Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тесты про философии тренажеры.doc
Скачиваний:
47
Добавлен:
18.02.2016
Размер:
403.46 Кб
Скачать

Тесты по философии с ответами. Банк тестов по философии ОГТУ В прикрепленном файле есть так же ответы на эти тесты. bank_testov_2006.zip [54,67 Kb] (cкачиваний: 5114) Философия в системе культуры 1. Установите последовательность исторических типов мировоззрения:  а) 3 философия; в) 4 наука; б) 1 мифология; г) 2 религия. 2. В этой картине мира "естественное" и "сверхъестественное" не отличаются друг от друга: а) в научной; г) в философской; б) в религиозной; д) в обыденной. в) в мифологической; 3. Соотношение философии и науки заключается в том, что: а) философия является частью науки; б) наука является частью философии; в) философия и наука частично включаются друг в друга; г) философия и наука исключают друг друга; д) философия и наука ни как не соотносятся друг с другом. 4. Философия – это (подберите наиболее правильный ответ): а) динамический процесс вопрошания, поиска удела человека; б) собрание теорий, концепций философов; в) наука, исследующая язык; г) учение о познаваемости мира; д) учение об устройстве мира. 5. Предмет философии отражает в себе: а) устройство мира; г) упорядоченность мира; б) всеобщность мира; д) красоту мира. в) полезность мира; 6. Философии присущи функции: а) мировоззренческая и познавательная; в) аксиологическая и ориентационная; б) методологическая и прогностическая; г) все эти функции вместе взятые. 7. Философия объясняет мир с помощью: а) мифологических образов; г) рациональной аргументации; б) откровения; д) математики. в) интуитивного прозрения; 8. Философия — это: а) мировоззрение; в) мироощущение; б) мирочувствование; г) мировосприятие. 9. Учение о бытии как таковом. Раздел философии, изучающий фундаментальные принципы бытия а) этика; г) онтология; б) аксиология; д) антропология; в) эсхатология; е) социология. 10. Основные разделы философии (укажите все возможные варианты): а) онтология; д) социология; б) фразеология; е) антропология; в) политология; ж) гносеология. г) аксиология; 11. Способ существования философии: а) вера; г) интуиция; б) разум; д) опыт. в) чувство; 12. Термин «философия» означает: а) рассуждение; г) любовь к мудрости; б) компетентное мнение; д) логика в) профессиональную деятельность; 13. Ответы на философские вопросы ищут в: а) религиозных верованиях; г) доводах и умозаключениях разума; б) мифологических представлениях; д) в божественном откровении. в) научных исследованиях; 14. Философское учение о всеобщих законах познания — это: а) гносеология; г) этика; б) онтология; д) эмпиризм. в) эстетика; 15. Устойчивая система взглядов на мир, убеждений, представлений, верований человека, определяющих выбор определенной жизненной позиции, отношение к миру и другим людям, — это: а) мировосприятие; г) мироощущение; б) мирочувствование; д) мировидение. в) мировоззрение; 16. Основной вопрос философии – это (выберите наиболее правильный ответ): а) вопрос об отношении сознания к бытию, идеального к материальному; б) каковы критерии истины; в) как возник мир; г) что есть добро и зло; д) что есть бог. 17. Центральной проблемой онтологии является: а) смысл жизни человека; г) изучение законов мышления; б) познаваем ли окружающий нас мир; д) смерть и бессмертие человека. в) соотношение материи и сознания; 18. Аксиология — это учение о: а) о ценностях, об их происхождении и сущности; г) о духовной культуре общества и человека; б) о красоте; д) учение о сущности человеческой истории. в) о добре и зле; 19. Предмет философии – это (укажите наиболее правильный ответ): а) устройство мира; г) всеобщее в системе «мир-человек»; б) красота мира; д) поиск идеального общества. в) счастье человека; 20. Найдите соответствия между разделом философии и основной категорией: а) онтология 4 1) красота  б) гносеология 3 2) нравственность  в) этика 2 3) истина  г) эстетика 1 4) бытие  21. К вечным философским вопросам относятся (укажите все варианты): а) каковы точные размеры вселенной? г) в чем смысл жизни? б) в чем сущность человека? д) какова родословная славян? в) из каких элементов состоит живая клетка? 22. Выберите суждение, наиболее полно определяющее суть философии: а) философия – это разумное миропонимание; б) философия – это богом данное мировоззрение; в) философия – это истинное мироощущение; г) философия – это специфическое мировосприятие. 23. Материалистические направления признают следующие положения (укажите все правильные варианты): а) мир состоит из материальных тел, каждое тело из мельчайших частиц; б) мир создан богом, и вес происходит в нем по воле Всевышнего; в) материя – это объективная реальность; г) атрибутом материи является движение; д) пространство и время формы живого восприятия. 