- •С.О. Коновалова, л.В. Дементій організація самостійної роботи
- •Загальні вказівки до самостійної роботи над курсом “теоретичні основи теплотехніки”
- •2 Тематичний план лекцій
- •3 Лабораторні роботи
- •3.1 Загальні вимоги до лабораторного практикуму
- •3.2 Робочий план лабораторних робіт
- •Лабораторна робота № 1 визначення характеристик відцентрового вентилятора
- •Лабораторна робота № 2 дослідження роботи газового ежектора
- •Лабораторна робота № 3 теплопередача через одношарову та багатошарову плоску стінку при стаціонарному режимі
- •Лабораторна робота № 4 теплопровідність через циліндричну одношарову стінку при стаціонарному режимі
- •Лабораторна робота № 5 визначення розрядження димової труби
- •Лабораторна робота № 6 визначення коефіцієнта теплопровідності
- •Лабораторна робота № 7 визначення коефіцієнта тепловіддачі та теплопередачі
- •Лабораторна робота № 8 визначення термічного ккд електричної печі
- •3.3 Тести для перевірки підготовки до лабораторних робіт
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть код відповіді, яку ви вважаєте правильною
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть код відповіді, яку ви вважаєте правильною
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •4 Практичні заняття
- •4.1 План практичних занять
- •4.2 Приклади рішення задач Заняття № 1. Основні параметри робочого тіла. Рівняння стану ідеальних газів. Термодинамічні процеси
- •Заняття № 2. Властивості реальних газів. Hs-Діаграма водяної пари. Розрахунки процесів з реальними газами
- •Заняття № 3. Витікання парів та газів. Розрахунок сопла
- •Заняття № 4. Теплопровідність. Конвективний теплообмін. Випромінювання
- •Заняття № 5. Розрахунки теплообмінних апаратів. Розрахунки циклів двз та гту
- •4.3 Завдання для самостійного рішення Заняття № 1
- •Заняття № 2
- •Заняття № 3
- •Заняття № 4
- •Заняття № 5
- •5 Індивідуальні розрахункові завдання
- •5.1 Загальні вимоги до виконання розрахункових завдань
- •Завдання № 1 Термодинамічні процеси ідеальних газів. Суміші ідеальних газів
- •Завдання № 2 hs-Діаграма водяної пари. Дроселювання
- •Завдання № 3 Теплопередача
- •Завдання № 4 Теплообмінне устаткування
- •Завдання № 5 Цикл газотурбінної установки
- •5.2 Тести для перевірки рівня підготовки до захисту розрахункових робіт
- •I Доповніть вислів
- •II Запишіть код відповіді, який ви вважаєте правильним
- •III Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Вкажіть усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Вкажіть усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Запишіть код відповіді, яку ви вважаєте правильною
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •6 Питання для підготовки до іспиту
- •Література
- •Додаток а
- •Додаток б
- •Додаток в
- •Додаток г
- •Додаток д
- •Додаток е
- •Додаток ж
- •Додаток и
- •Коновалова Світлана Олексіївна дементій Лариса Володимирівна
- •87/2007. Підп. До друку ___________. Формат 60 х 84/16.
- •84313, М. Краматорськ, вул. Шкадінова, 72.
I Доповніть вислів
1 Режим руху теплоносія визначається числом …
2 При розгляду процесу конвективного теплообміну основною величиною, яка визначається, являється …
3 Процес переносу теплоти від рухомого середовища до поверхні стінки називається ...
4 Під’ємну силу, яка виникає в рідинах та газах за рахунок різниці густини, характеризує число ...
5 Процес переносу теплоти від одного рухомого середовища до іншого через розподіляючу їх стінку у будь-який форми називається ...
6 Графічну залежність безрозмірного комплексу Ко від чисел Рейнольдса та Грасгофа при визначенні числа Нуссельта використовують при ... режимі руху середовища.
7 Кількість теплоти, яка передається за одиницю часу через один метр довжини труби від гарячого середовища до холодного при різниці температур між ними в один градус, називається ...
8 Напрямок теплообміну на межі "стінка – рідина" характеризується числом ...
II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
9 До основних чисел подібності, які характеризують конвективний теплообмін, відносяться: …
10 Залежно від значення числа Рейнольдса режим руху середовища може бути 3-х видів: …
11 Факторами, від яких залежить вид рівняння подібності, являються: ...
12 Факторами, від яких залежить величина коефіцієнта тепловіддачі, являються: ...
III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
13 Для збільшення величини лінійного коефіцієнта теплопередачі потрібно:
а) збільшити коефіцієнт тепловіддачі;
б) зменшити коефіцієнт тепловіддачі;
в) збільшити коефіцієнт теплопровідності стінки;
г) зменшити коефіцієнт теплопровідності стінки.
IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
14 Вказати рівняння для розрахунку процесу
Процес |
Рівняння |
1) Тепловіддача |
а) Q* = α F (t1 - t2) |
2) Теплопровідність |
б) Q* = -λ F (t1 - t2)/δ |
3) Теплопередача |
в) Q* = Кц π l τ (t1 – t2) |
15 Вказати одиниці вимірювання величин
Величина |
Одиниця вимірювання |
1) Число Рейнольдса |
а) Вт |
2) Число Нуссельта |
б) Вт/м2 |
3) Об’ємна витрата рідини |
в) Вт/(м·К) |
4) Масова витрата рідини |
г) Вт/(м2·К) |
5) Коефіцієнт тепловіддачі |
д) м3/с |
6) Коефіцієнт теплопередачі |
е) кг/с |
7) Лінійний коефіцієнт теплопередачі |
ж) безрозмірна величина |
Лабораторна робота № 8
I Доповніть вислів
1 Відношення теплоти, яка витрачається на корисну роботу, до теплоти, яку одержала електрична піч, називається ...
2 Теплота, яка витрачається на нагрів металу в електричної печі, називається ...
3 Частина електропічної установки, в якій здійснюється перетворення електричної енергії на теплову та нагрів металу, називається ...
4 Теплота, яка одержана за рахунок спалення палива, називається ...
5 Частина електропічної установки, в якій розміщують необхідне електричне устаткування, називається ...