозначают признак неизменяемый во времени, признак через отн-е к предмету, действию. почти все производные. Могут переходить в кач-е (метафора):золотое сердце, железное здоровье.

Притяжательные– обознач-т признак по его принадлежности. неиндивид-я принадлежность (с суфф –j- ) и индивид принадлежность (с суфф –ов-, -ин-).

Могут переходить в относительные (лисий воротник).

Краткие формыобразуются путем прибавления нулевого окончания. не все кач прил могут иметь краткие формы. Не могут:

1. бывшие относительные (кремовый, оранжевый, пробный)

2. бывшие отглагольные прилаг на –л (талый, вялый)

3. обознач-е высокую степень проявл-я признака (распрекрасный)

4. на –ший (высший, старший)

Краткие формы не изм-ся по падежам, только по числам и родам. явл-ся именной частью СИС. быть определением могут лишь:

1. в нар-поэт речи (красна девица, сине море)

2. в устойчивых выр-х (на босу ногу)

3. при обособлении

Краткие формыобозн-т признак, приуроченный ко времени (ср. ребенок весел – ребенок веселый), могут обозначать чрезмерную степень проявл-я признака (платье узко), могут даже лексикализоваться (девушка хорошая – девушка хороша).

Есть прилаг-е, у кот нет полной формы: рад, горазд, люб.

Сравнит. степеньобраз-ся с суфф –ее- (-ей-), -ш-, -е-. не имеют её прил, обознач-е абсолютный признак (глухой, вдовый), бывшие относит-е, прил с суфф –ск-, отглагольные прилаг с суфф –л-.

Аналитическая форма образуется путем прибавления к прил слов более, менее. эта форма изм-ся по РЧП. Она стилистически нейтральна.

Превосходная форма. Образ-ся с суфф –ейш-, -айш-. приставка наи- усиливает степень проявления признака (изм-ся по РЧП, м.б. опр-м). Составная форма образуется либо от нулевой степени + САМЫЙ, либо от сравнительной степени + ВСЕХ (неизменяемая форма, именная часть СИС).

Не имеют превосходной формы прил с суфф –ист-, -аст-, -оавт-, -чив-, -лив-.

Грамматические категории существительных.

РОД.Не словоизменительная. по родам сущ распределяются. Он м. выр-ся:

1. флексиями. Но одинаковое окончание в словах типа девушка – юноша!!

2. лексическимнаполнением слова (брат-сестра, петух – курица)

3. словообраз-ми средствами (внук – внучКа, слон – слонИХа)

4. формами согласуемых слов

Род одуш сущ опр-ся полом существа, которое оно обозначает, когда есть спец слова для наименования муж и жен пола (турист – туристка, пианист – пианистка). если нет, то слово наз-т существ обоего пола (космонавт Гагарин – космонавт Терешкова). согласуемые слова всегда имеют форму м.р. (лекцию читал известный профессор Тихонова).

У неодуш сущ-х род чаще всего опр-ся по флексиям.

Сущ общего родав тексте ведут себя то ак сущ ж.р., то как м.р., они обозначают качества (задира, забияка, неряха), некоторые имена (Женя, Валя).

Трудности возникают в словах:

с суфф –ишк-, -ушк- род определяется по производящему слову.

типа горе-художник, чудо-богатырь. Род опр-ся по 2 слову, т.к. 1 только несет оценку.

двойных словах типа диван-кровать род опр-ся по 1 слову. Если 1 часть такого слова несклоняемая, то по 2 слову (кафе-столовая – ж.р., кафе-ресторан – м.р.).

Род несклонянемых сущ опр-ся по значению слова:

1. лица муж пола – м.р., жен – ж.р. (рефери, мадам)

2. животные – м.р., искл це-це (ж.р.)

3. географические названия по родовому слову (быстрая Миссисипи)

4. аббревиатуры – по главному слову

5. народы и фамилии – общего рода.

Число. Отражает внеязыковое различие единичности и множественности. Ед. ч. обозначает, что предмет сущ-т в кол-ве 1, мн.ч. обозначает РАСЧЛЕНЕННОЕ мн-во предметов (в отличие от собирательных, кот обозн-т множество как единое целое).

Основным ср-м выр-я числа является флексия. Окончания –и/-ы (песня—песни, пруд—пруды), -а/-я (берег—берега), -е (минчанин –минчане), кот. являются одновременно и показателями падежа.

Доп. способы выражения числа:

1. суффиксы –й- (звено—звенья); -ов’й (сын—сыновья);-ер- (мать—матери); -ес- (чудо—чудеса);

2. усечение суффиксов : цветок—цветы, судно—суда.

3. чередование суффиксов в основе: котенок—котята;

4. супплетивизм: человек—люди.

От некот. сущ. мн.ч. образ. двумя или даже тремя способами, что может быть вызвано необх-стью разграничения смысла слова: листы (бумаги) и листья (дерева).

Сущ., употребл. только ед.ч., называются singularia tantum. К ним относятся:

1. отвлеченные в основном своем значении: борьба, учеба;

2. собират.: человечество, молодежь;

3. веществ.: молоко, алюминий, сахар;

7. некот. имена собств.: Минск, Ангара.

Сущ., имеющие форму только мн.ч., называются pluralia tantum. К ним относятся:

1. веществ., обозначающие однородную массу вещ-ва (сливки, макароны) или отходы от вещ-в при их переработке (отруби, опилки);

2. конр., обозначающие парные или составные пр-ты (очки, сани);

3. отвлеч., обознач. действия, пр-сы, состояния(выборы,бега), отрезки времени (сутки), назв. игр с несколькими участниками (прятки);

4. собир., обозн. множественную сов-сть чего-н. (деньги, кудри);

5.некот. им. собств. – геогр. назв. (Мытищи, Пуховичи).

Категория падежа. Словоизменит-я категория, категория форм слов, а не слов. Она передает внеязыковые отношения между предметами. Значения:

1. Субъектное – предмет сам осущ-т действие. испытывает состояние (солнце свети, шум машин, малышу страшно).

2. Объектное - действие осущ-ся с помощью предмета, связано с ним (мечтать о сыне, рубить топором)

3. Сравнительное – предмет характеризуется через сравнение с другим (учебник брата, человек долга)

4. Обстоятельственные – предмет конкретизирует действие, указывая на цель, место, причину и т.д. (приехать на учебу пропуск по болезни)

5. Необходимого восполнения (много света, слыть чудаком)

Именительный падежимеет зн-ния:

1. субъектное (обозн. лицо или пр-т, кот. производят действие): ученые создали новые материалы.

2. субъектно-объектное (обозн. пр-т, кот. подвергается действию): новые материалы созданы учеными.

3. определительное (обозн. признак подлежащего): на бугре береза-свечка в лунных перьях серебра.

4. предикативное – когда сущ - именная часть СИС.

Противостоит др падежам как прямой косвенным.

У ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ РЧП ЯВЛЯЮТСЯ СЛОВОИЗМЕНИТЕЛЬНЫМИ КАТЕГОРИЯМИ, КАТЕГОРИЯМИ ФОРМ СЛОВ, А НЕ СЛОВ.

Склонение существительных.

К первому склонению относятся им.сущ. ж., м. и общего рода с окончанием –а/-я в форме им.п. ед.ч.: страна, земля, тихоня.

Ко второму склонению относятся им.сущ. м.р. с нулевым окончанием (чиж, дом, искл.—путь), а также сущ. ср. и м.р. с окончанием –о/-е (село, море, домишко).

К третьему склонению относятся им.сущ. ж.р. с нулевым окончанием в форме им.п. ед.ч.: жизнь, печь.

К адъективному склонению отн-ся субстанитивированные прилаг-е, причастия (столовая, набережная, выходной).

К смешанному типу – фамилии. в одних формах они имеют окончание сущ-х, в др. – прил

К нулевому отн-ся несклоняемые сущ-е

Разносклоняемые – 10 сущ на –мя + ПУТЬ

вне системы склонений – pluraliatantum.

Склонение прилагательных.

Качественно – относительный тип (Качеств и относит прил)

относительно – притяжательный (притяж прил с суфф –j-)

притяжательный (притяжат прил с суфф –ов-, -ин-).

