3. Практикум
Тести
Виробництво - це:
А. Процес поєднання природних і трудових ресурсів;
В. Процес безпосереднього впливу людини на природу з метою створення економічних благ;
С. Процес створення матеріальних благ;
D. Цілеспрямована діяльність людей по перетворенню природи.
Спеціалізація в розвитку суспільства призвела:
А. До зниження загального рівня потреб;
В. До необхідності виникнення грошей;
С. До того, що товару стали виробляти більше, ніж у ньому існує суспільна потреба;
D. До росту трудомісткості виробництва.
3.На уроках праці кожен учень виробляв підставки для ручок, виконуючи всі операції: вирізував з дерева, склеював, покривав лаком. Після введення спеціалізації в шкільній майстерні, імовірніше за все:
А. Знизилася продуктивність праці;
В. Збільшилася зайнятість;
С. Збільшилася взаємозалежність;
D. Знизилася якість виробів.
4. Ефективність виробництва визначається:
А. Кількістю економічних благ, вироблених в суспільстві за рік;
В. Співвідношенням інвестиційних благ до споживчих благ;
С. Співвідношенням результатів та витрат ресурсів в суспільстві за рік;
D. Співвідношенням якості товарів та послуг до їх кількості.
5. Зсув кривої виробничих можливостей праворуч відбувається, коли ...
А. Підприємство, що виробляло олівці та ручки, вирішило виробляти тільки ручки;
В. Продуктивність праці виробництва олівців збільшилась при незмінних інших умовах;
С. Попит на олівці зріс;
D. Підприємство стало виробляти таку кількість олівців та ручок, при якій альтернативна вартість одного олівця дорівнює 1,5 ручкам.
6. Цех м’якої іграшки збільшив об’єм виробництва у день від 100 до 117 виробів. Як змінилася річна продуктивність цеху, якщо кількість зайнятих робітників збільшилася на 17%, а ціни збільшилися на 20 %?
А. Не змінилася;
В. Зменшилася на 20%;
С. Збільшилася на 17%;
D. Скоротилася на 17%.
7. Спеціалізація – це економічна ситуація, при якій:
А. Люди виробляють більше товарів і послуг, чим споживають;
В. Виробничі функції людей обмежені;
С. Зменшується кількість необхідних виробників;
D. Люди виробляють менше видів товарів та послуг, чим споживають.
8. У шкільній майстерні виробляють закладки для книг. Відбулося збільшення випуску з 150 до 180 шт. у день, а ціна знизилася з 30 коп. до 25 коп. Продуктивність праці:
А. Не змінилася;
В. Зросла на 20%;
С. Зменшилась на 20%;
D. Зросла на 44%.
9. За рік вартість виробленої продукції на бісквітній фабриці зросла у три рази, а інфляція в країні склала 50%. Отже, за цей період на фабриці:
А. Продуктивність праці збільшилася в 2,5 рази;
В. Продуктивність праці збільшилася на 100%;
С. Продуктивність праці знизилася в 2 рази;
D. Продуктивність праці збільшилася в 3 рази.
10. Ефективність графічно може бути зображена:
А. Тільки крапкою на кривій виробничих можливостей, яка характеризує максимальний об’єм виробництва одного товару при нульовому виробництві іншого товару;
В. Тільки крапкою на кривій виробничих можливостей, яка характеризує виробництво двох товарів в однакових об’ємах;
С. Будь-якою крапкою на кривій виробничих можливостей;
D. Будь-якою крапкою, яка показує комбінацію виробництва двох товарів та можливість збільшення їх об’ємів за тими же ресурсами.
Задачи
1.Радіозавод випускав 100 телевізорів на день. Після реконструкції головного конвеєра продуктивність праці одного працівника зросла на 10 %. Однак наступного року продуктивність праці одного працівника дорівнювала 0,26 телевізорів на день. Визначте:
а) Скільки телевізорів на день випускав завод після реконструкції і у наступному році, якщо чисельність працюючих протягом всього періоду була постійною і дорівнювала 400 осіб?
б) Як змінилась продуктивність праці після реконструкції заводу (у відсотках)?
в) Як змінилась продуктивність праці у наступному році (у відсотках)?
г) Як змінювалась продуктивність праці протягом всього періоду?
2.Після реконструкції конвеєра на автомобільному заводі у минулому році продуктивність праці збільшилась. На одного робітника прийшлося 104 автомобілі замість 80 автомобілів. Але у наступному році продуктивність праці впала на 10%. Визначте загальний приріст продуктивності праці за 2 роки у відсотках і у натуральному виразі.
3.Як змінилась продуктивність праці, якщо за перший рік вона росла на 15 %, за другий рік – на 10 %, а за третій рік зменшилась на 9 %?
4.Як змінилась продуктивність праці за 3 роки, якщо у перші два роки вона зростала щороку на 5 %, а на третій – зменшилась на 9,3%?
5.За умов збереження чисельності працюючих обсяг випуску продукції змінився по роках таким чином:
Таблиця 3.2 – Вихідні дані до задачі 5
|
Продукт |
Обсяг випуску (шт.) | |
|
2001 |
2002 | |
|
А |
30 |
50 |
|
В |
40 |
30 |
|
С |
60 |
50 |
Оцініть зміну продуктивності праці у фіксованих цінах: продукт А – 5 грн.; продукт В – 20 грн.; продукт С – 10 грн.за штуку.
6.Випуск продукції збільшився на 20% при зростанні кількості зайнятих працівників на 10%. Як змінилась продуктивність праці?
7. Випуск продукції у вартісному виразі збільшився у 2 рази, а ціни на продукцію підприємства за цей час зросли у 1,6 рази. Чисельність працюючих не змінювалась. У скільки разів збільшилась продуктивність праці?