Test_of_sociology_1

Тест 1

1. Термин «социология» ввел в научный оборот

А. Спенсер Г. В. КонИ.С.

^ Конт О.

2. Предмет науки

д А. не может быть тождествен объекту. В!^ может быть тождествен объекту.

С. общий у всех общественных наук.

3. Особая сторона или сфера социальной реальности, характеризующаяся социальными законами и закономерностями развития и функционирования этой реальности, вся совокупность социальных связей и отношений - это

А. объект социологии

В. цель социологии

^Cпредмет социологии

4. В социологии понятие «социальное» означает

А. совокупность социально-психологических отношений, которые зависят от человека, от

его восприятия и оценки этих отношений.

В^ совокупность общественных отношений данного общества, которые возникают в

процессе совместной деятельности индивидов или групп индивидов в конкретных

условиях места и времени.

С. многообразие форм социальных живых организмов, их строение, функции, эволюции,

индивидуальное развитие и взаимоотношения с окружающей средой.

5. Теорию об общественно-экономических формациях и их смене обосновал

А. ОгюстКонт.

В. Макс Вебер. ^CКарл Маркс

6. Основоположником теории социального действия считают

А. Эмиля Дюркгейма

В^ Макса Вебера.

С. Герберта Спенсера

7. Все многообразие реально существующих в обществе социальных явлений, процессов, отношений и взаимодействий, в которых участвуют реальные люди, а также само общество, его сферы, части, подсистемы является

^Аобъектом социологии. В. предметом социологии. С. стратегией социологии.

8. Социальные законы и закономерности функционирования и развития социальных общностей, то есть то, что образует непосредственно предмет социологии исвязано с категорией «социальное», «социальные отношения», «социальное взаимодействие», «социальная сфера» изучают: '

А. статистические теории.

В. отраслевые социологические теории.

^ специальные социологические теории.

9. Экономическая социология - это

А. общесоциологическая теория.

В/ отраслевая социологическая теория.

С. специальная социологическая теория.

2

10. Теории, изучающие формы проявлений и механизмы действия социальных законов и закономерностей в различных сферах жизни общества, объектом которых является не общество в целом, а отдельные его «части»: экономика, политика, право - называют:

а. специальными. В. общими, ^^/'отраслевыми.

11. Конт считал, что теория общественного порядка, организации, гармонии, изучающая условия существования и законы функционирования общественной системы, - это

а. социальная динамика, биосоциальная статика.

с. позитивная политика.

12. Формационный подход изучения общества предполагает выделение исторических ступеней развития общества, которых насчитывается:

^пять,

четыре.

с. три.

13. Трехуровневая модель социологического знания была предложена

а. Карлом Марксом.

В. Эмилем Дюркгеймом.

^ Робертом Мертоном.

14. В теории Конта законы развития и изменения социальных систем изучает

а. социальная статика.

социальная динамика.

с. естественные науки.

15. В свою классификацию наук Огюст Конт включил:

а. математику, астрономию, химию, биологию, психологию, социальную физику.

В. математику, астрономию, физику, химию, психологию, социологию, ^Cматематику, астрономию, физику, химию, биологию, социологию.

16. Основоположником теории, по которой общество, развиваясь, проходит теологическую, метафизическую, позитивную стадии, является:

а/о. Конт В. Д.Белл

с.К.Маркс

17. В зависимости от внутренней организации Г.Спенсер делил общества на

а/военные и индустриальные.

В. капиталистические и социалистические. с. монархические и демократические

18. Состояние общества, при котором наблюдается дезорганизация, негативное отношение индивидов к нормам и ценностям существующей системы, несоответствие, разрыв между социальными целями и социально одобренными средствами для их достижения, Дюркгейм назвал

а. аномалией, ^аномией.

с. анемией

19. Социология молодежи - это

^специальная социологическая теория, общесоциологическая теория. С. отраслевая социологическая теория.

20. В работе «Разделение общественного труда» Дюркгейм рассматривал типы солидарности:

А. военную и индустриальную.

\В/ механическую и органическую.

С. идеологическую и экономическую.