Сложное предложение. ССП.

СП- это синт ед. высшего, по ср. с ПП, порядка, вкл.2 и более предик. ед-ц, функц-х какодна коммуник.ед. СП- полипредикативная комуник-я ед., хар-ся

1. структурным ед-вом

2. семантическим ед-вом,

3. интонационной оформл-ю

4. Предикативностью.

Но оно полипредикативно, т.е.сост-т из 2 и более пред. частей, кот строятся по модели ПП, но в составе Сп ока-ся взаимоприспособленными. ни одна из частей, кроме последней, не произн-ся с т.н. «интонацией конца», не признается ПП.

Средства связи в СП.

В структ. аспекте СП строится по моделям(схемам) Модель вкл. осн. и дополн. ср-ва связи.

Осн.:

1)Интонация

2)Союзы. Они м.б. функц-е (только выр-т зависимость одной части от др: что, как) и семантические (указывают на отн-я между частями: оттого что, если).

3) Союзные слова.

4) Указательные слова – говорят о смысл. незаверш-ти, т.к. занимают позицию к-то ЧП: Иди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что. В мест-опред, меры и степени они необходимы.

5) Опорные слова – те слова, в главной части СПП, к которым отн-ся придаточная часть.

Дополн.:

1)Парадигма (соотн. видо-вр. ф., модальн. планов сказуемых)

2)Анафорич. (отсыл к предш.части) и катафорич.(к послед.ч.)местоимения

3)Структурн. неполнота одной из предик.ч. Знай, мы чужие с этих пор.

5)Особенность лекс. наполнения частей (общ.семы, лекс.повторы)

6)Фикс/нефикс. порядок следования предикативных частей.

7)Паралл-зм строения. Я был угрюм, -др.дети веселы и болтливы.

В семант. аспекте СП хар-ся целостностью, т.е. его части, взятые по отд-ти, оказ-ся информативно недостаточными. Общий смысл СП не является простой суммой смыслов его частей. происходит «приращение смысла». СП полипропозитивно, обычно каждая его часть сообщает об отд. ситуации. Но м.б. и монопропозитивным: Хорошо, что сегодня тепло. Не поправишь того, что произошло.

СП хар-ся интон. завершенностью, обычно имеет 1 цель высказ-я, кот-я опр-ся обычно главной частью. но среди БСП, ССП есть синкретичные по цели высказ-я: я ухожу, а вы заканчивайте работу без меня (повеств-побудит).

Между ССП и ССП:

1. предл. с союзами хотя…но, пусть…но

2. предл с союзами если…то, между тем…как

3. предл-я типа: Добро бы дело ночтью, а то день на дворе. Стоит выехать из города, и в лицо пахнет запахом полей(СПП по зн-ю, ССП по структуре)

4. предл-я типа: Ты вечно опаздываешь, что (=и это) меня бесит.

36.ССП-это СП, предик.ч. кот-го соед-ся сочинит. союзами и грамм. не зависят друг от друга. Сочинение – явл-е грамм-е, а не смысловое.

Диф. приз-ки:

ССП дел-ся на 2 типа: однородного/ неоднородного состава

Однор.сост.:

1)откр.структ(соч.ряд м.б.продолжен)

2)равнопр.частей(не м.объед в блоки)

3)исп. соед., разделит союзов.

5)перечисл. интонация

Неоднор.:

1)закр.структ(не м.б.увелич.)

2)неравноправие предик.ч. в смысл. отн-и

3)противит-е, градац., пояснит-е союзы

4)разл.оформл-ть (разн. вр. и модальн. планы, целевая ус-ка)

5)разл интонац. типы (разд., противит, поясн, присоед)

Средства связи в ССП.

Сочинительные союзы, интонация.

Дополн ср-ва связи:

1)синтаксич спец. эл-ты-конкретизаторы (зн-й следствия, рез-та, уступки, возмещения, огранич-я и др.): частицы, модальн слова, наречия. Надо было узнать эту тайну, и поэтому я согласилась.

2)анафорич.мм.и наречия во 2 части: Она поехала в город, и вместе с ней отправился я.

3)повторы: Он был встревожен, и эта тревога передалась жене.

4)соотнош-е видо-вр. форм сказуемых.

5)параллелизм структуры

6)неполнота одной из предик.ч.Туча побежала к нам, а мы - к ней.

7)порядок предик.ч., возм/невозм их изм. Раздался выстрел, и на этот раз пуля оцарапала ухо лошади.

Синт знач.:

1.С соед-ми союзами

1)соед-перечисл (однородн.сост)

2)соед-отожд. (тоже, также)

3)соед.-распр.Сад был мал, и в этом было его достоинство.

4)соед.-результ Жизнь дается один раз, и поэтому прожить ее нужно бодро.

5)усл-следств. 1 предик.ч. указ на условия действия во второй. Скажи ей слово, и она спасена.

6)соед.-несоотв-я - совмещ-е несходного, разл-го. Она хотела заговорить, но голос замер.

2.С разделит-ми союзами:

1)взаимоисключение событий (или, не то…не то, либо, то ли…толи)(Однородн. сост)

2)чередование(то…то…)(Однородн. сост)

3)альтернативн. мотивации (а то, а не то, или)Скорее приходи, а не то ругать станут(Неоднор. сост)

3.Противитительные союзы

1)сопоставления. Я понизила, а ты повысил голос.

2)противит.-ограничит.(но, да, однако)Все хорошо, но только скоро нужно ехать.В этих предл-х часты глаголы в условном накл-и в 1 части, слова типа пора было, мочь, должен. Маркер этого типа – слово ТОЛЬКО.

3)противит-уступ. Солнце село, а в лесу еще светло.Маркеры наречия ЕЩЕ-УЖЕ, слова все-таки, между тем, тем не менее.

4)прот.-возмест.(зато, =но, однако). Он не красив, но добр.

4.Поясн. и присоед.- нет подтипов.

5)С градационными союзами (не только…но и, не то что…но).

Бессоюзные сложные предложения. Многочленные предложения.

Бессоюзными сложными предложениями наз-ся такие, у кот. осн. ср-вом связи преди­кат. частей явл-ся инт-ция. Инт-ция участвует и в связи пре-дикат. частей ССП и СПП предл., но лишь для бессоюз­н. она явл-ся важнейшим ср-вом связи. Помимо осн. ср-ва связи предикат. частей, БСП имеют и доп.:

1. анафорические, катафорические местоим-я, слова (со зн-м речи, мысли, оценки), нуждающиеся в разъяснении.

2. синонимы, антонимы, слова одной тем. группы

3. параллелизм, неполнота 2 части

4. общий ВЧП, порядок следования частей.

5. БСП, как и ССП бывают однородного (перечисл-е БСП) и неоднородного состава (признаки те же).

1. Перечислительные: Светило солнце, порхали бабочки, дул легкий ветерок.

2. Сопоставительные: Не хвались серебром – хвались добром. Маркеры – антонимы. неполнота 2 части, «отрицание – утверждение».

3. Обусловленности: Пришел бы я раньше - беды бы не было.

4. Причинно – следственные: У меня голова идет кругом – ничего сообразить не могу.

5. Изъяснительные: Я знаю: вы меня презираете.(собственно – изъчсн.синоним СПП) Варя прислушалась: из дома не доносилось ни звука.(опосредованно - изъясн. в 2 части исп-ся глагол, обозн-й подготовку к воспр-ю).

6. Пояснительные: Я увидел прекраснейшую картину: молодая пастушка склонилась над колодцем.

7. Знаковые. Можно подставить ЭТО: Долетел удар колокола – звонили к заутрене.

8. Присоединительные.

Сложноподчиненные предложения.

СПП— СП, предик. части к-го связаны подч. связью

Диф приз-ки

1)зависимость одной предик. ч. (придаточного) от др. (главного);

2) наличие подч союза или союзн сл. (относит-го м-мения или м-менного наречия): Хочу, чтоб труд мой вдохновенный когда-нибудь увидел свет; Подч с-з или с-зное сл.распол-ся в придат. ч. и сигнал-т о ее зав-ти от главн и способе оформ-я подч. связи;

3) ступенчатость (многоярусность) коммуникативной структуры.

