Ноу впо медицинский институт «реавиз» Кафедра морфологии и патологии методическая разработка к лекции по теме:

Оперативная хирургия и топографическая анатомия живота.

Разработка утверждена на

методическом совещании кафедры

Протокол от «___»___________20..г.

Зав. кафедрой

Проф., д.м.н. Гелашвили П.А.

Самара

2013 Методическая разработка лекции для преподавателя Тема лекции:

Оперативная хирургия и топографическая анатомия живота.

Место проведения: учебная аудитория (лекционный зал)

Время: 2часа

Цели лекции:

Обучающая – Обеспечение усвоения студентами знаний иммунных механизмов развития реакций гиперчувствительности, методов аллергодиагностики, в том числе лабораторной диагностики, диагностической значимости исследуемых параметров; принципов специфической иммунотерапии атопических заболеваний. Обеспечение усвоения студентами основных понятий по теме. Формирование ключевых компетенций ОК-1,5,8; ПК-1,3,4,7,9,11,21,31,51,52

Развивающая – развитие интереса по предложенной теме.

Воспитательная - формирование потребности и способности к самообразованию; формирование углубленного отношения к оперативной хирургии и топографической анатомии.

Оборудование и материалы:

- рабочая учебная программа курса «Оперативная хирургия и топографическая антомия» для студентов 3 курса лечебного факультета

- методические указания

- образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов по специальности №040102 «Аллергология и иммунология» МЗ РФ

- опорный конспект лекций

- слайды

- диапроектор

- компьютер

- электронная презентация

Уровень усвоения материла

Знать: топографическую анатомию живота и операций на органах живота.

Уметь: ориентироваться в анатомических образованиях на топографо-анатомических препаратах брюшной полостии.

3. Интеграция темы.

№ п/п	Наименование темы дисциплины	Внутридисциплинарные (предыдущие и последующие темы дисциплины) и междисциплинарные связи
		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
1.	Оперативная хирургия и топографическая анатомия живота	+	+	+	+	+	+	+	+	+	+	+	+	+	+		+	+

Междисциплинарные связи: нормальная физиология, терапия, хирургия, анестезиология и реанимация, акушерство и гинекология.

Основные этапы лекции:

Название этапа (раздела лекции)	Развернутый план	Время, мин.
Организационные вопросы	Приветствие. Название темы лекции и основных тезисов	3
Введение	Актуальность проблемы.	4
Основные учебные вопросы	Брюшная полость. Границы, внешние ориентиры. Анатомо-физиологическое обоснование оперативных вмешательств. Оперативные вмешательства при проникающих ранениях брюшной полости.
Ответы на вопросы студентов		4

Используемая литература:

Основная:

Каган И.И., Кирпатовский И.Д. Оперативная хирургия и топографическая анатомия. Учебник. – М., 2012.

Дополнительная:

Колсанов А.В., Иванова В.Д., Юнусов Р.Р. Оперативная хирургия и клиническая анатомия: введение в дисциплину. – Самара, 2008.

Иванова В.Д., Колсанов А.Р., Яремин Б.И. Клинико-анатомическое обоснование операций на мозговом и лицевом отделах черепа. – Самара, 2012.

Иванова В.Д., Колсанов А.Р., Яремин Б.И. Клинико-анатомическое обоснование операций на грудной стенке, молочной железе, плевре и лёгких. – Самара, 2011.

Иванова В.Д., Колсанов А.В., Миронов А.А. Ампутации. Операции на костях и суставах. – Самара, 2007.

Иванова В.Д., Колсанов А.В., Чаплыгин С.С. Клиническая анатомия и оперативная хирургия забрюшинного пространства. – Самара, 2010.