Тест 2

1. Программа социологического исследования должна разрабатываться:

на этапе подготовки исследования

В после сбора эмпирической информации

С при подготовке отчета об исследовании

2. К методу социологического опроса относят:

А наблюдение .

В контент-анализ

^C интервью

3. В прикладных социологических исследованиях основной способ сбора, обработки или анализа данных - это:

А программа исследования 3" метод исследования

С процедура исследования

4. Шкала, имеющая следующий вид: «максимально положительный ответ - положительный ответ - нейтральный ответ - отрицательный ответ - максимально отрицательный ответ» - называется

А/порядковой вноминальной

С.интервальной

5. В зависимости от способа фиксации ответа вопросы делят на:

А содержательные и функциональные

В очные и заочные

С/ открытые и закрытые

6. Когда респонденту задают вопрос, содержащий перечень вариантов ответов, и оговаривают необходимое число ответов, которые он может выбрать, то такой вопрос называется:

А/ закрытым Вполузакрым

С открытым

7. В зависимости от цели, с которой задают вопросы, их подразделяют на:

А открытые и закрытые

^B.содержательные и функциональные

С прямые и косвенные

8. Вопросы, с помощью которых из всей совокупности опрашиваемых выделяют ту часть, которая владеет необходимой для исследования информацией, называют:

А/ вопросами-фильтрами

В контрольными вопросами С вопросами-ловушками

9. Наблюдение, которое проводят с заданной частотой на одних и тех же объектах (каждый день, раз в неделю, раз в месяц) называют:

Азапрограммированнм ,@/ систематическим

С контролируемым

2

10. Вопрос, при котором опрашиваемому предоставляют возможность выбрать ответ из предложенных ему вариантов и сформулировать еще и свой собственный ответ в дополнение или взамен предложенных ответов, называют

А. открытым

В.закрытым С/110лузакрым

11. Наблюдение, которое проводится в естественной обстановке называют

А лабораторным

В реальным

С/ полевым

12. В социологии для измерения социальных связей или характеристик изучаемых объектов и получения числовых и статистических данных используют

А качественные методы ^количественные методы С специфические методы

13. Считается, что полученная информация имеет большую степень объективности и достоверности в том случае, когда применяют

^А количественные методы

В. качественные методы С. специфические методы

14. По степени формализации опросы бывают:

А. опрос по месту жительства и опрос по месту работы

^ B.стандартизированные и нестандартизированные С. очные и заочные

15. Наблюдение, при проведении которого исследователь не имеет строгого плана, определен только объект наблюдения, называется:

А/^ неконтролируемым .

Б экспериментальным \

C. контролируемым \

1

16. По частоте проведения опросы делят на

А экспериментальные и лабораторные

В оппотные и выборочные ^^C.одноразовые и многоразовые

17.При проведении социологического исследования цели, задачи, объект, предмет исследования и рабочие гипотезы определяют и записывают

А в процедурном разделе программы исследования

В/в методологическом разделе программы исследования С в рабочем плане

18. Наблюдение - это метод сбора информации, при котором:

А информацию получают путем опроса участников событий или тех людей, мнение

которых нас интересует В информацию получаю путем изучения письменных документов и статистических

отчетов.

С / информацию получают путем непосредственного восприятия и прямой ретстрации всех фактов, которые важны с точки зрения исследователя и относятся к изучаемым явлениям

19. в социологии вопросы анкеты, которые не содержат варианты возможных ответов, и респондент самостоятельно может сформулировать свой ответ, называют

^A.открытыми

В закрШЫШ '

С полузакрытыми

20. Для проверки логической непротиворечивости, достоверности, искренности ответов респондентов применяют

А вопросы - фильтры

в контактные вопросы

С/ контрольные вопросы

21. Какая шкала применена в вопросе: «СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКУЮ ЛИТЕРАТУРУ ВЫ ИМЕЕТЕ В СВОЕЙ ДОМАШНЕЙ БИБЛИОТЕКЕ?

• Художественную

• Политическую

• Научную

• Учебную.»

А номинальная

В порядковая

С интервальная

22. Какая шкала применена в вопросе: «Сколько лет Вы работаете на данном предприятии?»