Средства связи гл.П и прид. ч.в СППобразуют структурный механизм, определяющийзависимость прид. ч. от гл. П.

1. Подчинит. союзы.

2.Союзные слова

3.Интонация— унив. ср-во связи предик. ч.. В СПП инт.завершенности или незавершенности, выд-щая предик. ч., усиливает или ослабляет ее смысл. самост-ть и влияет на связь гл.ч. с придат.

4.Указат. слова — указательные м-мения, употр.в гл.ч.и свидет.о ее незаверш-ти

5.Опорные слова — сл. в гл. П, к-рые распр-ся прид. ч.: Прислушайся всерьез¹, как шепелявит оттепель²

6.Порядок предик ч., к-рый м. б.фикс.и нефикс

7.Парадигма — соотн. видо-вр. форм и модаль.планов сказуемых.

8. Анафорические, катафорические местоим-я, лексика единой группы и пр.

9.Частными средствами связи а) парал-зм строения: Каков поп¹, таков и приход² (послови-да) и б) неполнота одной из частей: А голос мне говорит неспешно вслух все¹, что сказал когда-то²

Нерасчл.структура

1.Присубст.- определит-е: Мне удалось поговорить с челове­ком, которого я искал;

2.Изъяснительные. Он рассказал о том, что вчера произошло;

3.Сравнит-но - объектные: Он поступил благороднее, чем мы думали;

4.Местоименно-соотносительные: Это был тот, кого вседавно ждали; Он работал столько, сколько было нужно; Жара такая, какой дав­но не было. +меры, степени.

Расчл. струк-ра

1)с придат. времени Он вернулся, когда его уже не ждали;

2)причины Он вернулся, потому что забыл дома ключ;

3)цели: Он вернулся , чтобы взять деньги

4) следств.Он вернулся, так что садимся ужинать;

5)условия Если бы его не задержали на работе, он бы вернулся;

6)уступки Хотя он мог остаться, он вернулся домой;

7)сравн. Он вернулся, как возврщаются рано или поздно забытые поэты;

8)подчин.-присоед.Он наконец вернулся,что всех нас обрадовало;

9)сопост. Если он остался в горах на все лето ||, то мы вернулись еще в июле.

10)места Он пополз туда, куда улетел самолет.

Классификация СПП

1.Функциональная(логико-семантическим)кл-ция исходит из синт.f придат-го по отн. к гл., придат.- аналог чл. П (СПП с придат. подлежащными, сказуемным, дополнит., определит.обстоят-ми.)- .(Ф.И. Буслаев и др.).

3.Формальная. Все СПП делятся на СПП с союзами и СПП с союзн. словами.

4.Структурно-семантическая кл. исходит из всего комплекса структурных приз-ков, хар-х для СПП Эта Кл. ведущ. в СРЯ.

Диф. приз-ки:

1) соотн-ть придат. с одним словом в гл.П или со всей гл.ч. (нерасчл./расчл.);

2) хар-р с-зных ср-в связи;

3) характер и функции коррелятов;

4) позиция придат.ч.;

5) парадигма.

Имя числительное. Местоимение как часть речи.

ИЧ – знаменат. ч. речи, кот. выраж. категориальное знач. кол-ва и объединяющая слова со знач. отвлеченности числа, кол-ва или порядка предметов при счете; совокупности предметов (двое детей); части от целого (одна третья).

Чил-е делятся на:

Количественные. У них все признаки выражены наилучшим образом. М. выражать зн-е числовое (обозн-т отвлеченное число:27 делится на 3), количественно - числ-е (обозн-т кол-во предметов:восемь страниц) и счетно порядковое (порядок при счете:ТУ – 154, место 15).

ИЧ одиним. формы рода (одна/о) и числа(одни). Склоняется как местоим. (этот)

Родов. различ. им. и числ. два(м.р., ср.р.), две (ж. р.) в И.п. и В.п.

Числ. тысяча, миллион, миллиардподобно ИС, имеют форму рода, числа, падежа (склон. по типу склонений ИС – тысяча – 1 скл., миллиард, миллион – 2 скл.) При отсутств. ИС эти ИЧ сами выступ. в кач. ИС: Дали мне миллион.

Колич. ч. сочетаются с ИС по-разному:

1.ИЧ один соглас. с ИС в роде, числе, падеже

2.ИЧ 2,3 в И.п. (и В.п. при неодуш. ИС) управляют ИС в форме Р.п. ед.ч. (два брата) В косвен. пад. они согл-ся с ИС (2-х братьев)

3.ИЧ от 5 до 900 в И.п. управляют формой Р.п. мн. ч. ИС (пять лимонов), а в косв. – согл-ся с ИС (пятью лимонами)

4. ИЧ тысяча, миллион, миллиард во всех падежах управляют Р.п. мн. ч. сущ-ых: тысяча рублей.

Вопрос об отнесении к кол-м числит-м слов ОДИН, НОЛЬ, ТЫСЯЧА, МИЛЛИОН, МИЛЛИАРД РЕШАЕТСЯ СПОРНО, Т. К. ОНИ СОЕДИНЯЮТ И ПРИЗНАКИ ЧИСЛ-Х, И ПРИЗНАКИ МЕСТ-Й (ОДИН), ПР-КИ СУЩ-Х.

Слова мало, Много тоже могут быть отнесены к числ-м, т.к. склоняются как числ. оба. управляют сущ в Р.п., обозн-т неопределенное число, но нет цифры, поэтому «Рус.грамматика» относит их к неопред-кол числительным.

Собирательные– обозн-т опр кол-во предметов как единое целое. совокупность. чисто числового зн-я не имеют, в счете не участвуют. Простые и производные с суфф–oj-, -ер-(двое, десятеро). Обл-т словоизм-й категорией падежа, только числ ОБА имеет категорию рода.

Сочетаются с:

1. сущ м.р., названиями лиц муж. пола

2. названиями детенышей животных

3. конкретными сущ pluraliatantum(исп-ся числит-е 1-4, после 5 счет ведется количественными0

4. со словами лица, ребята, люди, дети

5. с личными местоим мы, вы, они

6. с субстантивированными прилагат, причастиями.

7. при субстантивации.

Дробные – называют дробное число или кол-во как часть целого. Все по структуре составные. Категориями РЧ не обладают, но слова один, два в их составе употр-ся только в форме ж.р. «Русск. грамматика» относит дробные числ-е не к числит-м, а к словосоч-ю разных ЧР, но в большинстве учебников признается их сущ-е как сам разряда.

Порядковые – обозначают признак предмета по его порядку при счете. Чисто числового зн-я не имеют, в счете не участвуют. Делятся на:

• определенно-порядковые (третий, восьмой)

• неопр-порядковые (двадцать-какой-то, энный)

Их часто относят к счетным прилагат. (изм-ся по РЧП, имеют ту же систему флексий, выполняют те же синт функции).

Форма мн.ч. имеет ограниченное исп-е:

1. с сущ pluraliatantum

2. в составе дробных числит

3. приобозначении десятилетий

4. при счете группами (первые десять человек)

5. в соч-х типа десятые классы, первые шаги

6. при перечислении: первые спят, вторые – уже встали

7. в функции сказуемого

По морфолог. составу дел. на

1. простые(непроизводн.) имеющие немотивир. основу:один, десять, 40, 100, 1000; простые (произв.) – имеющ. мотивир. основу, осложненнную словообразующ. суффиксами: двое, четверо, одиннадцать, 12, 13. 2.

2. сложные(производ.) состоят из двух простых основ: 50, 60, 800. 3.

3. составные – сочетание двух или неск. отдельных слов, прост. и слож. ИЧ, обозн-х единицы, десятки, сотни…, а также дробные числа: 27, 374, 2154, две пятых.

Склонение не имеет единого образца. Порядковые– по качественно-относительному типу прилагательных, удробныхизм-ся каждое слово.Собирательныесклоняются по кач-относит типу мн.ч. прилагательных.

Местоимение.

Мест. – ч.р., включ. слова, кот. не являясь наименованиями, обобщенно укзаывают на лицо, предметы, их признаки и кол-во, а также служ. для выражения вопроса о них.

