|
К Г Э У |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВПО «КГЭУ») |
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по УМР
______________В.А. Дыганов
«____» ____________ 20__ г.
Программа дисциплины
___________________П.02 Производственная практика______________
(указывается индекс и наименование дисциплины согласно учебному плану в соответствии с ГОС ВПО)
по направлению подготовки (специальности)
________ 140100 «Теплоэнергетика», 140104.65 «Промышленная_________ теплоэнергетика» специализации «Промышленные теплоэнергетические__ установки и системы_теплоснабжения»______________________________
(указывается код и наименование)
форма обучения очная
(очная, очно-заочная, заочная)
1.Цели и задачи производственной практики
Закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами при изучении дисциплин специальности и специализации; изучение прав и обязанностей мастера цеха, участка; изучение видов процессов и оборудования одного из производств, правил технической эксплуатации, правил устройства электроустановок; правил техники безопасности, приобретение навыков работы с технической документацией, работы в информационной сети; ознакомление с методами конкретного планирования производства, составления бизнес-плана, финансового плана, с формами и методами сбыта продукции обеспечения ее конкурентоспособности.
2. Место проведения практики
Студенты проходят практику в структурных подразделениях предприятий энергетики и промышленности, научно-исследовательских организациях и учреждениях г. Казани и Республики Татарстан. В их числе: производственные, ремонтные и научно-исследовательские подразделения ПЭО Татэнерго; котельные и тепловые сети ЖКХ городов и районов Республики Татарстан; энергетические подразделения таких крупных промышленных предприятий, как Казаньоргсинтез, КМПО, КАПО, ГК НПП, КВЗ, Газоаппарат, Вакууммаш, СКИ, МЦБК и др.; научно-исследовательские лаборатории КГЭУ.
Студенты, обучающиеся в КГЭУ по направлению, проходят практику на предприятиях, от которых они направлены.
3. Объем практики
Производственная практика проводится в 6,9,10,11 семестре в течение 4 недель.
Видом итогового контроля является дифференцированный зачет.
4. Содержание практики
1) Оформление на практику, прохождение инструктажей по технике безопасности, закрепление практикантов по цехам - 1 день;
2) Изучение структурной схемы предприятия, основных технологических схем и оборудования - 2 дня;
3) Изучение схемы теплоэнергоснабжения предприятия - 3 дня;
4) Изучение основных потребителей системы теплоэнергоснабжения - 3 дня;
5) Изучение норм времени на выполнение основных операций технологического процесса - 2 дня;
6) Изучение вопросов экономики и организации управления производством - 3 дня;
7) Изучение вопросов охраны труда и техники безопасности на производстве, охраны окружающей среды - 3 дня;
8) Выполнение производственных задач, соответствующих по содержанию индивидуальному заданию - 6 дней;
9) Оформление дневника и отчета по практике - в течение всего времени прохождения практики;
10) Зачет по практике - 1 день.
Вопросы экономики и организации управления производством:
Ознакомление студентов с вопросами экономики и организации производства осуществляется в органической связи с изучением технических вопросов. За время прохождения практики студенты должны ознакомиться:
- с организацией управления предприятием, цехом, участком (в частности, отделом главного энергетика), с основными технико-экономическими показателями работы;
- с организацией эксплуатации и ремонта теплоэнергетического оборудования, с организацией испытаний теплоэнергетического оборудования;
- с организацией учета и контроля расхода теплоэнергии потребителями;
- со стоимостью теплотехнического оборудования и монтажных работ, действующими прейскурантами цен, сметами цеховых и общезаводских расходов;
- со штатным расписанием и с тарифными ставками работников энергослужб;
- с организацией труда и системой материального стимулирования, путями повышения производительности труда;
- с ведением технической документации в энергослужбах;
- с графиками планово-предупредительных ремонтов теплоэнергетического оборудования;
- с задачами и условиями работы оперативного и ремонтного технического персонала предприятия;
- с обязанностями инженера службы отдела главного энергетика.
Вопросы охраны труда и окружающей среды:
По прибытии на место практики, после оформления приказом и закрепления за студентами руководителя практики от предприятия, они проходят инструктаж по технике безопасности, с обязательным оформлением этого инструктажа в специальном журнале у инженера по технике безопасности. Студентов знакомят с правилами внутреннего распорядка, правилами технической эксплуатации и другими требованиями, необходимыми для допуска к работе, знакомят с объектом практики и обязанностями студента-практиканта, при этом изучаются следующие вопросы:
- общие вопросы по технике безопасности и охране труда на рабочих местах в системе теплоэнергоснабжения и в теплоремонтных цехах (основы законодательства по охране труда, расследование и учет несчастных случаев, ответственность за нарушение правил, требований и норм);
- организация службы охраны труда на предприятии;
- условия труда, потенциальные опасности и вредность в цехах и непосредственно на рабочих местах;
- защитные мероприятия и индивидуальные защитные средства;
- вопросы противопожарной безопасности,
- вопросы охраны окружающей среды;
- вопросы промышленной санитарии и гигиены труда, условия труда по санитарным нормам и правилам;
- устройства основных защитных приспособлений, блокировки и предупреждающая сигнализация;
- условия отопления и вентиляции на рабочих местах.
