- •1. Синтактика как часть семиотики. Связь синтактики с семантикой и прагматикой
- •2. Язык как знаковая система. Особенности языкового знака.
- •3. Свойства языка как знаковой системы
- •4. Классификация языковых знаков.
- •5. Язык как система и структура. Уровни языка.
- •6. Синтагматические отношения языковых знаков
- •7. Парадигматические отношения языковых знаков.
- •8. Грамматическое значение, грамматическая форма.
- •9. Грамматическая категория и её типы.
- •10. Понятие синтаксической связи. Валентность. Виды связи
- •11. Согласование, управление и примыкание как формы подчинительной связи.
- •12. Словосочетание и его типы.
- •13. Сочинительные словосочетания
- •14. Подчинительные словосочетания.
- •15. Предложение как модель, структурная схема. Признаки предложения.
- •16. Типовые значения предложений.
- •17. Высказывание как речевая единица. Предикативность и модальность.
- •18. Прагматические значения высказываний.
- •19. Актуальное членение высказывания.
- •20. Традиционная и современная модели членов предложения.
- •21. Вербоцентрическая модель высказывания Теньера. Актанты и сирконстантны.
- •22. Модель непосредственно составляющих.
- •23. Трансформационная модель Хомского. Типы трансформаций.
- •24. Характер передачи субъектно-объектных отношений как основа типологии языков.
- •25. «Естественное» и «синтаксическое» развертывание фразы. Линейный порядок в синтагмах как принцип типологической классификации языков.
- •26. Высказывание и суждение.
- •27. Логико-синтаксические типы высказываний.
- •28. Высказывание и ситуация. Типы ситуаций.
- •29. Пропозициональное содержание высказывания.
- •30. Пропозиция. Типы предикатов.
- •31. Глубинные падежи и члены предложения.
- •32. Семантические роли и члены предложения. См. Вопр. 20
- •34. Текст как языковая и речевая единица.
- •35.Системно-структурный и коммуникативно-функциональный подходы к тексту.
- •36. Дискурс. Определение дискурса, отличия от текста
- •37. Направления дискурс-анализа.
- •38. Категории текста.
- •39. Единицы текста
- •40. Типы внутритекстовых связей.
- •41. Типы текстов.
- •43. Типы дискурса.
16. Типовые значения предложений.
Типовое значение предложения – обобщенный смысловой результат (семантическая структура) предикативного сопряжения субъектного и предикативного компонентов.
Основные типы предложений:
глагольные
сообщают о действии лица (врач лечит, дети собирают ягоды)
сообщение о функциониров. предметов (мотор работает, лампа горит)
сообщение о состоянии лица, предмета, среды (готь скучает, яблоки зреют, в кабинете пахнет табаком)
адъективные (сообщ. о свойстве, кач-ве лица или предмета: дом пуст, воздух тих)
субстантивные
сообщ. классиф. инфо (хорек - хищник)
сообщ. о признаке предмета или лица (мандарины – с Кавказа)
характериз. данное время и пространство по наличию названного признака (зима. сугробы. веселые голоса лыжников)
наречные
сообщ. о разных признаках предметов (яйца всмятку)
сообщ. о состоянии лица (всем весело, детям страшно)
сообщ. ос сот. среды (на дворе морозно)
квантитативные (с числительн. или др. количеств. словом в предикате) (любопытных – сотни, народу - море)
Подкласс им. предметных (вещ-предм, личн-предм) – основа (изосемические), подклассы отвлеченных имен – периферия (неизосемические). Изосемические подклассы образ. изосемич. модели предлож (более локоничные: прибор точен и надежен.) Неизосемич. – неизосемич. модели (прибор отличается точностью и надежностью)
Предикативные компонент:
Фазисные модификации (образ. включением в состав предиката неполнозначн. фазисных глаг + инфинитив глаг. предиката/инфинит. форма именного предиката .: начать, стать, продолжать + барабанить, нашим другом)
Модально-волюнтивные модиф. предиката на основе мод знач. предлож + доп. знач. возможности, желательности, необходимости (студенты должны учиться, должны быть любознательными, должно быть пятеро; сын должен стать студентом)
Субъектный компонент:
Определенно-личная субъектная модификация – выраж. действие 1 или 2 лица (ед. или мн.ч.), указанных при неназванности субъекта личным окончанием глаг. (сижу за решеткой; не двинулись с места не связывайся)
Неопределенно-личная субъектная модификация – выраж. действие 3 лица, неучастника комм., не названного за ненадобностью или по неведению (её любили за кроткий нрав, узнавали коней по стуку копыт)
17. Высказывание как речевая единица. Предикативность и модальность.
Высказывание – лексическое, морфологическое и фонетическое воплощение предложения, обусл. конкр усл коммуникации. Это значит, что предложение заполняется конкретными словами в конкретных грамматических формах, при этом появляется значение числа, лица, времени и другие грамматические категории.
Предложение – единица языка, может рассм вне контекста, имеет систему, внутр связи, должно быть завершенным.
Высказывание – единица речи, только в сязи с контекстом, помимо внутр имеет внешн связи, завершенность необязательна.
Предикативность – свойство отражать время и место описываемой ситуации. Связывает главные члены предложения.
В высказывании реализуется определенная коммуникативная задача – сообщить информацию. Это может быть либо просьбой, либо утверждением, указанием, сомнением, вопросом и т.д.
Модальность – отношение говорящего к отражаемой ситуации. Она может выражаться следующим образом:
- модальные слова (возможно, могло бы ….)
- интонация
- наклонение глагола (сослагательное, повелительное)
- изменение порядка слов
В высказывании могут происходить разнообразные преобразования по сравнению с исходной моделью (предложением). В частности, в нем появляются новые члены – распространители, ср.: Солнце светит – июльское, немилосердно, прямо в глаза, уже который день...анализируется, что именно в сообщении является наиболее важным, первостепенным, а что и без того известно собеседнику. Так, в высказывании Я вчера купил интересную книгу главное – факт покупки книги. А в высказывании Книгу я вчера купил интересную главное – это характеристика книги.