Лексич. знач. и грам-я харк-ка мест. зависят от соотнес. их с др. ч. речи – сущ., прил., числ. Выделяются:

1.мест.-сущ. (обобщ.-предметн.): я, ты, мы, вы, он, она, оно, они, себя, кот, что, никто, ничто, кто-то, что-то;

2.мест.-прилаг. (обобщ.-качеств.): мой, твой, свой, наш, ваш, какой, который, самы, вес.;

3. мест.-числит. (обобщ.-количеств.): сколько, столько, несколько. Это деление условно, т.к. грам. св-ва местоим. часто не совпад. с грам. св-ами сущ., прилаг., числ. Так, мест.-сущ., в отлич. от сущ., не могут опред-ся прилаг. Определения, отн. к мест., всегда обособляются.

Выд. 9 разрядов мест.:

Личные: я, мы, ты, вы, он, она, оно, они. Мы – м/иметь разл. смысл. стилист. оттенки, кроме обозн-я мн.я. 1 лиц.:

а)м/употр. с обобщ. личн. значением;

б)в знач. авторск. «я» в публиц. и научн. стиле;

в) в знач. «я», когда говорящ. выст-т от круг лиц (это мы понимаем). Я, мы, ты, вы наз. собст.-лич. Он, она, оно, они –личн.- указат.

Возвратное – себя. Указ. на отнош. объекта к субъекту. Не им. ф. И.п., а также рода и чис., но м/обозн. отнош. кажд. из 3-х лиц к самому себе. В предл. – дополн. М/упот-ся в знач. частицы Д.п.

Притяжательноые – указ. на принадл. предмета

а)к говорящ. лицу и лицам, куда входит говоряд (мой, наш, твой, ваш, свой, его(ее, их); б)собеседнику (твой, ваш);

в)любому лицу. Изм. по р., ч., пад. как полн. прилаг.

Указат-ые: этот, тот, таков, такой, таковой (книжн.), этакий, сей, оный, столько. Обобщенно указ. на предмет, признаки, кол-во

Определительные: весь, всякий, каждый, самый, сам, иной, любой, другой. Имеют р, число, падеж.

Вопросительные: кто, что, каков, какой, который, чей, сколько. Дел. на 2 гр. по грамм. признаку: 1.кто, что сколько – изм. по падежам. 2.какой, чей, который обр-ют форму рода, ч., пад. как прил. Каков – прод, число

Относительные: кот, что. (см. вопрос-ые). Указ. на отнош. между частями слож.подч. предл. Грам. признаки как у вопросит.

Отрицательные: никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего. Обр-сь от вопрос-ых + не, ни, ставшие приставкой. Гр. призн. как у вопросит. Искл. некого, нечего – нет Им. п.

Неопределенные: некто, нечто, некой, некий, несколько, кот-то, что-то, какой-то, кто-либо, что-либо, что-нибудь, чего-нибудь, кое-что, кое-кто, какой-нибудь. Указывают на неизв. лица, предметы, кол-во. Из знач-ие не конкрет-ся к контексте. 3 группы:

1.кот-то, кто-ниб., кто-либо, кое-кто, некто – указ. на непр.лица;

2.что-то, что-нибудь, что-либо, кое-что, нечто – ук. на неизвес. предметы

3. какой-то, какой-нибудь, какой-либо, кое-какой, некотр. ук. на неизв. признаки

Несколько – указ. на непоред. кол-во.

Склонение местоимений

1. Личн. мест. им. супплетивны. основы при склон.

Лично-указат. при скл. им. также супплетивн. оснвый (объясняется историей этих мест.: соединен. в общ. парадигме 2-х указат. слов: 1) он, она, оно Р.п. оного, оное, оного. склон. по образцу мест. того; 2)и, я, е Р.п. его ее, его.

От перв. мест. взята форма И.п.: он, она, они; от 2-го косв. п.: его, ее, их. В косв. п. он, она, оно, они после предлогов получ. приставн. –н-, кот. появил. в рез-те переразложения в сочет-х др.р. указ. мест. с предлогами: вън+его – въ него. После др. предлогов прист-ое –н- появ-сь по аналогии. Но не появл-ся –н- после произв. предлогов: благодаря ему

2. Себя не имеет Им.п.

3.Указат., притяж. мест. скл-ся подобно прилаг.: а)этот, тот, такой – указат.; б)мой, свой, твой, наш – притяж.; в) каждый, иной, другой, всякий – определит.; г) какой, который – вопросит. и определ. + образов-е от них отриц-е и неопределен.

4.Следует различ. скл-е опред-ых мест. Самый – по типу прил. с тверд. основой.

5.Вопросит. и относит. мест. кто, что, и образ-ые от них отриц. неикто, ничто и неопредел. кто-то, что-то, кто-нибудь не изм. по родам и числам

6. Неопред. мест. некто, нечто не склон. Отриц. мест. некого, нечего не имеют формы Им.п.

7. Отриц. м. никто, ничто, некого, нечего в Р.п. разд. предлогами и пиш. в 3 слова: ни о ком, ни о чем

8.Неопред. мест. некий при склон. в некот. падежн.ф. имеет 2 варианта: м.р., ср.р. И.п.-некий, некое; ж.р. некая; Р.п. неоего; некоей, некой; Д.п. – некоему, некоей, некой; В.п. некий, некое; некую; Т.п. некоим, неким; неккоей, некой; П.п. о некоем; о некоей, некой. В книжн. речи предпоч. 1-й ф., в разг. 2-й

9. Вопрос. и относ. мест. сколько, указат. столько, неопред. несколько скл. как прилаг. с основой на г, к, х во мн. ч.

Лексикография. Краткие сведения из истории лексикографии.

Общие представления о лексикографии.

Лексикография (словесный, относящийся к слову) как наука – это теория и пр-ка сост-я словарей. Осн. задача лекс-фии – научн разр пр-пов и приемов словарного опис-я лексики, сост-е самих словарей, отраж-х различные аспекты рассм-я слов в системе языка.

Одно из важн понятий – тип словаря, опр-й набором сущ-х хар-к: избранным объектом описания, опр аспектом описания, способом подачи яз ед (структурой словарной статьи или опр-го фрагмента словаря), хар-ром и приемами семантизации словарных единиц, объемом словаря и др. Система взимоствязанных и вместе с тем противопоставленных друг другу словарей различных типов образует общую типологию словарей.

Лингвистические и энциклопедические словари.

Все словари делятся на два осн типа:   энциклопедические   и   языковые.  

В энц словарях рассказ-ся о самом предмете, понятии, явлении (термин-е словари, спец- (отраслевые) и обще энциклопедии). В них дается разъяснение слов – научн понятий (а не зн-й слов), опис-ся разл реалии, ист события, сод-ся инф о видных деятелях в обл-и науки, культуры.

Энц словарь включ, как правило, имена суще и не дает яз (лекс, грамм, стил и др_ хар-ки слов, сост-х его словник.

В яз словарях приводятся свед, необх-е для понимания слова, его употр-я в речи и т.д. Это лингв словарь, осн назн-е кот в том, чтобы раскрывать зн-я слов и выр-й, другие собственно яз св-ва его единиц. В каждсловаре есть предисловие, в кот объясн-ся, как пользоваться словарем.

Толковые словари- лингвистические словари, в которых объясняются значения слов и фразеологизмов какого-либо языка средствами самого этого языка.

Предшественники академических толковых словарей

Предшеств-ми совр словарей были рукописные, а затем и печатные словари эпохи Средневековья. В ср века на Руси созд-сь списки непонятных слов (глоссы), кот встречались в древн памятн. Этим словам, как правило, греч и церк-слав, сост-ли словариков давали толк-е.

В XVI - XVIII вв. появились азбуковники большего объема, с алфавитным расположением слов. Среди широко распростр-ся азбук (сохр-сь более 200 списков) были учебные, нравоучительные и энц-е.

Первый печатный словарь в России был издан в Вильно в 1596 г. "Лексис, сиречь речения вкратце собранны и из словенского языка на просты русский диялект истолкованы" ЛаврентияЗизании. Сод-т 1061 слово, распол-е по алфавиту. Толк-е старосл-в и заимств-й из зап/евр-х яз дается в нем поср-м слов живого белорус, укр и рус яз того времени.

