Министерство образования и науки Российский Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра теплотехники и теплоэнергетики

ТЕПЛОТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Институт энергетический Специальности:

140101.65 – тепловые электрические станции

140104.65 – промышленная теплоэнергетика

140106.65 – энергообеспечение предприятий Направление подготовки бакалавра 140100.62 - теплотехника

Санкт – Петербург Издательство СЗТУ

2011

2

Утверждено редакционно-издательским советом университета

УДК 621.016.4; 536-5.08 (075.8)

Теплотехнические измерения: учеб.-метод. комплекс/ сост. Н.Н. Панферов. –

СПб.: Изд-во СЗТУ, 2011. - 171 с.

Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с государственным образовательными стандартами высшего профессионального образования.

В дисциплине рассматриваются вопросы современного состояния, физические явления, методы, принципы работы, которые положены в основу работы средств теплотехнических измерений. Измерение рассматривается как единый процесс совместной работы чувствительных элементов, преобразователей и измерительных приборов с учетом влияния различных факторов.

Рассмотрено на заседании кафедры теплотехники и теплоэнергетики 15. 05. 2009г.; одобрено методическим советом энергетического института

20.10.09г.

Рецензенты: кафедра теплотехники и теплоэнергетики СЗТУ (зав. кафедрой В.А. Лебедев, канд.техн. наук, проф.), А.Г.Кравцов, канд. техн. наук, начальник проблемной научно-исследовательской лаборатории ВМИИ.

Составитель Н.Н.Панферов, канд. техн. наук, доц.

Северо-Западный государственный заочный технический университет, 2011

Панферов Н.Н., 2011

3

1. ИНФОРМАЦИЯ О ДИСЦИПЛИНЕ

1.1. ПРЕДИСЛОВИЕ

Дисциплина “Теплотехнические измерения” (ОПД.В. 01) изучается студентами всех форм обучения в одном семестре и включает в себя разделы: общие сведения об измерениях; методы и средства измерения температуры; вторичные измерительные приборы и преобразователи; измерение давления, разрежения и разности давлений; измерение расхода жидкости, газа, пара и тепла; измерение уровня жидкостей и сыпучих материалов; методы анализа газов и жидкостей; автоматизированные системы контроля и управления сбором данных.

Целью изучения дисциплины является формирование знаний и навыков в области методов измерения теплотехнических параметров, овладение современными техническими средствами измерения, включая информационные вычислительные машины и микропроцессорные устройства, используемые для ведения технологических процессов теплоэнергетического оборудования ТЭС, АЭС и промышленных предприятий.

Задачи изучения дисциплины:

освоение принципов измерения основных теплотехнических параметров и особенностей их измерения в условиях ТЭС, АЭС и промышленных предприятий;

получение практических навыков измерения теплотехнических величин и навыков работы с измерительной аппаратурой.

Врезультате изучения дисциплины студент должен овладеть основными знаниями по дисциплине, формируемыми на нескольких уровнях:

Иметь представление:

о роли теплотехнических измерений при ведении технологического процесса на ТЭС, АЭС и промышленных предприятиях;

об основных этапах развития измерений и перспективах их развития.

Знать:

основные физические явления и принципы измерений, которые положены в основу работы средства измерения.

Уметь:

применять их для решения задач, связанных с ведением технологического процесса;

объяснять основные физические процессы, протекающие в том или ином средстве измерения.

Владеть:

методами оценки точности измерений и качества измерительных устройств.

4

Место дисциплины в учебном процессе: теоретической и практической основами дисциплины являются знания, полученные в дисциплинах учебного плана таких, как «Химия», «Физика», «Математика», «Электротехника и электроника», «Гидрогазодинамика», «Теоретические основы теплотехники. Термодинамика, теплотехника».

Приобретенные знания будут использованы студентами при изучении дисциплин: «Котельные установки и парогенераторы», «Тепловые и атомные электростанции».

1.2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

1.2.1.Объем дисциплины и виды учебной работы

1.2.2.Перечень видов практических занятий и контроля

-2 контрольные работы (для очно-заочной и заочной форм обучения);

-лабораторные работы;

-тесты по разделам дисциплины;

5