3 Лекция по нейропсихологии

Проблема локализации психических функций в мозге.

Локализация психических функций- предполагаемая и доказываемая в разных парадигмах специфическое соотношение отдельных психических процессов с определенным мозговым субстратом.

Проблема вопрос о том как соотносятся психические процессы и псих. функции этот вопрос не решен до настоящего времени.

Проблема эта существует столько же, сколько существует человек.

Мозг очень сложное образование и на микроуровне и на макроуровне.

Основным источником востроении проблемы о локализации о связи отдельных псих.функций с отдельными псих.структурами – нейроанатомия. Они продолжают пополняться (нейроанатомия). То что знаем о мозге, не есть окончательное, статическое знание о мозге.

Древние люди, пралюди трипанации черепа в связи каких-либо пихических заболеваний.

Фольклор указывается людьми на отдельные мозговые структуры: семь пядей во лбу (хороший большой). Твердолобый, русский умен задним умом (есть задние отделы мозга).

Леонардо Да винчи.

В 19 веке сложились фундамнетальные представления о возможном изучении роли мозговых структур в психической деятельности человека. Эти представления, эти открытия принадлежат врачам, невролагам. Первое из них записано в 1861 году. Исследование поля Брока, врачом неврологом у которого был пациент, котоырй понимал обращенную к нему речь, но при этом не мог говорить. Пациент – да-да, та-та (мог только это говрить). Этот пациент скончался, и Брока решил посмотреть в чем заключается причина. Заднее лобной извилины – находится гнойник, очаг разрушающий мозговое вещество. Делает вывод о том, что задние лобные извилины играют роль в речевой моторике.

Афазия Брока – не может высказаться, отсутсвует спонтанное высказывание

1870 году – невролог Вернике - пациент, который мог говорить, но не понимал обращенной речи.

У него было другое расстройство – афазия Вернике. При поражение верхней височной извилине в левом полушарии. Не может пользоваться сенсорными материалами, отнесенность слова к предмету. Нарушение сенсорных образов слова.

Клейст: карта.

Направление поиска точных связей, локальных, между отдельными псих. процессами и субстратом – узкий локализационизм.

Антилокализационизм – эквипотенцилазим – представители считали, что мозг работает как целое, по отношению к разным псих. процессам, нет никакой локализации. Мозг как целостное образование. Развивался в тех же годах как узкий локализационизм. Можем увидеть гештальт-психологию, как нечто целое. Экспериментатор Флуренс, он перерезал у птиц нервы иннервирующие мышцы-сгибатели – разгибатели, менял их местами. Изменение специфики – но такая специфика была только в первое время, но когда птица восстанавливалась, птица могла как и раньше махать крылом. И он делает логичный вывод о том, что мозг работает как неделимое целое.

Лешли: 1929 «Мозг и интеллект»

Настоящий эквипотенциалист, что любая задача решается при участии всего мозга. Метод эксперпации – удалении отдельных мозговых структур. И после того как животное восстанавливалось, не влияло. Чем больше удаленной площади, тем хуже. Принцип массы мозга – проблема диагностики начальной стадии процессов старческого слабоумия, чтобы остановить старческое дегенерацию.

Есть третье направление: соединить.

Эклектическое направление – Монаков, Хед, Гольдштейна. Фундаментом послужило вюрцбургская школа (ключевой процесс - мышление).

Такие процессы как мышление, воображение, которые опираются ан символы – это процессы локализованы быть не могут. Они эпифеноменальны- вне материальных основ чел.бытия.

Джексон. В мировое историю медицины- описание эпилепсии – джексоновская эпилепсия.

Разные уровни духовной, душевной жизни они фундированы разноуровневым устройством мозга. Вводит принцип вертикальной организации мозговых структур.

Локализационизм – что хорошее:

Они показали структуры мозга специфичны, у каждой структуры свой вклад в психическую деятельность.

Поставлен вопрос о диагностике нарушений мозговой ткани через поломку псих.функций.

Антилокализационизм:

Мозг как целое.

Пластичность мозга, возможность восстановления. Можно этому процессу помогать. Создаются центры нейрореабилитационные центры.

Новая концепция нужна потому, что все теории страдают одним недостатком: пытаются прямо накладывать псих.функции на мозговые структуры, представляя себе псих.функции как нечто атомарное (целостное : мышление здесь, память там – застывшая, залитая в форму конструкция).

Некое отправление мозговой ткани – очень прямая простая, линейная связь между органом и функцией, как некое отправление.

Современные представления. Концепция Лурия о системной динамической локализации психических функций.

Имеет всемирное признание

Лурия пересматривает понятие псих.функция. псих.функция – как функциональную систему. Фкнкциональная система является интегрированным единством процессов и органов, направленным на определенный результат. Отделбные процессы как функциональные системы.

Понятие психических функций. Как функциональные системы – ВПФ (особые ФС).

ВПФ:

1. Прижизненное формирование.

2. Социально опосредствованы. Культурный контекст

3. Инструментальную природу (опосредствованы не только речью, знаком, но и другая ПФ).

4. Осознанность,

5. произвольность

6. Возможность самонаблюдения

Отказ признавать привязанность какой либо псих. функции к определенной точке. Размещение есть локализация более свободна, предполагает возможность размещение более свободно, переструктуирования.