1627 г. Памва Берында "Лексикон славено-росский и имен толкование"(ок. 7000 слов), в кот предпринята попытка разгран-я старосл и собственно рус слов из разг яз.

В 1704 г. вышел «Лексикон треязычный» Фёдора Поликарповича Поликарпова-Орлова. Славянским словам здесь даны лат и греч эквиваленты. При составлении своего словаря Ф. П. Поликарпов использовал словари П. Берынды и Л. Зизания.

В 1773 г. был опубл "Церковный словарь, или Истолкование речений славенских древних, також инояз без перевода положенных в свящ писании и других церковных книгах..." Петра Алексеевича Алексеева. Этот словарь выдержал 4 изд-я в период с 1773 по 1819 г. В словаре более 20000 слов, извлеч-х из книг религ сод-я, а также из средневек словарей и азбуковников.

Словари Академии Российской.

В 1735 г. на открытии Росс собрания любителей рус слова при Ак наук В. К. Тредиаковский в речи "О чистоте российского слова" говорил о необх-ти созд-я толкового нормативного словаря. М. В. Ломоносов неоднократно делал заметки о плане и хар-е такого словаря.

В 1783 г. была создана Рос акад наук. Работа над словарём нач на 1 заседании 1783 г. Для словаря была разр-на система толк-я зн-й слов, кот легла в основу опр-я лекс-грамм зн-я слов во всех послед словарях. Впервые в истории отеч лексикографии сост-ли описали пр-пы стил хар-ки слов. Авторы создали словарь по этимолог-му, гнездовому принципу (43257 слов).

В 1806-1822 гг. Российская Академия перераб и издала словарь, распол-в весь его лекс мат по алфавиту.

Словарь 1847 года (Словарь церковно-слав и русского языка).ред-е словаря было поручено Ал. Христофоровичу Востокову (1781-1864). 114 749 слов. Это последний из словарей, кот включал в себя и архаизмы церковно-славянской письменности, и совр литературную лексику.

Словарь Даля

Первое изд-е "Толкового словаря живого великорусского языка" Вл Ив Даля вышло в 1863-1866 гг. более 200 000 слов и 30 000 пословиц, поговорок, загадок и присловий, служащих для пояснения смысла приводимых слов.

В осн словаря был положен живой нар яз с его област видоизм-ми. Словарь охватывает лекс письм и устной речи 19 века, а также термин-ю и фразеологию разл профессий и ремёсел. Особ-ть его сост-т в том, что он не норм-й. В норма-х словарях предусматриваются отбор и стил хар-ка лексики. Даль же не стремился отбирать лекс, а включал в словарь все известные ему слова, не снабжая их стил пометам

Словарь УшаковаД. Н.

Нач работы над словарём отн-ся к 20-м гг., когда РЯ претерпевал изм-я. Свыше 85 000 слов. В 4томе в кач-ве приложения дан список слов, по к/л причинам не вошедших в словарь. Словарь новаторский во всех отн-ях. В него вошла лексика различных сфер употр-я: диал и простореч слова, проф-е и спец-е термины, устар лексика, новые слова. Словарь не огр-ся лишь толк-м слов, а давал сведения об их прав произн-ии, напис-и, этим-и, сообщал грамм и стил инф-ю. Это норм-й словарь. В работе над словарём принимали участие крупн-е языковеды: В. В. Виноградов, Г. О. Винокур, Б. А. Ларин, С. И. Ожегов, Б. В. Томашевский.

Словарь Ожегова

Первон-но, в довоенном проекте, был задуман как краткая перераб 4-томного “Толко словаря РЯ”. 1томный словарь в компакт виде предст-т тот акт лексико-фраз фонд яз, кот явл-я общим для его носителей. П/д авт словаря встала задача огран-я словника, за пределами словаря осталась професс лекс, област слова, “некоторые грамматические разряды слов, если они пр-жат к числу легко образ-х произв слов”. Распол-е слов дается по "полугнездовому" способу: осн слова следуют по алфавиту, а производные (бесприставочные) - внутри статьи. Общедост, удобство польз-я обесп-и словарю популярность; он получил высокую оценку спец-в. В 1972 г. (9 - 23-е изд.) словарь С. И. Ожегова выходит под редакцией профессора (ныне академика) Н. Ю. Шведовой

Словарь современного русского языка: В 17 т. (М.; Л., 1948-1965) - БАС.В 1937 г. Президиум АН СССР принял постан-е о прекращ работы над “Словарём русского языка” шахмат ред и о начале нового лексикограф изд-я. В подгот нового словаря принимали участие: С. П. Обнорский, О. О. Советов, И. А. Фалев, Е. С. Истрина. Выпуск 1тома был намечен на конец 1941 г. Но ВОВ и блокада Ленинграда прервала процесс подг словаря почти на 5 лет. 1 том вышел только в 1948 г. БАС охватывал слов запас РЛЯ с конца XVIII в. до его совр сост-я с упором на разв яз, начиная с пушк поры до вр создания словаря. В задачи словаря входило: дать всестор сем-ю, стили и грамм хар-ку слова, показать особ его правопис и произн-я, фразе окруж и стил употр-я. По структуре БАС д.б. предст-ть тип алф-гнезд словаря. Начиная с 4 тома, в словарь вносился ряд изм-й, менявших его облик. Сост-и отказались от гнезд хар-ра подачи слов и вернулись к алф. с 1991 по 1994 г. вышло 5 томов, издание так и не закончено.

Словарь русского языка: В 4 т./ Под ред. А. П. Евгеньевой. – МАС. Подг к изд нач в 1953 г. Орг-м и рук-м работы стала Анастасия Петровна Евгеньева (1899-1985). Словарь д.б. отразить появ-е новых слов, исчезн-е из употр-я устар. Это норм словарь, его создатели исп-ли большой опыт сост-й ушаковского словаря и рук-сь теми же пр-ми. В словаре - структурно-сем пр-п выд-я омонимов, осн-й на учёте смыслсвязей и отн-й в слове в соч-и с анализом его словопроизводных связей и отн-й с однокорен словами, разраб смысл хар-ка слова. дается толкование зн-й, приводятся осн грамм формы, слово снабжено норм ударением, стил пометами. Слов статьи иллюстр-ы примерами. При инояз словах приводится этимолог-я справка. В 1981-1984 гг. вышло второе, испр и доп-е, издание. Наряду с акад словарями в 70-90-е годы стали выходить учебные (школьные) толковые словари РЯ, кот имеют и (лексикографическое), и прикладное (методико-педагогическое) значение.

Глагол как часть речи.

Гл. обозн-т действия и сост-я, кот-е развиваются во времени, предст-т как процесс (называть дйствия, но не УК-ть на время могут и сущ типа ходьба, пение).

У гл. большое число грамм категорий:

а) постоянные: вид, переходность

б) непостоянные: накл-е, время, лицо, чило, род

в) смешанная: залог.

=>полная парадигма гл форм – более 100 форм. постоянными (несловоиз-ми) категориями обл-т все глаголы, словоизм-е хар-ны для групп форм.

Все гл формы делятся на

1. Личные (спрягаемые) – обозн-т отн-е действия к лицу, обр-ся в рез-те спряжения. Синт функция – всегда сказуемое.

2. Неличные(инф, причастие, деепр). Не соотн-т действие с лицом(я-ты-он читающий). Неспряг-е (инф, деепр не изм-ся, причастие склоняется). Не исп-ся сам-но в роли сказуемого.

Все глаг формы управляют сущ, м. иметь примыкающее наречие.

Синт функции глаг форм различны:

• Личные формы – сказуемое

• Причастие – именная чать СИС, определение

• Деепричастие – обст-во

Инфзанимает особое место, наз-т действие в чистом виде (без отн-я ко времени, лицу). обладает только категорией вида, залога. Форм-й показатель – суфф –ть- (непродуктивный –ти-), в формах с суфф –чь- произошло ист налож-е морфем *kti, *gti.

Глагольно –именная природа проявл-ся в многообр-и синт функций( м.б. любым членом предлож-я): Купаться в жару – большое удовольствие (подл). Мы захотели купаться (сказ). Ребенку запретили купаться (дополн). Дети пошли купаться (обст). Желание купаться было сильнее прочих (несогл опр).

