Глагол to have

Спряжение глагола to have во временах группы Indefinite

Present	Past	Future
I (you, we, they) have he (she, it) has	I (you, he, she, it, we, they) had	I (we) shall / will have you (he, she, it, they) will have

В предложении глагол to have может быть:

1) смысловым со значением «иметь, обладать»:

Yesterday we had a meeting. Вчера у нас было собрание.

2) модальным со значением «должен, следует». В этом случае за ним стоит инфинитив смыслового глагола с частицей to:

They have to come earlier. Им следует приходить раньше.

3) вспомогательным для образования времен группы Perfect и Perfect Continuous. В этом случае глагол to have не переводится на русский язык, но служит показателем времени, лица и числа смыслового глагола.

Глагол to do

Cпряжение глагола to do во временах группы Indefinite

Present	Past	Future
I (you, we, they) do he (she, it) does	I (you, he, she, it, we, they) did	I (we) shall / will do You (he, she, it they) will do

В предложении глагол to do может быть:

1) смысловым со значением «делать»:

He did this work himself. Он сделал эту работу сам.

2) вспомогательным для образования вопросительной и отрицательной форм в Present и Past Indefinite.

3) глаголом-усилителем для усиления значения действия, выраженного смысловым глаголом. В русском языке усиление передается частицами «ведь», «же» или словами «действительно», «несомненно»:

This device does help them Этот прибор действительно

in their work. помогает им в их работе.

- Why didn’t you translate the - Почему вы не перевели эту

article? – But I did translate it. статью? – Да я же перевел ее.

4) глаголом-заместителем для замены смыслового глагола во избежание его повторения:

My friend knows English Мой друг знает английский

better than I do. лучше, чем я.

Многофункциональные строевые элементы

Многозначность слова "it"

1. "it" — в функции подлежащего и дополнения употребляется вместо ранее упомянутого существительного. На русский язык переводится словами "он", "она", "оно", "его" и т.д. Например:

Test this device once more. It is very important. Test it in our laboratory.

Проверьте этот прибор еще раз. Он очень важен. Проверьте его еще раз в нашей лаборатории.

2. "it" — формальное подлежащее. На русский язык не переводится. Например:

It is reported that the space flight was carried out successfully.

Сообщают, что космический полет был выполнен успешно.

3. "it" — указательное местоимение "это".

What is this? It is a new device.

Что это? Это новый прибор.

Упр. 27. Переведите на русский язык, обращая внимание на многозначность "it".

1. It is easy to understand why warm water evaporates more rapidly than the cold one. 2. It was discovered that the Moon had practically no magnetic field. 3. We have mentioned air as an insulator, and indeed it is very good. 4. It is the line of travel of that particle. 5. This device is very sensitive and we shall use it in our future experiments. 6. It should be noted that an intercontinental ballistic missile has many advantages.

Многозначность слова "one"

1. "one" — числительное. В этом случае стоит перед существительным. На русский язык переводится словами "один", "одна", "одно". Например:

There is only one way to solve this problem.

Существует только один способ решения этой задачи.

2. "one" — местоимение в функции формального подлежащего. В этом случае "one" занимает место перед сказуемым и вместе с ним на русский язык переводится неопределенно-личным предложением.

One knows that semiconductors are widely used in industry.

Известно, что полупроводники широко используются в промышленности.

3. "one" — местоимение, заместитель ранее упомянутого существительного. В этом случае "one" на русский язык не переводится или переводится существительным, которое оно заменяет. Слово "ones" заменяет существительные во множественном числе.

The new laboratory is equipped better than the old one.	Новая лаборатория оборудована лучше, чем старая (лаборатория).
Which devices will you take? - The new ones.	Какие приборы вы возьмете? - Новые (приборы).

Упр. 28. Переведите на русский язык, обращая внимание на многозначность "one".

1. One must use special instruments for measuring the resistance in the circuit. 2. The history of radar is a long one, for its main principle has been known to science for a long time. 3. In making up a condenser one has to take into consideration its size. 4. One way to solve this problem is to use more sensitive devices. 5. At present one can produce temperatures comparable to those encountered in stellar atmosphere. 6. One knows that the electric cell is a device for converting chemical energy into electrical one. 7. One can say that for astronautical flights both the chemical rockets and other advanced power systems will be required. 8. The new power stations are much more powerful than the old ones.

Многозначность слова "that"

1. "that" ("those" - мн. число) — указательное местоимение, находится перед существительным. На русский язык переводится словами "этот", "тот", "эта", "та" и т.д. Например:

That device is in our laboratory.

Этот прибор находится в нашей лаборатории.

2. "that" — относительное местоимение, находится после существительного, к которому оно относится. Переводится словами "который", "которые" и т.д.

I saw the new device that you had used in your last experiment.

Я видел новый прибор, который вы использовали в вашем последнем опыте.

3. "that" — союз. Вводит придаточное дополнительное предложение. Переводится словом "что".

Our experiments showed that the height could be found by means of trigonometry.

Наши опыты показали, что высоту можно определить с помощью тригонометрии.

4. "that" ("those") — слово-заместитель. Заменяет существительное, за ним может находиться предлог "of". Переводится существительным, которое оно заменяет.

The results of these experiments are much better than those of the previous ones.

Результаты этих опытов гораздо лучше, чем результаты предыдущих.

Упр. 29. Переведите на русский язык, обращая внимание на многозначность "that".

1. I know that those experiments were very interesting for all the scientists. 2. Materials that do not conduct electrical charges are insulators. 3. This process is different from that described above. 4. Kinetic energy is the energy that a body possesses due to its velocity. 5. We have already determined that a small signal voltage produces relatively large emitter current. 6. The main point is that a very small emitter voltage produces a large flow of emitter current. 7. The space tug is an unmanned propulsive vehicle to be carried by the shuttle that can transfer a payload from one orbit to another. 8. A guided missile that is launched from an aircraft and directed into a ground target is known as an air-to-surface missile.