- •Учреждение «Университет «Туран»
- •Пояснительная записка
- •Общие данные по рабочей программе
- •Дополнительная литература:
- •При подготовке рекомендуется использовать следующие ресурсы электронных библиотек:
- •Темы и продолжительность их изучения
- •Тематика семинарских (практических) занятий
- •Задания самостоятельной работы: График сдачи срсп
- •График сдачи срс и время консультаций
- •Вопросы для проведения контроля
- •Информация по оценке знаний
- •Рубежный контроль
- •Критерии оценки /обобщенные
- •Определение итоговой оценки по вск
- •Итоговая оценка
- •Политика и процедуры курса
- •Правила поведения на аудиторных занятиях
Учреждение «Университет «Туран»
|
| |
|
|
УТВЕРЖДЕНО на заседании УМС учреждения «Университет «Туран» Протокол № ___ от «___»____ 2014 г. Проректор по УМР ___________ А.А. Сейтказинов |
КАФЕДРА «Регионоведение и международные отношения»
СИЛЛАБУС
по дисциплине: «Философия»
Для студентов всех специальностей нефилософского направления
Преподаватель : Билялова Гульмира Кайсаровна, доктор философских наук, профессор
Составитель: Калпетходжаева Саяра Каджимухаметовна - кандидат философских наук,
Кол-во кредитов: 3
Курс: 1
Семестр: 1
Технология обучения: кредитная, дистанционная
Форма обучения: очное/ заочное
Языковое отделение: русское
Система оценки знаний студентов: рейтинговая
Алматы, 2014
Преподаватель : Билялова Гульмира Кайсаровна, доктор философских наук, профессор
Составитель: Калпетходжаева Саяра Каджимухаметовна - кандидат философских наук,
Рабочая программа по дисциплине «Философия» составлена на основании учебного плана специальностей для бакалавров всех специальностей нефилософского направления
Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры «Регионоведение и международные отношения»
от «_______»_____________2014 года. Протокол №____________
Заведующий кафедрой «Регионоведение и международные отношения»
Кандидат политических наук, доцент_________________Ш.А. Ишмухамедов
Пояснительная записка
Рабочая программа «Философия» разработан на основании типовой программы как обязательный курс для студентов всех специальностей нефилософского направления и отражает современные научные разработки по данной проблеме.
Целевая аудитория курса – студенты всех специальностей нефилософского направления.
Курс, в первую очередь, предназначен для изучения указанной дисциплины под руководством преподавателя (очное обучение), а также может быть использован как дополнительный учебный, учебно-методический и проверочный материал и при самостоятельном изучении этой дисциплины.
Общие данные по рабочей программе
Таблица 1
Форма обучения |
Количество семестров /циклов обучения по рабочей программе |
Кол-во кредитов |
Всего часов |
Лекции /кол-во часов |
Лабораторные занятия ЛБ /кол-во часов |
Семинарские или практические занятия СПЛЗ /кол-во часов |
Самостоятельная работа студента /магистранта СРС /СРМ /кол-во часов |
СРСП /кол-во часов |
Вид и форма контроля | ||
РК 1 |
РК 2 |
ИФК /итоговый | |||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
очная |
1 сем |
3 |
135 |
30/18 |
|
15/9 |
60 /76 |
30/32 |
РК 1 |
РК 2 |
экз |
Всего: |
3 |
135 |
30/18 |
|
15/9 |
60 /76 |
30/32 |
|
|
|
Курс «Философия» как общеобразовательная вузовская дисциплина является основой для общественных дисциплин.
Программой курса предусматривается проведение лекционных и семинарских занятий, самостоятельная работа студентов.
Цель изучаемого курса: способствовать выработке у будущих специалистов адекватных мировоззренческих ориентиров в современном сложном и динамичном мире. Для получения научных знаний о философской науке, исходные ориентации изучения ее истоков и развития, ее основных категорий и понятий, а также наиболее полного получения философского знания студентами, перед курсом поставлены следующие задачи:
Задачи изучения дисциплины
- анализ исторических типов философствования в контексте культуры;
- формирование у будущих специалистов основ философско-мировоззренческой и методологической культуры;
- освободить содержание дисциплины от прежней идеологической нагрузки, догматических штампов и клише, отбивающих у студентов интерес к данной дисциплине.
Уровень знаний, умений, навыков и компетенций, приобретаемый студентом по завершении изучения данной дисциплины:
После изучения курса «Философия» студент должен
- знать: содержание основных категорий и понятий теории науки;
фундаментальные концепции философского знания; место и роль техники, инженерной и иной профессиональной деятельности;
- иметь представление: о типологических, трансляционных и семиотических структурах науки; об особенностях культурных эпох и стилей; о специфике философского анализа процессов и явлений; о месте отечественной мысли в общей социофилософской динамике;
уметь: выделять теоретические, прикладные, ценностные аспекты философского знания, применять их для обоснования практических решений, касающихся как профессиональной деятельности, так и повседневной жизни; работать с гуманитарными текстами; формировать и обосновывать личную позицию по отношению к проблемам современной науки.
Пререквизиты дисциплины: Преподавание учебной дисциплины "Философия" предполагает:
- наличие определенного минимума знаний, умений и навыков у учащихся;
- наличие среднего образования, дающего сведения из области естественных и гуманитарных наук;
- умение искать и находить нужную литературу и способность аналитически и критически ее осваивать;
- определенный уровень дисциплины и культуры мышления.