Форма гл обр-ся от 2 основ.

А. Основа инф, обычно совпадает с основой прош вр. От формы инф отсекаем суффикс инф6 нести -> нес, стеречь-> стерег. От неё обр-ся:прош вр, сослагат-е накл. (с част БЫ), будущее сложное (с гл БЫТЬ в личной форме), ДПпвр (с суфф –вш-), СПпвр (с суфф –енн-, -нн-), дееприч сов вида (с суфф –в-).

Б. Основа настоящего вр. От Фомы 3 лица, н.ч. убираем окончание. От неё обр-ся:наст вр., будущее простое (у гл сов. вида), повелит. наклонение, ДПнвр (с суфф –ащ-, -ящ-, -ущ, -ющ-), СПнвр ( с суфф –ш-, -вш-), деепр несов вида( с суфф –а-, –я-).

У некоторых гл (с суфф –ну-, с комп-том –ере-) 3 основы, т.к. основа инф не совпадает с основой прош вр.: протереть – протер – протрут.

На основе соотн-я 2 основ выделяют КЛАССЫ глаголов:

Еще есть непродуктивные классы, не подходящие под эту схему (гл на –ти, -чь, односложные глаголы): лить, бить, печь, везти.

Вид глагола.

Категория вида обозн-т отн-е действия к его внутреннему пределу (такому моменту, после которого действие или исчерпало себя. или не м. продолжаться).

Гл несов вида обозн-т действие в его длит-ти. это м.б. неогранич-я длит-ть (Я живу в этом доме), неогр-я повт-ть (Волга впадает в Каспийское море), собственно длит-ть (Я до сих пор читаю этот роман).

Гл. сов вида обозн-т действие, способное к достижению предела.

Категория вида постоянна => члены вид пары – разные глаголы. Видовая пара – 2 гл, совпадающих по зн-ю, различающихся категорией вида.

Образ-е гл одного вида от гл другого наз-ся видообразованием (имперфектизация – обр-е несов вида, перфектизация – гл сов вида).

Способы видообразования:

1. Приставочный: кормить – накормить

2. Суффиксальный: добавление суфф забыть – забывать, замена суффбросать – бросить.

3. Супплетивный: брать – взять, искать – найти, лечь – ложиться.

4. Пристав-суфф: ронять – уронить

5. Изменение места ударения: ДЛЯ ГЛ, ОБРАЗ-Х ОТ РЕЗАТЬ, СЫПАТЬ

6. Чередование: убрать-убирать, назвать-называть

Одновидовые гл в РЯ (нет видовой пары). Для несов вида это

1. НЕПРЕДЕЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ:

• гл мысли, эмоц. состояния: знать, любить, судить

• гл. обладания и принадлежности: иметь, владеть

• гл существования: быть, водиться

• гл положения в пространстве: висеть, стоять

• гл, обозн-е физ и природные процессы: тлеть, гореть

• гл звучания и говорения: звенеть, бормотать, лаять

• связочные гл: быть, казаться, являться

• гл, обоз-е физ и психические состояния: дремать, стыдиться,болеть.

Для сов вида это:

• гл начала и конца действия: заплакать, отгреметь

• гл со зн-м неожиданности, непредвид-ти рез-та: опомниться

• подчеркнуть интенсивное действие: взреветь, разъяриться, докричаться.

• временная отгран-ть действия: проговорить 2 часа, прожить полжизни.

Двувидовые гл в тексте м. иметь грамм зн-е сов и несов вида: казнить, велеть, желать, телеграфировать, решать и пр.

Частные видовые значения глаголов:

Гл. сов. вида:

— конкретно - фактическое, когда прекращение действия вызвано его исчерпанностью Отговорила роща золотая;

— наглядно – примерное, т.е. повторяющееся, обычное действие: Домой придешь - там ты сидишь

- суммарное. Несколько раз повторенное действие, имеющее единый рез-тат: напечь пирожков, накричаться до хрипоты.

Гл. несов. вида:

— конкретно - процессное, т.е. конкретное действие в его протекании - пишу письмо, стою у входа

— неограниченно кратное, т.е. регулярно/нерегул повторяющееся действие – Грей несколько раз приходил смотреть эту пристань.

- постоянно – непрерывное, т.е. постоянно происх-е действие. Узкая дорожка вилась вдалеке.

- потенциально – постоянное, т.е. действие как способность к/либо это действие сов-ть. Как рано мог он лицемерить.

- общефактическое. Действие как факт, имевший место быть. Я навещала бабушку.

Конкуренция видов– возм-ть употр-я в одном контексте, в одном словесном окр-и гл разных видов:Он еще не пришел. – Он еще не приходил.

Для сов и неосв вида хпр-на разная синт соч-сть. Гл несов вида употр-ся с обст-ми, кот-е указ-т на длительность протеания действия, на его повтор-ть, Гл сов вида –на быстрый рез-т, кратковременность действия.

Переходность гл.

Все гл. р.яз. м. разд. на перех. и непереходные. Переходные – глаголы, требующие после себя прямого дополнения:

• Беспредложный В.п. (рубитьдрова)

• Р.п. без предлога при гл с отрицанием (не выучить правила)

• Д.п. с распределит-м зн-м (дать детям по яблоку).

Переход-ть глагола тесно связ. с их лексич. знач. Перех. явл. гл., обозн-т такие действия, кот предполагают объект(появление предмета, его изм-е, речевая деят-ть, восприятие).Неперх. –обозн-т действие, неперх-не на объект(псих и физ сост-е, движение, сущ-е, положение в пространстве). Многозн-е гл в разных значениях м.б. то перех, то неперех (читать в знач воспринимать написанное, декламировать – перех; в знач. заниматься чтением – неперех).

Возвратные глаголы:

1. гл со страд зн-м:на уроке анализировались стихи Пушкина

2. собственно-возвр. действ, обращенное на себя:умываться, причесываться

3. общевозвраьные.–ся- =сам, самому:беспокоиться, радоваться

4. косвенно-возвратные. действ сов-ся в своих интересах:собираться, устраиваться.

5. взаимновозвратные. взаимодействие 2 лиц:целоваться, переписываться

6. активно-безобъектное. спос-ть субъекта сов-ть активные действия:кусаться, бодаться

7. пассивно-качественное. обозн-т кач-во субъекта: нитка рвется, посуда бьется.

Залог – обозн-т отн-е процесса к его субъекту и объекту.

В рус. лингвист. науке со врем. Ломонос. сущ. разн. точки зрен. по эт. вопросу. В наше время, в осн., противопост. 2 точки зрен.

1. учение о 3-х залогах (действ-ом, средневозвратн, страдат.)

2. уч. о 2-х залог. (действ. и страдат.) Нет внезалоговых гл.

Уч. о 3 залогах.Согл. эт. теории залог гл. указ-ет на отнош. действия, выражен. в глаг. ф. к субъекту и объекту. В этой связи категория залога свойств. не всем гл., а только переходн. и образов. от них, возвр-м.

Морф. ср-ва выр-я залога. у личных гл форм не спец форм показ-й для выр-я ДЗ( только причастия!). Формы СЗ обр-ся от гл ДЗ ТОЛЬКО ОТ ПЕРЕХ, если нет лексич ограничений (гл перемещения, мысли, восприятия не обр-т СЗ), гл не в повелит накл., в ЗД не употр-но дееприч., подлежащие и дополн не выражены личными сущ.

Синтакс-киДЗ предст-н активной конструкцией (Учитель проверил тетради), а СЗ – пассивной (Тетради проверены учителем), косв дополн в пасс конструкции м. не быть:магазин закрыт.

Причастие и деепричастие в системе частей речи.

Разные т.з. на причастие в системе гл форм:

1. Прич включают в число прил-х (Л. А. Булаховский, В. А. Богородицкий).

2. Прич – сам-я ЧР, синкретичная, «вторичная» ЧР, промежут-я м/у прилагат и гл, т.к. признаки этих ЧР одинаково сильны. (Бабайцева В. В., уч по ред Шанского)

3. Прич входит в глагольную парадигму, особая ф-ма гл. (Русская грамматика, Новиков Л).

