Мета та завдання навчальної дисципліни

Даний курс тісно пов’язаний з такими дисциплінами, як: «Історія міжнародних відносин», «Міжнародні відносини та світова політика» тощо. Курс вивчається на основі лекційно-семінарського методу з використанням практичних занять. Лекції читаються за Тематичною структурою курсу.

Мета:

• розкриття формування та реалізації зовнішньої політики України від 1991 р. до наших днів, а також визначення концептуально-теоретичних та практичних аспектів зовнішньополітичної діяльності України.

Завдання:

• оволодіння знаннями про практичні аспекти основних зовнішньополітичних векторів України та методів їх реалізації.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

• документи, що визначають національні інтереси України в сфері зовнішньої політики, напрямки та методи її реалізації;

• механізм формування та реалізації зовнішньої політики України;

• основні вектори зовнішньої політики України;

• основні етапи у формуванні та реалізації зовнішньої політики сучасної України;

• етапи відносин України з Російською Федерацією, США, ЄС, країнами ЦСЄ, Азії, Африки та Латинської Америки;

• міжнародно-правову базу відносин України з Російською Федерацією, США, ЄС, країнами ЦСЄ, Азії, Африки та Латинської Америки;

• проблеми у відносинах України Російською Федерацією, США, ЄС, країнами ЦСЄ, Азії, Африки та Латинської Америки;

• питання політики безпеки й роззброєння України на регіональному та глобальному рівнях.

вміти:

• аналізувати вплив історичного досвіду розбудови відносин України з державами світу на сучасний стан відносин;

• зіставляти концептуально-теоретичний та практичний рівні зовнішньої політики України.

Методичні вказівки містить загальні відомості про навчальний курс, тематичний план та структуру курсу, вимоги до рівня компетентності студентів, рекомендовану літературу та електронні джерела інформації за темами курсу, теми семінарських занять та контрольні питання для самоперевірки, зразки запитань та завдань до модульного контролю, систему оцінювання навчальних досягнень студентів.

Система оцінювання знань студентів

Навчальна дисципліна «Зовнішня політика України» оцінюється за модульно-рейтинговою системою. Вона складається з чотирьох модулів.

Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою за накопичувальною системою.

Форми поточного контролю:

• усна відповідь на семінарському занятті;

• написання рефератів;

• письмові відповіді на завдання для самостійної роботи;

• підготовка наукової доповіді.

Модульний контроль: результат вивчення кожного модуля складає підсумок всіх форм поточного контролю та виконання модульної контрольної роботи.

Підсумкова оцінка

За результатами вивчення дисципліни виставляється підсумкова оцінка, що розраховується як середньозважене всіх підсумкових оцінок за всі семестрові контролі (ПО₁, ПО₂) за такою шкалою оцінювання:

Курс IІІ, семестр 6

	Змістовий модуль 3 (ЗМ3)	Змістовий модуль 4 (ЗМ4 )	Разом (підсумкова оцінка – ПО2)
Максимальна оцінка В балах	50	50	100

Розрахунок підсумкової оцінки:

ПО₂ = ЗМ₁ + ЗМ₂

Студент має можливість накопичити максимальну кількість балів у межах кожного модуля, використовуючи різні способи набуття знань.