- •Учебно-методический комплекс
- •Дисциплины «Экономика предприятия»
- •Для специальности 080502 «Экономика и управление
- •На предприятии апк»
- •1. Выписка из государственного образовательного стандарта
- •2.1. Цели и задачи дисциплины
- •2.2. Виды учебных занятий
- •2.3. Формы контроля
- •3. Учебно-тематический план дисциплины
- •3.1. Учебно-тематический план дисциплины для студентов очного обучения
- •3.2. Учебно-тематический план дисциплины для студентов заочного с полным сроком обучения
- •3.3. Учебно-тематический план дисциплины для студентов заочного с сокращенным сроком обучения
- •4. Программы дисциплины
- •4.1. Для студентов очной формы обучения
- •4.2. Для студентов заочной формы с полным сроком обучения
- •4.3. Для студентов заочной формы с сокращенным сроком обучения
- •5. Примерные темы рефератов и курсовых работ
- •5.1. Примерные темы курсовых работ
- •6. Перечень тем и разделов, по которым рекомендуется проводить контрольные и расчетно-графические работы
- •7. Программы прохождения практического обучения
- •10. Список рекомендуемой литературы. Словарь терминов и персоналий (глоссарий).
- •10.1 Список рекомендуемой литературы:
- •10.2. Словарь терминов и персоналий (глоссарий)
1. Выписка из государственного образовательного стандарта
Специальность 080502 – «Экономика и управление на предприятии АПК»
Квалификация – экономист-менеджер
Индекс |
Наименование дисциплины и основные разделы |
Кол-во часов |
ОПД.Ф.8. |
ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ Предприятия как субъект и объект предпринимательской деятельности; нормативные правовые акты, среда функционирования предприятия: внешняя и внутренняя; продукция предприятия, ее конкурентоспособность; производственные ресурсы предприятия: основные средства, материальные, трудовые и показатели их использования; организация производства: производственный процесс и принципы его организации, типы, формы методы организации производства; производственная структура предприятия, его инфраструктура и механизм управления, управленческий персонал; планирование на предприятии: стратегическое, текущее, оперативное; факторы развития предприятия: экстенсивные; инновационная и инвестиционная деятельность предприятия; финансовые ресурсы предприятия: собственные и заемные; доходы и расходы предприятия; учет и отчетность; аналитическая деятельность на предприятии. |
180
|
2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
2.1. Цели и задачи дисциплины
Экономика предприятия является одной из общих профессиональных дисциплин в системе подготовки экономиста – менеджера по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии АПК».
Цель дисциплины «Экономика предприятия» – дать студентам системное, целостное представление о базовых принципах, закономерностях, механизме функционирования предприятия, обеспечить соответствующий теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения и будущей деятельности экономиста менеджера, способных обеспечить жизнедеятельность предприятия в условиях рынка и конкуренции, умеющих решать текущие и стратегические хозяйственные задачи, которые неизбежно возникают в работе не только экономистов, но и руководителей и других специалистов производственного сектора.
Изучение дисциплины позволит студентам заложить фундамент важнейшего комплекса практических экономических знаний необходимых каждому руководителю независимо.
Изучение дисциплины позволит привить студентам навыки анализа экономических явлений, усвоить методические аспекты функционирования предприятия, экономические основы производства и эффективность использования производственных ресурсов предприятия: земельных угодий, основных фондов, оборотных средств, персонала.
При изучении дисциплины решаются следующие задачи:
приобретение теоретических знаний об экономике предприятия;
получение прикладных знаний в области развития форм, приемов и методов экономического управления предприятием в современных условиях;
овладение навыками самостоятельного, творческого использования теоретических знаний в практической деятельности экономиста-менеджера.
В результате изучения дисциплины экономист – менеджер должен:
ЗНАТЬ:
законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность предприятия;
теоретические основы экономики предприятия;
механизм рыночного функционирования и экономического поведения производителей;
прикладные аспекты развития форм и методов экономического управления предприятием;
отечественный и зарубежный опыт в области экономики предприятия.
УМЕТЬ:
творчески использовать теоретические знания в процессе последующего обучения в соответствии с учебными планами подготовки и самостоятельно применить их в практической деятельности;
формировать экономические цели и стратегию развития предприятия;
оценивать издержки производства с управленческой точки зрения;
организовать эффективную деятельность предприятия с учетом макро и микроэкономических факторов.
ВЛАДЕТЬ НАВЫКАМИ:
специальной экономической терминологией и современным аналитическим инструментарием данной дисциплины;
экономическими методами управления на предприятии;
навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по экономике предприятия и практике ее развития.
ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:
рассчитывать показатели экономической эффективности использования материально-технических ресурсов предприятия:
определять потребности предприятия в оборотных средствах:
давать оценку эффективности труда персонала предприятия, обосновать выбор форм оплаты труда и систем стимулирования персонала выполнять расчеты по определению оплаты труда персонала;
производить расчет себестоимости продукции (работ, услуг), а также расчеты по формированию и распределению прибыли предприятия, определить уровень рентабельности.
Дисциплина является федеральным компонентом цикла общепрофессиональных дисциплин. Изучается в 3 семестре.
Теоретическая часть дисциплины включает лекционный курс и самостоятельную работу студентов, в том числе под руководством преподавателя. Практические занятия проводятся по группам, выполняются расчетные задания и разбор производственных ситуаций.
Фундаментальность дисциплины обеспечивается рассмотрением на лекциях проблемных вопросов повышения экономической эффективности производства продукции в регионе.
Знания по учебным вопросам дисциплины формируются у студентов путем доведения материала обучаемым на всех видах занятий, консультациях и индивидуальных собеседованиях, путем самостоятельной проработки студентами изучаемых вопросов, в том числе с использованием вычислительной техники, программных продуктов.