6 Семестр

(Тема 2)

Понятие о норме и патологии в ортодонтии. Нормы прикуса в различные периоды его

Формирования. Общие представления о диагностике зубочелюстных аномалий

1. Укажите сколько основных периодов формирования прикуса выделяется:

- 1. Два;

- 2. Три;

- 3. Четыре;

+4. Пять;

- 5. Шесть.

2. Укажите, с какого возраста начинают стираться бугры временных зубов:

- 1. С 3 лет;

+2. С 4 лет;

- 3. С 5 лет.

3. При младенческой ретрогении сагиттальная щель составляет:

- 1. 5-8 мм;

- 2. 9-10 мм;

+3. 10-14 мм;

- 4. 15-18 мм.

4. Младенческая ретрогения полностью исчезает:

- 1. К 2-3 месяцу жизни;

- 2. К 6-8 месяцу жизни;

+3. К 10-11 месяцу жизни.

5. В период новорожденности функция глотания протекает:

+1. По инфантильному типу;

- 2. По смешанному типу;

- 3. По соматическому типу.

6. Укажите, к какому возрасту сформированы функции зубочелюстной системы:

- 1. К 2 годам;

+2. К .3 годам;

- 3. К 4 годам.

7. Укажите, сколько классов аномалий прикуса выделил Энгль:

- 1. 2 класса;

+2. 3 класса;

- 3. 4 класса.

8. В основу классификации Персика положены:

+1. Нарушения окклюзии зубных рядов;

- 2. Морфологические изменения зубных рядов;

- 3. Соотношения зубных рядов.

9. Классификация Калвелиса не учитывает:

+1. Этиологических факторов;

+2. Эстетических нарушений;

- 3. Морфологических нарушений.

10. Назовите, кто предложил термины «нейтральный», «мезиальный», «дистальный» прикус:

- 1. Энгль;

+2. Лишер;

- 3. Кнейзель.

11. Стоматологический эстетический индекс (DAI) состоит:

- 1. Из 3-х критерий;

- 2. Из 8-и критерий;

- 3. Из 12-ти критерий;

+4. Из 10-ти критерий.

12. Укажите, сколько видов неправильного положения зубов выделил Энгль:

- 1. 3;

- 2. 6;

+3. 7;

- 4. 8.

13. Укажите, к какому возрасту угасает функция сосания:

- 1. К 6 месяцам;

+2. К 1 году жизни;

- 3. Ко 2-му году жизни.

14. Укажите, к какому возрасту сформирована функция жевания:

- 1. К 2 годам жизни;

+2. К 3 годам жизни;

- 3. К 4 годам жизни.

15. Укажите, к какому возрасту появляются диастема, тремы между временными зубами:

- 1. К 3 годам;

+2. К 4 годам;

- 3. К 5 годам.

16. Глубина резцового перекрытия в возрасте 3 лет:

+1. 1/3 высоты коронки временного нижнего резца;

- 2. Отсутствует или минимальна;

+3. Глубокое резцовое перекрытие.

17. Понятие «норма» в ортодонтии на современном этапе может трактоваться как:

- 1. Средняя норма;

- 2. Ортогнатический прикус;

+3. Морфо-функциональный и эстетический оптимум;

- 4. Средне-индивидуальная норма.

18. Укажите распространенность ортодонтических аномалий в постоянном прикусе:

- 1. 63%;

- 2. 24%;

- 3. 49%;

+4. 35 %.

6 Семестр (тема 3) оттиски, оттискные материалы, применяемые в ортодонтии. Классификация и характеристика современных оттискных материалов

1. Укажите, на каких моделях изготавливаются ортодонтические аппараты в зуботехнической лаборатории:

- 1. На рабочих и диагностических моделях;

- 2. На диагностических моделях;

+3. На рабочих моделях.

2. В зависимости от целевого назначения оттиски могут быть:

- 1. Функциональными;

- 2. Однослойными;

+3. Диагностическими;

+4. Рабочими.

3. Оттискная масса должна отвечать следующим требованиям:

+1. Легко вводиться и выводиться из полости рта;

- 2. Точно прилегать к тканям протезного ложа;

- 3. Растворяться в слюне;

- 4. Быстро отвердевать;

+5. Усадка не должна превышать 0,1%;

+6. Давать точный отпечаток рельефа слизистой оболочки полости рта.

4. Отрицательными свойствами гипса могут быть:

- 1. Безвредность;

+2. Хрупкость;

- 3. Практически не дает усадки.

5. Какие из перечисленных материалов относятся к эластическим оттискным материалам:

+1. Упин;

- 2. Репин;

+3. Стомальгин;

- 4. Гипс;

- 5. Ортокор.

6. Для ускорения реакции отверждения гипса в воду добавляют:

+1. 3% раствор соли;

- 2. 2-3% раствор натрия тетрабората;

- 3. 2-3% раствор сахара.

7. Какие из перечисленных оттискных материалов можно отнести к термопластическим:

- 1. Сиэласт;

+2. Стенс;

- 3. Стомальгин;

- 4. Гипс.

8. Какие из перечисленных оттискных материалов можно отнести к силиконовым эластическим материалам:

+1. Сиэласт;

- 2. Бтомальгин;

- 3. Ортокор;

- 4. Репин.

9. Укажите, к какой группе оттискных материалов относится упин:

+1. Альгинатным;

- 2. Силиконовым;

- 3. Сиоколовым;

- 4. Цинк-оксидэвгеноловым.

10. К группе необратимых эластомеров можно отнести:

- 1. Термопластические композиты;

+2. Полисульфидные полимеры;

- 3. Цинк-оксидэвгеноловые материалы;

+4. Конденсированные силиконовые эластомеры.

11. Укажите, к какой группе оттискных материалов относится дентол:

- 1. Альгинатным;

- 2. Силиконовым;

- 3. Тиоколовым;

+4. Цинк-оксидэвгеноловым.

12. Что из перечисленного входит в состав репина:

+1. Канифоль;

- 2. Сульфат кальция;

+3. Гвоздичное масло;

+4. Углекислый кальций;

+5. Окись цинка;

- 6. Альгинат натрия.

13. Укажите, в какой пропорции замешивают упин:

- 1. 1:2;

+2. 1:1;

- 3. 2:1;

- 4. 3:1.

14. Назовите основные компоненты цинк-оксидэвгеноловых масс:

- 1. Порошок и вода;

- 2. Порошок и паста;

+3. Паста и паста.

15. Перечислите необходимые мероприятия для предупреждений рвотного рефлекса у детей:

+1. Во время оттиска ребенку наклоняют голову вперед;

+2. Применение эластических оттискных масс в малом количестве;

+3. Точно подбирать оттискную ложку.

16. Укажите пропорциональность замешивания стомальгина (порошок-вода):

+1. l:l

- 2. 1:2;

- 3. 2:1;

- 4. 1:3.