Значние залога выр-ся суфф:

Действит залог: -ащ-, -ящ-, -ущ-,-ющ-, -вш-, -ш-.

Страдательный залог: -енн-, -нн-, -ом-, -ем-, -им-, -т-.

Сложно решается вопрос о залоге прич типа строящийся дом – строившийся дом. Они обр-ся от страд залога, но с суфф действит причастия. Однозначного ответа НЕТ.

Категория времени выр-ся одновр-но с категорией залога суфф. У прич (в отличие от гл) 2 абсолют времени, нет будущего. Помимо абс вр причастия м. выр-ть относит-е время. Обычно этопредшествованиеосн времени (для прич прош времени) иодновременность(для прич наст вр).

Возм-ть образования причастий опр-ся видом и перех-ю глагола =>все 4 причастия обр-ся не от всех гл. Прич наст вр обр-ся от основы наст времени, прич прош вр обр-ся от основы инф. Выбор гласной в суфф зависит от спряжения гл. Выбор суфф зависит от того, на гл/согл заканч-ся основа.При обр-и СПпвр–нн- присоед-ся к основе на гл,-енн-к основе на согл, на–И, -т- к основе на корневой гл, на–ере-, на –ну. Если инф на–чь, то в прич сохр-ся ИСТ согл (г, к из *gti, *kti), так же ист согл созр-ся в словах типа отцветший, приведший, в инф кот СТИ из *dt, *tt.

Переход причастий в прилагательные.

Разгран-ть прич и прил может

1. морфемный разбор. Сложные слова (быстрорастворимый, дикорастущий) –прил

2. словообр-й разбор. Среди слов на –МЫЙ (читаемый, решаемый) только те причастия, кот обр-ны от перех гл несов вида =>несгораемый, непобедимый. необитаемый – прил.

3. лекс зн-е блестящий пол – тот, кот блестит. блестящий ответ – великолепный.

4. синт соч-ть слов. Зависимое слово в Т.п. (субъекта) указ-т на прич.

Прич активно адъектив-ся (перех в прил), утрачивая категории вида и залога, иногда частично меняя лекс зн-е: цветущий куст – цветущий вид. При переходе утрачивается зн-е признака по действию и хар-ное управл-е.

Деепричастия.

Спорно: сам-я ЧР или особая форма гл (Русская грамматика).

Деепр хар-т действие или сост-е, названное сказуемым. М/у 2 действиями (обоз-м сказ и деепр) м. устан-ся отн-я причины (Узнав о болезни матери, он поспешил вернуться), времени, условия и пр. Часто деепр синонимчно придат предлож-ю, но его исп-е позволяет сделать излож-е более кратким, представить события как единое целое.

Все деепр отн-ся к действит залогу, категории абс времени нет, есть отн-е, но вне контекста опр-ть его невозможно (одновр-ть, предшеств-е).

Образование деепричастий.

1. НЕСОВ, ВИДА. От основы наст вр + суфф-а, (-я). Если основа заканч-ся на ТВ согл (кроме г,к,х), происх-т черед-е ТВ/мягк согл основы: везут – вез’я.

2. СОВ, ВИДА. От основы инф-ва с суфф –вш- , при основе на гл.зв. Если основа заканч. на согл., то с суфф –ш-. От возвр гл с суфф –вши-.

От гл с комп-м здавать, знавать, давать, ставать деепр обр-ся от особых основ, как при обр-и повелит накл и СПнвр. У гл БЫТЬ деепр обр-ся с суфф –учи-. Деепр др гл с этим суфф считаются разговорными или простор-ми. Гл, имеющие вар-е формы наст вр, имеют вар-е формы деепри: махать – махают (махая) – машут (маша).

Не обр-ся (малоупотр-ны) деепр. от гл несов.в.:

• с основ. на г, к, х (бегут);

• с основ. инф на -оло (молоть);

• гл. непрод. группы с суф. ну. (гаснуть, виснуть);

• гл с неслоговой основой наст вр (без гласного): врать, ждать.

• гл с основой наст вр на шипящий (вязать) на соч-е губной+Л (сыпать – сыплют).

Вар-е деепр обр-ся от гл, у кот основа инф отличается от основы Прош вр (гл с суфф –ну-, с соч –ере-): засохнуть – засохнув – засох – засохши; протереть – протерев – протёр – протёрши.

В СРЛЯ нормой явл-ся употр-е деепр только в предлож-х, подлежащее обозн-т субъект действия (или в односост предл-х, где субъект мыслится), лепр обозн-т действие подл. НЕ ВЕРНО: пробегая письмо, глаза его сверкали, в предл-х, кот сообщают о сост-и окр среды, природы (Подходя к лесу, стало душно), с гл членоммыслится, кажется, думается.

При гл несов вида деепр несов вида обозн-т полную одновр-ть, при гл сов. вида – частичную .Деепр сов. вида обычно обозн-ть неодновр-ть с гл действием.

Спорный вопрос о переходе деепр в наречия.»Рус грамм» - НЕТ перехода, Бабайцева – возможен переход (немедля, нехотя).

Наречие как часть речи.

Эо Чр, в кот входят несклон-е и неспряг-е слова, обозн-е непроцессуальный признак действия, состояния, признака, предмета (типа: яйца всмятку, но оно не основное).

синт функции6

1. обст-во (бежать быстро)

2. несогласованное опр-е (яйца всмятку)

3. сказуемоев двусост предлож-и (Платье мне впору). В предл-и типаОтец дома. Озеро рядом.вопрос о том, явл-ся ли наречие сказуемым, спорный.

В зав-ти от тип лекс зн-я наречия делятся на 2 осн разряда:

1. Определительные – обозн-т качество, интенсивность проявл-я признака. способ действия. Они м. примыкать не только к гл, но и к словам др ЧР.

• Качественные. Выр-т оценку, хар-ку действия или признака: медленно, торжественно, подробно.

• Количеств-е. Определяют меру или степень проявл-я признака, действия => делятся на нар меры (вдвое, мало, много, несколько) и степени (весьма, очень, абсолютно).

• Образа и способа действия: наилучше, шепотом, пешком.У них НЕТ сравнит-й и превосх-й степени.

• Сравнения и уподобления: по-зимнему, по-лисьи, ежиком

• Совместности: вдвоем, вместе, сообща.

2. Обстоят-е. Отн-ся чаще всего к гл.

• Времени: осенью, когда-то, вчера

• Цели: нарочно. умышленно, зачем-то

• Причины: сослепу, сгоряча, потому

• Места: далеко, мимо, где-то.

Обст наречия чаще всего явл-ся необх-ми элементами высказ-я, без которых нельзя сообщить информацию.

Качеств наречия на –о/-е, обаз-е от прил имеют ряд грамм св-в, отличающих их от прочих:

1. имеют степень сравнения(с суфф –ее-, -ей-):быстрее, сильнее. Отд наречия имеют вар-е формы:далеко – далее – дальше, поздно – позднее – позже. Формы с –ее- книжные, с –ей- нейтральные. У некот-х нар ст сравнения обр-ся супплетивным способом:много-больше, плохо – хуже.

2. превосходная степень. обр-ся синтетически (с суфф –ейш-, -айш-):нижайше, тишайше (в УНТ, фразеол-х) или аналитически (форма сравн степени + ВСЕХ:быстрее всехлибо НАИБОЛЕЕ + наречие:наиболее быстро).

3. Формы субъективной оценки. Обр-ся с суфф –оват-, -еват-, -оньк-, -еньк-, с приставкой пре-: грубовато, быстренько, премило.

Наречия нужно отгранич-ть от предложно-падежных форм (вниз – в низ). Нужно опри-ся на сем-ку предожения. КАК, КОГДА надо отличать от союзов. От предлогов нар типа мимо:мимо остановки, прошел мимо.

Слова категории состояния.

Как ЧР выдел-ся не всеми лингвистами, нет единой т.з. на её состав и св-ва слов, входящих в неё. На эту категорию слов лигв-ты обратили внимание с 1/3 19 в.: употр-ся только в кач-ве сказуемого, неизм-ся по падежам, средние м/у именами и гл.

