- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •080400 – «Управление персоналом»
- •Программа обсуждена на заседании
- •Раздел 1. Организационно-методический
- •Цель преподавания дисциплины.
- •Задачи изучения дисциплины:
- •1.4. Формируемые компетенции
- •1.5. Формы контроля по курсу. Критерии оценки знаний, умений, навыков
- •Раздел 2. Содержание курса
- •2.1. Организационно-методические данные курса.
- •2.2. Тематический план курса
- •2.3. Содержание дисциплины:
- •Раздел 3. Рекомендованная литература:
- •Раздел 4. Вопросы к зачету
- •Приложение Программа деловых игр
2.3. Содержание дисциплины:
Основы акмеологии. Понятие акме. Теории, предопределившие становление акмеологии. Предмет и задачи акмеологии. Место акмеологии в системе научного знания. Теория К.Роджерса. Психологические характеристики самоактуализирующейся личности по А.Маслоу.
Акме в профессиональном развитии человека. Сущность феномена акме в профессиональном развитии. Виды профессионального акме. Критерии профессионального акме в соотнесении с показателями профессионализма и профессиональной компетентности. Условия достижения профессионального акме.
Психотехнологии акмеологического воздействия. Сущность акмеологических технологий преодоления кризисных состояний личности. Акмеологическая модель психологической помощи личности в преодолении кризисных состояний.
Раздел 3. Рекомендованная литература:
-
Акмеолог кадровой работы: Учебное пособие/ Под ред. А.А.Деркача.-М., 2009.
-
Акмеологическая оценка профессиональной компетентности государственных служащих: Учебное пособие/Под общ.ред. А.А.Деркача.- М., 2007.
-
Акмеология: Учебник/ Под общ. ред. А.А.Деркача.- М., 2006.
-
Деркач А.А., Кузьмина Н.В. Акмеология: пути достижения вершин профессионализма.-М., 1993.
-
Деркач А.А., Семенов И.Н. Психолого-акмеологические основы изучения и развития рефлексивной культуры.- М., 1998.
-
Деркач А.А., Ситников А.П. Формирование и развитие профессионального мастерства руководящих кадров: социально-психологический тренинг и прикладные психотехнологии.-М., 1993.
-
Кириченко А.В. Современные психологические технологии влияния на личность в профессиональных целях.- М., 2003.
Раздел 4. Вопросы к зачету
-
Акмеология как наука.
-
Место акмеологии в системе научного знания.
-
Связь акмеологии с общественными науками.
-
Предмет изучения акмеологии.
-
Психологические характеристики самоактуализирующейся личности по А.Маслоу.
-
Сущность феномена акме в профессиональном развитии.
-
Соотношение акме в профессиональном и личностном развитии человека.
-
Понятие профессиональной компетентности.
-
Условия достижения профессионального акме.
-
Психотехнологии акмеологического воздействия.
-
Сущность акмеологических технологий преодоления кризисных состояний личности.
-
Сущность новаторства акмеологии в сфере человекознания.
Приложение Программа деловых игр
1.Деловая игра «Звездный час»
Цель: осознание основных личностных смыслов той или иной профессиональной деятельности для человека и соотнесение этих смыслов со своим собственным представлением о счастье.
2. Деловая игра «Моя любимая работа»
Цель: показать связь любой трудовой, профессиональной деятельности с позитивным эмоциональным настроем, осознание возможности получать деньги за занятия, доставляющие удовольствия.