• от 1 года до 3 лет включительно

• свыше 3 лет до 6 лет включительно

• свыше 6 лет до 9 лет включительно

• свыше 9 лет до 12 лет включительнономинальная В порядковая

С интервальная

23. Наблюдение, которое проводится в естественной обстановке называют

А полевым

В лабораторным

С реальным

24. По способу фиксации информации документы бывают

А личные, безличные, реальные

В письменные, иконографические, фонетические

С официальные, неофициальные, традиционные

Т1. Обособленная территория независимого проживания данного общества со своими границами и общественным устройством - это

А. общество,

^B.страна,

C.государство.

2. Одновременно обладать несколькими статусами каждый человек

А^ может

Б. не может С. обязан

3. Положение, которое занимает личность в обществе, совокупность прав и обязанностей человека как члена данного общества, называют:

А. социальной ролью

В/ социальным статусом

С. социальной стратификацией

4. Регулярный, повторяющийся длительное время процесс, необходимый для решения каких-либо социальных задач, называется в социологии

А. социальным прогрессом

В. социальной стратификацией ^C.Асоциальным взаимодействием

5. Политическая организация данного общества (страны) с определенным режимом власти и организации управления - это

А. ббщество. в/государство.

С. страна.

6. Иметь два противоположных статуса одновременно каждый человек

А. не может

В. обязан

О/ может

7. Социальное положение, которое индивид приобретает при рождении или потом - невольно - в процессе жизни, называют

А/предписанным статусом. В достигнутым статусом.

С. плановым статусом.

8. Для открытого общества характерен такой тип социальной стратификации, при котором индивиды, входящие в его состав, делятся на:

\ A.. Классы

B.касты

С. сословия

9. Социальное положение, занимаемое индивидом по своему выбору, которое отражает его личные способности и успехи, называют

А. главным статусом

В. предписанным статусом

^C. достигнутым статусом

10. Совокупность людей, проживающих на определенной территории, формирующих социальные связи и взаимодействия, прежде всего, на основе ее хозяйственного и культурного освоения, называют

А. культурной общностью

В/, социально-территориальной общностью

С. национальной (этнической) общностью

3(е$(.(1ос (СДО «Кампус»)

11. Основоположником структурно-функциональной школы считают

^А Толкотта Парсонса

В. Макса Вебера

С. Мануэля Кастельса

12. Совокупность всех статусов, которыми обладает один индивид в данное время, называют

А. ролевым набором В. славным набором ^C.статусным набором

13. Социальная гфуппа, обладающая системой ценностей, разделяемых индивидом, который может в обязательном порядке и не принадлежать к ней, но ориентирует свое поведение на ценности этой группы, называют

А. лервичной группой ^B.референтной группой

С. неформальной группой

14. Поведение, ожидаемое от некого лица с определенным статусом, называют

А/социальной ролью

В. социальной позицией

С. социальной игрой

15. Статус, который является наиболее характерным для данного человека, с которым отождествляет он себя сам и окружающие его люди, называют

А. солевым статусом B/главным статусом

С. обобщенным статусом

16. Если мальчик-подросток является одновременно сыном для своих родителей, братом для своей сестры, другом для представителей своего социального круга и капитаном в своей футбольной команде, то это называют

А.олевым набором

^B. главным набором

С. статусным набором

17. Постепенные плавные изменения в общественной жизни, происходящие естественным образом, называют

А. реформами ^B.эволюцией

С. революцией

18. Общество, имеющее жесткую социальную структуру, которая либо препятствует социсшьным перемещениям людей из низших страт в высшие, либо полностью их запрещает, называют

^A.закрытым

В. открьгтым

С. ограниченным

19. Процесс эволюции системы социальных связей и отношений, социальной структуры, социальных институтов и организаций, норм, ценностей и поведенческих стандартов - это

А. экономическое воспроизводство

^B. социальное воспроизводство

С. специальное воспроизводство

20. Изменение членами общества своих социальных позиций в иерархии социальных статусов называют

^A.социальнойстратификацией

Ие8*.ВОС (2007 для СДО «Кампус»)