- •1. Організаційні питання переддипломної практики
- •1.1. Місцем проходження переддипломної практики.
- •1.2. Мета і робоче місце практики.
- •1.3. Звітні документи переддипломної практики
- •2. Програмні питання переддипломної практики
- •1. Стратегічне управління
- •3. Фінансовий менеджмент
- •5. Правові основи діяльності економіста
- •6. Інвестиційний аналіз
- •7. Управління проектами
- •8. Економічна діагностика
- •9. Управління потенціалом підприємства
- •4. Міжнародний менеджмент
- •Організація і методика аудиту підприємницької діяльності
- •10. Правові основи діяльності економіста
- •2. Програма науково-дослідної частини переддипломної практики
- •3.Практика викладання економічних дисциплін
- •4. Індивідуальне завдання для написання та апробації магістерської атестаційної роботи
- •Класифікація резервів підвищення ефективності підприємницької діяльності
- •Вимоги до звіту по практиці
1. Організаційні питання переддипломної практики
1.1. Місцем проходження переддипломної практики.
Місцем проходження практики студентами визначають: для підготовки
спеціалістів – підприємство; магістрів – підприємство, органи державної влади та місцевого самоврядування, як правило об’єкт написання дипломної роботи.
Підприємство - самостійний суб'єкт господарювання, створений компетентним органом державної влади або органом місцевого самоврядування, або іншими суб'єктами для задоволення суспільних та особистих потреб шляхом систематичного здійснення виробничої, науково-дослідної, торговельної, іншої господарської діяльності.
1.2. Мета і робоче місце практики.
Переддипломна практика студентів за освітньо-кваліфікаційним рівнем “Спеціаліст”, “Магістр” є вирішальним етапом навчального процесу на шляху до його завершення та написання дипломної роботи. В конкретних умовах господарської діяльності на підприємстві та органу державної влади та місцевого самоврядування студенти використовують набуті теоретичні знання, оволодівають уміннями і навичками прийняття практичних рішень, а також формами й методами їх реалізації. При цьому враховуються позитивні й негативні наслідки різноманітних питань підприємницької діяльності: форм організації праці і виробництва, системи машин і технологій, використання досягнень науково-технічного прогресу, мотивації трудової діяльності, умов праці й соціального захисту працівників, підвищення кваліфікації персоналу тощо.
В конкретних зовнішніх і внутрішніх умовах діяльності суб’єкта господарювання та його структурних підрозділів (цеху, бригади, відділення) студент досліджує проблеми господарювання, необхідність коригування формування і використанням технічного й трудового потенціалу.
Студент обов’язково здійснює оцінку діяльності підприємства або регіону щодо основних напрямків економічної політики держави. Основними напрямами економічної політики, що визначаються державою, є:
структурно-галузева політика,;
інвестиційна політика;
амортизаційна політика;
політика інституційних перетворень;
цінова політика;
антимонопольно-конкурентна політика;
бюджетна політика;
податкова політика;
грошово-кредитна політика;
валютна політика;
зовнішньоекономічна політика.
Використовуючи теоретичні знання студент набуває досвід щодо діагностики підприємства та оцінки соціально-економічних, виробничо-технічних, морально-психологічних явищ і процесів які відбуваються на підприємстві або регіоні.
Метою переддипломної практики є застосування набутих в навчальному процесі теоретичних знань, науково-дослідних й методичних навичок студента для розв’язання в майбутніх умовах виробничої діяльності підприємства і регіонів складних соціально-економічних, виробничо-технічних і морально-психологічних проблем з високою економічною ефективністю, згідно вимог освітньо-кваліфікаційних рівнів “Магістр” за спеціальністю “Економіка підприємства”.
Важливою складовою переддипломної практики є апробація аналітичних досліджень за темою дипломної роботи.
Робоче місце студента-практиканта визначається керівником підприємства(органу державної влади та місцевого самоврядування). В залежності від умов і можливостей студент може бути призначений на штатну посаду, або дублером для виконання певних функцій з планового-економічної роботи в бухгалтерії, плановому відділі, або в інших підрозділах – в якості економіста, керівника підрозділу чи його помічника. Можуть бути передбачені і інші варіанти виконання посадових функцій з метою більш ефективного і глибокого засвоєння знать економіки, організації, управління й технології виробництва на підприємстві або в регіоні.