- •Содержание
- •Цели и задачи учебной дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Структура и содержание дисциплины.
- •4.1. Модульно-тематический план и пояснительная записка
- •Пояснительная записка к модульному курсу «Введение в гостиничное дело»
- •4.2.Рабочая программа дисциплины
- •Тема 1. Введение в специальность. Понятие гостеприимства. Профессиональная деятельность специалиста гостиничного дела.
- •Тема 2. Гостиница: классификация, сервисные службы, услуги.
- •Тема 3. Производство и реализация гостиничных услуг. Инновации в гостиничном деле.
- •4.3. Планы семинарских и практических занятий
- •Тема 1.1. Гостеприимство как сфера сервисной деятельности и отрасль народного хозяйства. Вопросы для обсуждения
- •Контрольные вопросы и задания.
- •Тема 1.2. Профессиональная деятельность специалиста гостиничного дела.
- •Доминирующие виды деятельности «Менеджер гостиничного дела»:
- •Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 2. Классификация средств размещения Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 3. Производство и реализация гостиничных услуг. Инновации в гостиничном деле.
- •Контрольные вопросы и задания:
- •5.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Темы для самостоятельного изучения
- •Вопросы для самопроверки:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Программное обеспечение и интернет-ресурсы:
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины -
- •Оценка компетенций по изучаемой дисциплине
«Утверждаю»
Зав. кафедрой СКСТ
Садыкова Э.Р.
(Ф.И.О.)
_______________
№ протокола, дата
Программа учебной дисциплины
Наименование дисциплины Введение в гостиничное дело
По направлению подготовки 101100 «Гостиничное дело»
Квалификация выпускника бакалавр
Составитель ___________
к.пед.н., доц. Короткова А.Л.
Казань 2012
Содержание
-
Цели и задачи учебной дисциплины
Место дисциплины в структуре ООП
Требования к результатам освоения дисциплины
Структура и содержание дисциплины
Модульно-тематический план и пояснительная записка
Рабочая программа дисциплины
Планы практических и семинарских занятий
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Оценка компетенций по изучаемой дисциплине
Цели и задачи учебной дисциплины
Сфера сервиса в России является сегодня важным источником мобилизации потенциала национального роста, повышения качества и уровня жизни. Туризм и гостиничный бизнес относятся к тем сферам сервиса, которые развиваются непрерывно и устойчиво, превращаясь в последнее время в ключевые отрасли мировой торговли. Как следствие, возрастают требования к системе профессионального образования кадров для сервиса и туризма. Эта система должна быть направлена на формирование целостной профессиональной культуры будущих специалистов сервиса. высшем учебном заведении являются объективные представления и знания студентов о выбранной профессии, о специфике будущей профессиональной деятельности.
Учебная дисциплина «Введение в гостиничное дело» знакомит студентов с содержанием их будущей профессиональной деятельности, способствует формированию удовлетворенности профессиональным выбором и развитию учебной мотивации, обеспечивает стремление к дальнейшему профессиональному самосовершенствованию.
Цель дисциплины –
сформировать у студентов целостное представление о гостиничном деле как отрасли народного хозяйства и сфере сервисной деятельности; способствовать воспитанию личностных качеств, необходимых для специалиста в сфере гостиничного бизнеса; развить у студентов стремление к постоянному самосовершенствованию и мобильности в профессии.
Задачи дисциплины –
сформировать у студентов представление о месте гостиничного дела в системе социально-культурного сервиса; о значении знаний и представлений о профессии как основы для достижения высокого уровня профессиональной культуры; об истории развития гостиничного дела в мире и России; о профессионально-культурологической модели выпускника по направлению подготовки «Гостиничное дело» как о характеристике предполагаемого результата образования в Университете управления «ТИСБИ»;
обеспечить усвоение студентами основных категорий гостиничного дела, содержания профессиограммы специалиста гостиничного дела; формирование знаний об истории мирового и отечественного опыта профессиональной деятельности в сфере гостиничного дела; понимание актуальных проблем современного гостиничного дела;
научить студентов выделять основные этапы в истории развития гостиничного дела; классифицировать основные виды гостиничных предприятий, гостиничных услуг и ресурсов; определять категории гостиниц; анализировать требования профессии к личным качествам человека; определять наличные (на данный момент обучения) профессионально значимые качества и ориентиры, определяющие студента как обучающегося профессии и овладевающего профессиональной культурой.