24. Выделите признак, необходимый для философского мировоззрения: а) конкретность; г) абстрактность; б) наглядность; д) экспериментальность. в) системность; 25. Для религиозного мировоззрения более определяющим является: а) доброта; г) мудрость; б) знание; д) страх. в) вера; 26. Философия в своем существовании всегда противостоит и разоблачает: а) науку; г) искусство; б) религию; д) нравственность. в) миф; 27. Установите последовательность исторических типов мировоззрения:  а) 3 философия; б) 1 мифология; в) 4 наука; г) 2 религия. 28. В философии миф понимается как: а) мировоззрение, в основе которого лежит вера в сверхъ¬естественное; б) специфическое образное синкретическое мировоззре¬ние; в) фантастический рассказ, предание; г) целостное, нерасчлененное постижение первобытным человеком мира и явлений в нем, построенное на «оборотнической» логике; д) сказка, выдумка, заведомый обман. 29. В своих истоках философия и наука опирались на: а) мифологию; г) магию; б) технологию; д) науку. в) религию; История философии 1. Сократ говорил: «Я знаю, что ничего не знаю, но...» а) знать все и невозможно; г) попытаюсь узнать; б) знания увеличивают скорбь; д) другие не знают и этого. в) знать что-то вовсе и не нужно; 2. Майевтика— это: а) ироничное подтрунивание; г) эксперимент; б) форма назидания; д) общение с собеседником с целью обретения им истины. в) легкая беседа «ни о чем»; 3. Установите соответствие философских школ той или иной философской культуре: а) 3 философия Нового времени б) 4 современная западная философия  в) 1 философия Античности г) 2 немецкая классическая философия 1) прагматизм; 2) трансцендентальный идеализм; 3) картезианство; 4) скептицизм. 4. По Аристотелю, человек— это: а) двуногое без перьев; г) смеющееся существо; б) нравственное существо; д) политическое животное. в) душа в темнице тела; 5. Определите: учению какого философа принадлежат следующие первоначала: Первопричина бытия 1. Вода 2. Апейрон 3. Огонь 4. Число 5. Гомеомерии 6. Атомы Философ а) 6 Демокрит б) 2 Анаксимандр в) 5 Анаксагор г) 1 Фалес  д) 3 Гераклит  е) 4 Пифагор 6. Определите, в концепциях каких философов главенствующую роль играют следующие категории: Философ 1. Платон 2. Гераклит 3. Аристотель 4. Демокрит 5. Эмпедокл Основные категории а) 2 Логос б) 1 Идея г) 3 Форма д) 4 Атом  е) 5 Любовь ж)5 Ненависть  7. "Государство" Платона было: а) демократическим государством равных возможностей; б) религиозным государством; в) государством кастового типа, с четким сословным разделением; г) абсолютной монархией; д) деспотией восточного типа. 8. Истинное познание по Платону есть: а) логически четкое, рациональное познание; б) мистический опыт; в) воспоминание душой идей, виденных ею в ином мире; г) знание основанное на эксперименте; д) истинное познание невозможно. 9. Онтология Демокрита строится на принципе: а) мир состоит из невидимых, неделимых частиц — атомов; г) первоэлементом мира является число; б) первоэлементом мира является апейрон; д) познание мира невозможно. в) любая вещь мира есть соединение материи и формы; 10. В своей этической концепции стоики выдвинули: а) идеал мудреца, который бесстрастно переносит удары судьбы; б) анархические принципы социальной жизни; в) идеал верующего, безропотно сносящего удары судьбы в надежде на загробную жизнь; г) идеал героя, противостоящего всему миру; д) идеал «страдающего бога». 11. Один из основных императивов античной философии: а) «Познай самого себя»; г) «Не лги»; б) «Узнай как можно больше»; д) «Надейся и жди». в) «Следуй установленным правилам»; 12. Этот античный философ писал: "Раз душа бессмертна, то нет ничего такого, чего бы она не познала; поэтому нет ничего удивительного в том, что она способна вспомнить то, что прежде ей было известно. И раз все в природе друг другу родственно, а душа все познала, ничто не мешает тому, кто вспомнил что-нибудь одно, самому найти и все остальное: ведь искать и познавать — это как раз и значит припоминать". а) Аристотель; г) Скептики; б) Зенон из Кития (стоик); д) Пифагор. в) Платон; 13. Число в пифагорейской школе это: а) абстракция; г) творение Бога; б) первоначало мира, тождественное вещи; д) психическая иллюзия. в) создание разума; 14. Позднейший автор писал об этом философе: «Все из воды, говорил он, и в воду все разлагается». а) Анаксимен; г) Платон; б) Эмпедокл; д) Аристотель. в) Фалес; 15. Этот античный мыслитель впервые сформулировал понятие «философия»: а) Пифагор; г) Аристотель; б) Платон; д) Демокрит. в) Сократ; 16. Согласно Пармениду, мы впадаем в заблуждение, когда мыслим: а) небытие; г) сомневаемся; б) первоначало; д) материю. в) бытие;

 

http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000000/

Материал для подготовки к экзамену по философии. (Злыгостев а.С.)