Первым СКС в отд ЧР выделил Л. В. Щерба, употребив термин СКС в 1921г. Он относил к СКС неизм-е слова со зн-м сост-я, сказуемые в безл предлож-и (нельзя, можно, надо) и слова типа готов, горазд, доволен, рад.

В. В. Виноградовк СКС отн-л слова, выр-е недейственное сост-е, кот мыслится безлично или припис-ся лицу как субъекту, кот испытывает это сост-е (я рад, ты должен). Т.о. у него в разряд СКС попадали кр прил (рад, готов, должен), утратившие полные ф-мы, кр страд прич (угнетен. взволнован), отд сущ (охота, лень), безлично-пред-е слова на –о (хорошо, удобно, голодно).

В учебнике Шанскогоэта ЧР выдел-ся, в неё включ-ся неизм-е слова, кот явл-ся сказуемым в безл предложении, в двусост предл-и при подлеж инф (Ходить пешком полезно).

СКС обозн-т:

1. психич-е или физ-е состояния лица: обидно, скучно, смешно.

2. сост-е природы: сухо, темно, жарко, ветрено

3. сост-е окружающей среды: людно, грязно, пусто, шумно.

4. модальную оценку действия: можно, нужно, нельзя

5. оценку пространственно-временных отн-й: высоко, низко, далеко, близко.

СКС м.б. многозн-ми: Мне жарко. Здесь жарко. Сегодня жарко.

Сущ-т т.з., что СКС м. иметь аналитические формы времени и наклонения: СКС + Связка (в наст вр нулевая,в прош вр –было, в буд вр –будет, сослагат-е наклонение –было бы,повелит накл НЕТ).

Словоиз-ми ф-ми обладают только СКС на –о, они имеют форму степени сравнения, кот обр-ся как и ст сравнения наречий.

Синтаксические св-ва:

1. Сказуемое в безл предложении: На улице холодно.

2. М. иметь примыкающий инф: Мудрено вперед загадывать.

3. Способно упр-ть сущ в Д.п. (субъекта): мне грустно.

4. У отд слов способность иметь прямое дополн-е в В.п. (слышно, видно, жалко):Не видно ни огонька.

Спорный вопрос о предл типа: Курить вредно. Есть т.з., что вредно- СКС, др -, что это прил (=Курение вредно).

Модальные слова.

Это выдел-ся в сам-ю ЧР неизм слова, обозн-е отношение всего высказ-я или его части к реальности. Противостоят как знамен-м, так и служебным ЧР.

1. Выр-т утверждение. Реальная модальность: конечно, разумеется, верно.

2. Выр-т сознание неуверенности, предположения. Гипотетическая мод-ть: возможно, вероятно, наверно, никак.

Вып-т синт роль вводных слов. Они м. не выдел-ся интонационно, если примыкают к сказуемому и оценивают его с т.з. достоверности: На столе действительно лежала раскрытая книга.

Употр-ся в нечленимых предл-х: Не говорите ей обо мне ни слова! – Пожалуй, - сказал он и пожал плечами.

Эти слова изучены недостаточно. Начало изуч-я 1950-е гг. Широкий взгляд на МС – их отождествление с вводными словами (Виноградов, учебник Гвоздева), со временем склад-ся узкое понимание (МС только те, что отр-т отн-е к реальности).

С т.з. СРЛЯ МС обр-сь морф.-синт способом, т.е. переходом из др ЧР:

1. Сущ: правда, факт

1. Краткие прил-е: бесспорно, верно

2. Кр. причастия: видимо, вестимо

3. СКС: видно, слышно

4. Наречия: никак

5. Гл.: разумеется, кажется, знать.

Фонетика и фонология.

Фонетика – раздел науки о языке, изучающий его звук сторону.

Т.з. на предмет фон-ки:

1. только способы звук оформления звучащих слов (Аванесов, Реформатский).

2. + интонац-е ср-ва языка (Буланин, Панов)

3. + способы обозн-я на письме Зв ед-ц и правила написания знач ед-ц (Щерба).

Фонет единицы противопост-ся значимым единицам яз, но они обеспеч-т их смысловую реализ-ю. Типы единиц:

1. Линейные (сегментные) – звуки, в потоке речи следуют линейно, друг за другом

2. Нелинейные – ударения и интонация. Не м. сущ-ть сам-но.

Общая фонетика изуч-т общие законом-ти звук. стороны языка, частная – отдельных языков (описат-я и историческая фонетика).

3 аспекта изучения звуков речи:

1. акустический. Звуки речи –разновид-ть зв вообще. Из источник – колебание связок и трение воздушной струи о стенки гортани. Эта хар-ка сводится к тембру, высоте, длит-ти звука.

2. артикуляц-й (физиолог-й) – изучается строение и работа голос аппарата.

3. функциональный (собственно лингв) – изучает звук сторону языка. звуки речи – форма. при помощи кот осущ-ся процесс общения. Изуч-ся с нач 20 в.

Гл и согл зв разл по соот-ю голоса и шума. Гласные –только голос, согл сонорные –голос преобл-т над шумом, шумные –только шум. гл – слоговые, согл –нет.

В РЯ 6 осн гл зв, кот выд-ся под ударением: [и], [ы], [у], [э], [о], [а]. При их образовании воздух свободно проход. через полость рта, не встречая никаких преград.

Классиф-я.гл. звуковосн-ся на 3 призн.: участии губ, степ. подъема языка по вертикалипо отн-ю к небу, степ продвинутости языка вперед или отодв-ти назад по горизонтали.

Ряд – горизонтальное положение языка (перед – яз продвинут вперед, ср – слегка оттянут назад, задний – сильно).

Подъем – положение языка по вертикали отн-но неба. Лабиализация – участие губ в обр-и звука.

Фонетические процессы в обл-ти гласных.

1. Редукция (reductio – возвращение) – изм-е хар-ра гласных, вызв-е из безуд-ю. Она м.б. количественной (сокращ-ся длит-ть звучания, но кач-во звука не изм-ся) [и], [ы], [у] и качественной –неполное выполн-е артикуляц программы, ей подверг-ся остальные Зв. Отн-е слогов к ударяемому по закону Потебни: ta(1)ta(2)ta`(3)ta(1). В 1-м предуд.слоге на месте букваиопроизносится звук [а]. От удар [а] он отлич. меньшей продолж-ю и более задним образ-м:тр[а]ва,с[а]сна.

В ост безуд. слогах на месте аиопроизнос. краткий звук, средний м/у [ы] и [а], обозначаемый в транскрипции знаком [ъ]:тр[ъ]вяной, з[ъ]лотой, школ[ъ], выз[ъ]в.

В нач.слова безуд. [а] и [о] произ. как [а]: [а]зот.

После тв. шипящ. [ж] и [ш] гл. [а] в 1-м предуд. слоге произнос. как [а]: ж[а]ргон. Но перед мягк. согл. произнос. звук, средний м/у [ы] и [э]:ж[ыэ]леть, лош[ыэ]дей.

После мягк.согл. в 1-м предуд.слоге на месте букв еияпроизн.звук, средний м/у [и] и [э]: в[иэ]сна, ч[иэ]сы.

В остальных безуд.слогах на месте букв еияпроизн.очень краткий [и], в транскрипции обознач.значком [ь]: в[ь]ликан, вын[ь]сти.

2. Аккомодация. Переход И в Ы после ТВ согл предыдущего слова при отсутствии паузы (с Ирой – [с ырой]). + изм-е гл в рез-те воздействия соседних согл. Мягкий согл возд-т на гл, придавая ему призвук И, делая более закрытым и передним.

Классиф-я согласных звуков.

1. Небная занавеска опущена – возд струя проходит в полость носа =>носовые н, м.

2. По хар-ру преграды:

• Взрывные – сомкнутые органы речи (ОР) раскрыв-ся мгновенно

• Фрикативные – ОР образ-т щель, затудн-ю прохожд-е воздуха

• Смычно-проходные (носовые, боковые) – ОР образ=т преграду, кот не взрывается, а обходится струей воздуха

• Аффрикаты – ОР сначала смыкаются, а потом плавно обр-т щель

• Дрожащие – Обр-ся при колебании кончика яз под давлением возд струи.