Теоретические занятия и производственные экскурсии:
Для обеспечения качественного выполнения студентами программы практики, руководитель практики от кафедры должен, еженедельно, проводить занятия-консультации со студентами (кроме иногородних студентов).
Во время прохождения практики со студентами необходимо провести не менее 3-х экскурсий по темам:
1) Технология производства: назначение, основные реализуемые техпроцессы, основная и побочная продукция, потребляемые производством материальные и энергетические ресурсы, режимы работы, уровень автоматизации, обслуживающий персонал;
2) Основное и вспомогательное теплоэнергетическое оборудование: назначение, принцип действия, внутренние и наружные распределительные сети, потребляемые и вырабатываемые энергетические ресурсы, источники и потребители энергетических ресурсов, основные режимы работы, способы регулирования, автоматизация, проблемы эксплуатации, обслуживающий персонал;
3) Территориальное размещение объектов: размещение технологического и теплоэнергетического оборудования, объектов административного и коммунального хозяйства на территории предприятия.
С целью ознакомления студентов с проблемными вопросами производства, по согласованию с ведущими специалистами предприятия, рекомендуется дополнительно организовать цикл лекций по следующим вопросам:
1) Перспективы развития энергетических систем предприятия;
3) Основные задачи по организации, планированию и управлению энергетическими службами предприятия;
2) Основные задачи энергетических служб предприятия;
4) Экономика на предприятии;
5) Основные задачи охраны труда и техники безопасности на предприятии;
6) Основные задачи охраны окружающей среды на предприятии;
7) Правовые вопросы (о молодых специалистах предприятия).
Индивидуальное задание:
Индивидуальное задание формулируется руководителем практики от университета перед началом практики или же студент, ознакомившись с производственными проблемами предприятия, формулирует тему индивидуального задания сам и согласовывает ее с руководителем практики от предприятия.
На практике студент собирает материалы для отчета, согласно тематике своего индивидуального задания.
Индивидуальное задание должно содержать следующие разделы:
1. Задание по специальности, включающее следующие подразделы (по выбору преподавателя или руководителя практики от предприятия):
- Теплотехнологическая схема производства;
- Теплоэнергетические системы предприятия, завода, цеха, участка (источники энергии, распределительные сети, потребители);
- Основное и вспомогательного теплоэнергетическое оборудование предприятия, завода, цеха, участка (генерирующее оборудование, теплообменное оборудование, вспомогательное оборудование, приборы учета и контроля).
2. Задание по организации и экономике производства, включающее следующие подразделы (по выбору преподавателя или руководителя практики от предприятия):
- Организация производственного процесса (график работы, пуск и остановка оборудования, режимные графики, графики техобслуживания и ремонта);
- Организация управления предприятием, функции, права и обязанности руководящих и инженерно-технических работников;
- Структура себестоимости выпускаемой продукции и пути снижения энергетической составляющей;
- Финансовый план развития производства (методы разработки и оценки эффективности вложений);
- Формы организации сбыта и обеспечения конкурентоспособности продукции.
3. Задание по охране труда, включающее следующие подразделы (по выбору преподавателя или руководителя практики от предприятия):
- Организация рабочего места и размещение объектов труда (рациональность и безопасность);
- Метеорологические условия на рабочем месте (установленные требования к микроклимату, устройства для поддержания параметров микроклимата на заданном уровне);
- Освещение рабочего места (характеристика освещения, сравнение уровня освещенности с нормируемым, рекомендации по улучшению осветительных условий);
- Технологическое оборудование и машины (характеристика опасных зон, защитные меры);
- Электробезопасность (защитное заземление, зануление, защитное отключение, применение малых напряжений; приемы оказания первой помощи пострадавшему от электротока)
- Вредные излучения (источники и характер излучения, защитные меры);
- Технологический процесс (характеристика вредных веществ, шумов и вибраций, защитные меры)
- Противопожарные меры на рабочем месте (источники возможного возгорания и меры противопожарной безопасности)
4. Задание по охране окружающей среды, включающее следующие подразделы (по выбору преподавателя или руководителя практики от предприятия):
- Соблюдение норм законодательства по охране окружающей среды на предприятии (контроль за использованием и охраной окружающей среды, ответственность за нарушения природоохранного законодательства);
- Охрана атмосферного воздуха (состав воздуха в зоне рабочего места и характерные для данного рабочего места заболевания; источники загрязнения воздуха; нормы ПДК и ПДВ; мероприятия по очистке окружающего воздуха);
- Рациональное использование и охрана водных ресурсов, недр, почв, растительного и животного мира (источники загрязнения, очистные сооружения, утилизация отходов)