3.7. До захисту студентом надаються:

• документи й ділові папери, що складені ним при проходженні навчальної практики (із відповідним описом, у прошитому та пронумерованому виді);

• характеристика;

• індивідуальний план проходження навчальної практики;

• щоденник навчальної практики;

• звіт студента про виконання програми навчальної практики.

3.8. При захисті підсумків навчальної практики врахову­ється:

3.8.1. Повнота та якість відпрацювання програми практики.

3.8.2. Зміст і якість оформлених звітних документів, а також уміння обґрунтовувати рішення, викладені в документах.

3.8.3. Стан дисципліни студента в період проходження навчальної практики та його вміння організувати свою роботу.

Підсумкова оцінка студента за результатами навчальної практики визначається за 100-бальною шкалою, з використанням таблиці розподілу балів за шкалою ЕСТS:

Оцінка за національною шкалою	Оцінка за 100- бальною шкалою	Оцінка за шкалою ЕСТS
відмінно	90-100	А
добре	83-89 75-82	В С
задовільно	68-74 60-67	D E
незадовільно	1-59	F

А (відмінно) – студент виконував у повному обсязі програму навчальної практики, протягом її проведення демонстрував уміння та навички самостійно діяти, мислити й приймати рішення, поєднувати високий рівень володіння теоретичними матеріалами з умінням аналізувати й оцінювати обстановку, використовувати набуті знання та вміння в правових ситуаціях, переконливо аргументувати свою позицію.

В (добре) – студент у повному обсязі виконав програму навчальної практики, але з кількома несуттєвими помилками; демонструє вміння самостійно мислити, аналізувати й оцінювати різноманітні типові ситуації, які можуть виникнути під час проходження навчальної практики, приймати рішення про варіант можливих дій у них, використовувати набуті знання та вміння в практичній діяльності. Уміє аргументувати свою точку зору.

С (добре) - студент у цілому виконав програму навчальної практики з певною кількістю грубих помилок, уміє застосувати знання у видозміненій, але близькій до типової ситуації, хоча припускається при цьому певної кількості грубих помилок; здатний оцінювати ситуативну обставину, яка може виникнути під час проходження навчальної практики, приймати рішення щодо варіанту можливих дій у ній.

D (задовільно) – студент у цілому виконав програму навчальної практики, але припустився при цьому значної кількості суттєвих помилок; склав звітні документи з навчальної практики непогано, але зі значною кількістю недоліків.

Е (задовільно) – виконання програми навчальної практики студентом задовольняє мінімальні критерії, проте, студент погано орієнтується у практичних ситуаціях, демонструє слабкий рівень знання нормативно-правових актів, що регламентують діяльність органу чи установи, де проходило навчальної практики, а також складання основних документів.

F (незадовільно) – студент не виконав програму навчальної практики, не склав або припустився багатьох суттєвих помилок у складанні звітних документів, отримав негативну характеристику з боку безпосереднього керівника навчальної практики, яка свідчить про відсутність необхідних знань або вкрай несумлінне відношення до своїх обов’язків, що не дозволяє опанувати певну професію юридичного профілю.

Студент, який не виконав програму практики або одержав незадовільну оцінку при захисті звіту, підлягає відрахуванню з університету як особа, котра не виконала навчальний план у повному обсязі.

Підсумки проходження навчальної практики обговорюються на засіданні кафедри, до якої студент прикріплюється для захисту, а також на науково-методичних конференціях, на загальних зборах студентів, на оперативних нарадах, на засіданнях навчально-методичної ради навчального закладу.

Додаток № 1

Затверджую

Керівник (органу базового органу, установи, у яких проводиться навчальна практика)

"____" _____________ 20__ р.