Постреквизиты дисциплины: курс философии является базовой дисциплиной, поэтому смежными дисциплинами следует считать все фундаментальные и науковедческие, поскольку логическое содержание курса предполагает достаточный уровень исторической, теоретической исследовательско–поисковой научной подготовки.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература:
Антология мировой философии. В четырех томах: Учебное пособие. / Том 1, ч.1 Философия древности и средневековья.- М.: Мысль, 1969.- 935 с.- /АН СССР. Ин-т философии. Филос. наследие.
Барулин В.С. Социальная философия.- М., 2000.
Бердяев Н. О рабстве и свободе человека/ Бердяев Н. Царство Духа и Царство Кесаря. - М., 1995.
Бегалинова, К.К. Философия. ч.1: История философии: Учебник. / К.К. Бегалинова, У.К. Альжанова.- Алматы: ИД "Жибек жолы", 2007.
Боженов, А. Основы философии: Учебное пособие. / А. Боженов.- Астана: Фолиант, 2009.
Бруно Дж. О бесконечности Вселенной и мирах /Дж. Бруно. Избранное. - Самара, 2000.
Бурова, Е.Е. Введение в философию и методологию науки: Учебное пособие. / Е.Е. Бурова, А.Г. Карабаева, Г.Р. Кириллова.- Алматы: РИК, 1999.
Волкова, Р.А. Основы философских знаний. Методические указания [Электронная версия - диск]: Учебное пособие / Р.А. Волкова.- 2002.
Габитов, Т.Х. Основы философии: Учебное пособие. / Т.Х. Габитов.- Алматы: Данекер, 2002.
Габитов, Т.Х. Философия: Учебник. / Т.Х. Габитов.- Алматы: Юридическая литература, 2003.- Диск.- /Электронная книга.
Габитов, Т.Х. Философия: Учебник. / Т.Х. Габитов.- Алматы: Каржы-каражат, 2003.
Габитов, Т.Х. Философия: Учебник. / Т.Х. Габитов; Изд. 2-е, доп.- Алматы: Раритет, 2004.
Габитов, Т.Х. Философия [Электронный учебник]: Учебник. / Т.Х. Габитов.- Алматы: Юридическая литература, 2006.
Гегель, Г.В. Работы разных лет в 2-х т. Т. 1. / Г.В. Гегель.- М.: Мысль, 1972.
Гегель, Г.В. Энциклопедия философских наук. Т. 1. Наука логики / Г.В. Гегель.- М.: Мысль, 1975.
Назарбаев Н.А. В потоке истории. - Алматы,2008.
Назарбаев Н.А. Избранные произведения. В двух томах. А.,2010
Орынбеков, М.С. Предфилософия протоказахов: Учебное пособие. / М.С. Орынбеков.- Алматы: Өлке, 1994.
Нерсесянц, В.С. Сократ/ В.С. Нерсесянц; Отв. ред. Л.С.Мамут.- М.: Наука, 1977.
Ницше Фр. Веселая наука. - М., 2002.
Новейший философский словарь/ Сост. А.А.Грицанов.- Мн.: Изд. В.М.Скакун., 1998.
Основы философии: Учебное пособие. / Отв. ред. Т.Х.Габитов.- Алматы: Ғылым, 1998.
Сегизбаев, О.А. Казахская философия XV - начала ХХ века: Учебное пособие. / О.А. Сегизбаев.- Алматы: Fылым, 1996.
Сегизбаев, О. История казахской философии: От первых архаичных представлений древних до философии развитых форм первой половины ХХ столетия: Учебник. / О. Сегизбаев.- Алматы: Fылым, 2001.
Современный философский словарь/ Под общ. ред. В.Е.Кемерова. 3-е изд., испр. и доп.- М.: Академический Проект, 2004.
Соловьев, В.С. Сочинения. Т. 2. / В.С. Соловьев; В 2-х тт.- М.: Мысль, 1990.
Спиркин, А.Г. Философия: Учебник. / А.Г. Спиркин.- М.: Гардарики, 2002.
Степанов, А.В. Философия: Курс лекций /для студентов спец. "Юриспруденция" / А.В. Степанов.- Алматы: НИЦ КОУ, 2007.
Степанянц, М.Т. Восточная философия. Вводный курс: Избранные тексты. / М.Т. Степанянц; 2-е изд., испр., доп.- М.: Восточная литература, 2001.
Петров, Г.В. Краткий справочник по философии [Электронная версия - диск] / Г.В. Петров.- 2004
Философия: Учебник. / Под ред. В.Н.Лавриненко. 2-е изд.- М.: Юристъ, 2001.
Философия: Учебник. / Сост.: Н.Ж.Байтенова.- Алматы: Қазақ ун-ті, 2006.
Философы двадцатого века/ Ред. А.А.Алексеевский. Кн. 2.- М.: Искусство XXI век, 2004.
Чанышев, А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии: Учебное пособие. / А.Н. Чанышев.- М.: Высшая школа, 1991.
Чанышев, А.Н. Философия Древнего мира /история философии: Учебник. / А.Н. Чанышев.- М.: Высшая школа, 2003.