Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
підсумок 11 кл..doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
10.06.2015
Размер:
132.61 Кб
Скачать

Роки спільного їхнього життя… послав їм Господь усього тільки

сімнадцятеро дітей, бо вміли вони молитись Милосердному», – писав про

своїх батьків

А Микола Фітільов

Б Панас Рудченко

В Іван Лозов’ягін

Г Олександр Кандиба

Д Павло Губенко

11. «Філологічним водевілем» назвав автор свій твір

А «Стилет чи стилос?»

Б «Балада про соняшник»

В «Зачарована Десна»

Г «Мина Мазайло»

Д «Я (Романтика)»

12. Образи «версальців» та «інсургентів» постійно фігурують у думках героя

твору

А «Україна в огні»

Б «Тигролови»

В «Я (Романтика)»

Г «Подвійне коло»

Д «Місто»

13. Літературне обєднання українських письменників у еміграції, що діяло після Другої світової війни

А МУР

Б МАРС

В Празька школа

Г Вапліте

Д ВУСПП

14До «Празької школи» української поезії належали (2 відповіді):

А Б.-І. Антонич, В. Винниченко;

Б Олена Теліга, Олег Ольжич;

В М. Вороний, Олександр Олесь;

Г Є. Маланюк, О. Лятуринська;

Д М. Хвильовий, М. Куліш

15. Літературними угрупованнями 1990-х років були:

А «Пропала грамота»;

Б «Нова генерація»;

В «Бу-Ба-Бу»;

Г ВАПЛІТЕ;

Д «Нова література»;

Е МАРС;

Є «Молодняк».

16. Романами є твори:

А «Маруся Чурай» Л. Костенко; «Земля» О. Кобилянської;

Б «Лісова пісня» Лесі Українки; «Тіні забутих предків» М. Коцюбинського;

В «Місто» В. Підмогильного; «Мойсей» І. Франка;

Г «Тигролови» І. Багряного; «Вершники» Ю. Яновського

17. Провідним полемістом літературної дискусії 1925-1928 років був:

А Ю Яновський;

Б М. Куліш;

В В. Підмогильний;

Г М. Хвильовий;

Д П. Тичина.

18. Лист є композиційним елементом твору

А «Три зозулі з поклоном»

Б «За мить щастя»

В «Момент»

Г «Зачарована Десна»

Д «Я (Романтика)»

19. Мотив «завоювання» міста вихідцем із села є центральним у творі

А Олеся Гончара

Б Валер’яна Підмогильного

В Григора Тютюнника

Г Юрія Яновського

Д Івана Багряного

20. До письменників «Розстріляного відродження» належить

А Іван Багряний

Б Євген Маланюк

В Юрій Яновський

Г Григір Тютюнник

Д Микола Куліш

21. «Жив, любив і не набрався скверни» - так про свій життє вий шлях говорить

А. Г Сковорода

Б О. Довженко

В В. Стус

Г П. Тичина

Д В. Симоненко

22. «Сліди битви сценариста з письменником» видно у творі

А «Тигролови»

Б «Мина Мазайло»

В «Україна в огні»

Г «Подвійне коло»

Д «Я (Романтика)»

23. Появу в кінці ХХ століття «нової літератури, іронічної, видовищної, котра

Пародіювала ідеологічні кліше, відроджувала форми барокової гри,

озвучувала новий маскарад персонажів і ролей» пов’язують із

А постмодернізмом

Б романтизмом

В імпресіонізмом

Г неоромантизмом

Д експресіонізмом

24.

Автором збірки “Палімсести” є:

а) М.Вороний;

б) П.Тичина;

в) В.Стус;

г) Д.Павличко.

25. Іван Лучук, Назар Гончар, Роман Садловський організували літературне угруповання

А Бу-Ба-Бу

Б. «Нова дегенерація»

В. «Пропала грамота»

Г. «ЛуГоСад»

Д. «Червона фіра»

Прочитайте поезію Михайла Драй-Хмари та виконайте завдання 25–29 до неї.

Лебеді На тихім озері, де мріють верболози, давно приборкані, і влітку й восени то плюскоталися, то плавали вони, і шиї гнулися у них, як буйні лози. Коли ж дзвінкі, як скло, надходили морози і плесо шерхнуло, пірнувши в білі сни, — плавці ламали враз ті крижані лани, і не страшні були для них зими погрози. О, гроно п'ятірне нездоланих співців! Крізь бурю й сніг гримить твій переможний спів, що розбиває лід одчаю і зневіри. Дерзайте, лебеді: з неволі, з небуття веде вас у світи ясне сузір'я Ліри, де пінить океан кипучого життя.

25. Жанр твору –

А гімн; Б сонет; В пісня; Г балада; Д ода.

26. Образ лебедів є

А алегоричним; Б сатиричним; В іронічним; Г фантастичним; Д трагічним.

27. Під «гроном п’ятірним нездоланих співців» автор має на увазі

А футуристів; Б символістів; В імпресіоністів; Г неокласиків; Д експресіоністів.

28. Віршовий розмір твору –

А хорей; Б ямб; В дактиль; Г амфібрахій; Д анапест.

29. У першій строфі використано

Апаралельне римування; Б перехресне римування; В кільцеве римування; Г білий вірш; Д монориму.

Уважно прочитайте уривок із поезії та виконайте завдання 163-165.

Мій предковічний,

мій умитий росами,

космічний,

вічний,

зоряний, барвінковий...

Коли ти навіть звався - Малоросія,

твоя поетеса була Українкою!

163. Визначте особливість строфічної будови поезії, уривок з якої подано:

сонет

катрен

дистих

верлібр

терцина

А

Б

В

Г

д

164. Укажіть троп, яскраво виражений у наведених рядках:

епітет

метафора

гіпербола

синекдоха

порівняння

А

Б

В

Г

д

165. Укажіть художній засіб виразності, яскраво виражений в уривку:

анафора

тавтологія

безсполучниковість

риторичне питання

психологічний паралелізм

77. Установіть відповідність між назвою та жанром твору.

1 «Мина Мазайло»

2 «Місто»

3 «Зачарована Десна»

4 «Шаланда в морі»

А поема

Б кіноповість

В новела

Г комедія

Д роман

79. Установіть відповідність між назвами та героями художніх творів.

1 «Вершники»

2 «Україна в огні»

3 «Тигролови»

4 «Маруся Чурай»

А родина Бобренків

Б родина Половців

В родина Запорожців

Г родина Яркових

Д родина Сірків

Установіть відповідність між персонажами того самого твору.

Персонаж

1 Гриць Бобренко

2 Антоніо Пальма

3 Григорій Многогрішний

4 Мокій Мазайло

Персонаж

А Марфа Яркова

Б Уля Розсоха

В Христя Хуторна

Г Наталка Сірко

Д Галя Вишняк

Установіть відповідність між творами та символами, ужитими в цих творах

1 «Мина Мазайло»

2 «Тигролови»

3 «Intermezzo»

4 «Подвійне коло»

А рушник

Б Втома

В прізвище

Г поїзд

Д прислів’я