Тема 3. Личность как активный субъект жизнедеятельности.

Соотношение понятий «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность». Социализация как процесс формирования личности. Теории социализации Мида и Кули, Фрейда, Эриксона, Пиаже, Андреевой. Этапы, средства и агенты социализации личности. Особенности социализации детей, молодежи, людей среднего и пожилого возраста. Понятие, виды и основные формы девиации. Теории девиантного поведения: биологические, психологические, социологические. Виды социального контроля. Ролевая теория личности. Понятия «социальный статус» и «социальная роль». Деятельностная теория личности. Механизм социальной деятельности личности и проблема выбора. Личность и общество.

Темы докладов.

1. Теории социализации зеркального «Я» и обобщенного «другого».

2. Теория социализации З. Фрейда.

3. Этапы социализации в теории Эриксона.

4. Теория социализации Ж.Пиаже.

5. Теория трудовой социализации Г.М. Андреевой.

6. Сущность и специфика девиантного поведения личности.

7. Понятие «аномия» в работе Э. Дюркгейма «О суицидах во Франции».

8. Теория «преступного типа» Ч. Ломброзо.

9. Культурологическая теория девиации и теория «стигматизации».

10. Понятие «аномия» в трудах Р. Мертона.

11. Характеристика новых тенденций в основных видах девиации в РФ: подростковая преступность, суициды, пивной алкоголизм, половая распущенность и проституция, наркомания, коррупция, потребительство и др.

12. Ролевая теория личности. Классификация статусов. Виды ролевого конфликта.

13. Механизм социальной деятельности личности.

14. Роль общества в процессе формирования личности и роль личности в истории развития общества.

Тема 4. Культура как социальны феномен.

Различные подходы к определению культуры. Основные компоненты культуры. Культурные универсалии. Единство и многообразие культурных форм. Основные формы культуры: народная, элитарная, массовая, их характеристика. Уровни культуры: доминирующая культура, субкультура, контркультура. Специфика молодежных субкультур. Виды культурного конфликта. Этноцентризм и культурный релятивизм. Теория социокультурной динамики П.Сорокина. Основные социальные институты в культурно-духовной сфере. Процессы вестернизации и макдональдизации в современной мировой системе.

Темы докладов.

1. Различные подходы к определению культуры: исторический, культурологический, социологический и пр.

2. Роль языка и речи в процессе антропосоциогенеза.

3. Социальные нормы и ценности как компонент культуры.

4. Единство и многообразие культурных форм. Культурные универсалии.

5. Характеристика элитарной и народной культуры.

6. Особенности формирования и функционирования массовой культуры.

7. Классификация и социальная сущность молодежных субкультур.

8. Теория социокультурной динамики П.Сорокина.

9. Институт образования и тенденции его трансформации.

10. Институт религии. Процессы секуляризации и сакрализации.

11. Сущность религии как социального феномена и классификация форм религии.

12. Институт науки, характеристика его состояния в РФ.

13. Институт искусства, основные проблемы его функционирования.

14. Процессы вестернизации и макдональдизации в России и в мире.