Краткий обзор тем, традиционно выносимых на экзамен по курсу философия в выших учебных заведениях России.

  • Предмет философии. Понятие мировоззрения, миропонимания, мироощущения.

  • Онтология, гносеология, аксиология, антропология, как основные разделы философии.

  • Сходство и различие между философией, наукой, религией, искусством.

  • Философия и религия.

  • Философия Древнего Востока.

  • Античная философия.

  • Античная философия. Анаксимандр, Гераклит, Эмпедокл, Демокрит, Пифагор.

  • Философия Сократа и Платона.

  • Философия Аристотеля.

  • Средневековая философия. Особенности развития. Патристика, схоластика, номинализм и реализм.

  • Средневековая философия.

  • Фома Аквинский.

  • Философия Возрождения.

  • Философия Нового времени.

  • Просветительский характер философии XVIII века (Вольтер, Руссо).

  • Материализм в философии эпохи Просвещения.

  • Кант: теория познания, этика.

  • Учение Канта о категорическом императиве.

  • Гегель: система и метод.

  • Философия жизни: Шопенгауэр, Ницше.

  • Основные принципы философии Марксизма.

  • Русская философия XIX в. Славянофилы и Западники.

  • Основные направления современной западной философии.

  • Исторические формы позитивизма.

  • Принципы феноменологии Э.Гусселя.

  • Герменевтика.

  • Напраления экзистенциализма (К. Ясперс, Ж.П. Сартр).

  • Фрейдизм.

  • Неотомизм.

  • Человек и его место во Вселенной.

  • Научная картина мира. Основные параметры и идеи.

  • Реальность объективная и субъективная. Материя как объективная реальность.

  • Философские категории: бытие, материя, пространство, время.

  • Категории диалектики.

  • Законы диалектики.

  • Современное понимание природы человека.

  • Смысл жизни и судьба человека.

  • Сознание: происхождение и структура.

  • Общая характеристика теории познания.

  • Учение об истине.

  • Общество, как само развивающаяся система.

  • Формационный и цивилизационный подходы в исследовании общества.

  • Сущность государства и его роль в жизни общества.

  • Культура и цивилизация. Человек и культура.

  • Многообразие культур и цивилизаций. Запад и Восток. Россия в диалоге культур цивилизаций.

  • Человек как творец и продукт культуры.

  • Человек - индивид, личность, индивидуальность. Формирование личности.

  • Структура личности и интеграция ее элементов.

  • Свобода и ответственность личности.

  • Понятие науки, ее структура и функции.

  • Информация и ее роль в обществе.

  • Глобальные проблемы человечества в XX веке.

Предмет философии. Понятие мировоззрения, миропонимания, мироощущения.

Философияесть выраженное в понятиях наукообразное мировоззрение (базирующееся на обобщении совокупных научных знаний, отражении реального бытия, интеграции духовной культуры общества), проявляющееся через многообразие исторически сменяющихся учений, течений, школ, стержнем которых является выяснение сущности человека и мира, обнаружение наиболее общих познавательных, ценностных, социально-политических, нравственных, эстетических отношений человека к миру, поиск ответа на вопрос, что есть Истина, Доброта, Справедливость и Красота.

Философия имеет различия и сходства с наукой, религией, искусством. Функции философии многообразны. Среди них важнейшими являются онтологическая, гносеологическая, методологическая, аксиологическая и мировоззренческая.

Онтологическая функцияподразумевает способность философии описывать мир с помощью таких категорий как "бытие", "материя", "развитие", "необходимость и случайность" и т.д.

Гносеологическая функциявыражается в разработке общей теории познания и раскрытии уровней познания.

Методологическая функциязаключается в обосновании необходимости общих принципов и методов познания мира.

Аксиологическая функцияпроявляется в обосновании положения, что человек есть мера всех вещей, что необходимо все его действия, поступки, результаты открытий, изобретения оценивать с точки зрения этических категорий "добра" и "зла".

Мировоззренческая функцияобъясняет взаимоотношения человека и мира. Она базируется на таких понятиях как "мироощущение", "миропонимание", "мировоззрение". В процессе познания мира человек делает оценку действительности на основе своего мироощущения; это чувственное восприятие мира посредством эмоций, чувств и т.д. Следующий этап мировосприятия - это миропонимание, он базируется на предпочтениях человека, его идеалах, убеждениях, позиции и т.д. На основе мироощущения и миропонимания, условий жизни, общения, личного опыта у человека формируется мировоззрение - его система взглядов на мир.

В своей совокупности все функции философии направлены на развитии в человеке человеческого, вырабатывают у человека культуру мышления.