Информатика_Семестр1_РабочаяТетрадь

соответствовать одному из стандартов по подготовке подобной документации. К

примеру, семейству стандартов выполнения блок-схем:

ГОСТ 19.701-90. Схемы алгоритмов, программ, данных и систем. Условные обозначения и правила выполнения;

ГОСТ 19.002-80. Схемы алгоритмов и программ. Правила выполнения;

ГОСТ 19.003-80. Схемы алгоритмов и программ. Обозначения условные графические.

Кроме того возможно использовать рекомендации международных стандартов,

например, ISO/IEC 19501:2005 по спецификации языка моделирования информационных систем UML версии 1.4.2.

Раздел 4. Текстовые процессоры

Данный раздел дисциплины посвящен изучению программных средств,

предназначенных для создания пользовательских документов. Учебная программа по данному разделу курса включает две лекции, одно лабораторно-практическое занятие и одну лабораторную работу. Текущий контроль основан на проверке выполнения практических и лабораторных работ, а также на проведении текущего тестирования.

Рекомендации по подготовке по разделу

Раздел «Текстовые процессоры» посвящен рассмотрению принципов работы редакторов текстовых документов, поддерживающих непрерывный процессинг форматирования, размещение графических объектов и визуальное форматирование самого текста. Все практические и лабораторные занятия проводятся с использованием программного обеспечения Microsoft Word для операционной системы Windows. Поскольку данная отрасль претерпевает достаточно быстрые изменения, то некоторая справочная информации и задания в методических рекомендациях могут оказаться устаревшими, студенту следует активно пользоваться справочной системой используемого программного продукта.

При изучении материала раздела студенту следует обратить особое внимание на способы ввода формул и использование полей специального назначения.

41

Рекомендации по выполнению практической работы № 6

Тема: Освоение базовых принципов работы с текстовыми процессорами.

Цель работы: Получение практических навыков по созданию и редактированию

текстовых документов в MsWord.

Задачи:

Создать текстовый документ и выполнить форматирование в соответствии с индивидуальным заданием и методическими указаниями;

Рассмотреть возможности вставки объектов и рисования;

Освоить применение специальных полей, редактор формул и методы создания диаграмм;

Представить преподавателю результаты работы, проиллюстрировать этапы её выполнения и ответить на контрольные вопросы.

Темы для освоения:

Типографские подходы к наименованию элементов печатного документа и формированию его структуры.

Настройка стилевого оформления документов.

Применение автоформатирования и автозамены.

Создание маркированных и нумерованных списков.

Создание и редактирование таблиц.

Специальные (вычисляемые) поля, нумерация объектов и страниц.

Графическое оформление документов и рисование примитивов.

Использование надписей и объектов WordArt.

Вставка и редактирование диаграмм.

Лабораторная работа № 6.

Тема: Применение текстового процессора для создания и редактирования пользовательской информации и документов

Цель работы: Провести анализ представленных текстовых документов и подготовить отчетные материалы с применением текстового процессора.

Задачи:

Провести анализ полученных документов и собрать информацию в соответствии с индивидуальным заданием;

42

Подготовить требуемые иллюстративные материалы;

По указанной в задании и методических указаниях структуре подготовить отчетные материалы;

Выполнить верстку документа (отчета) в соответствии с требованиями стандартов по подготовке отчетных материалов.

Индивидуальное задание

№ варианта

Порядок выполнения работы

Для выполнения работы необходимо выполнить следующие операции:

1 Изучить состав представленных для анализа документов и определить требуемые по индивидуальному заданию показатели документов;

2Подготовить шаблон документа для отчета с соответствующими стилями и форматированием (сохранить как шаблон с индивидуальным именем);

3Подготовить текст отчета и иллюстративные материалы с использованием графического редактора Ms Paint и встроенных инструментов панели

«Рисование», «Формулы» и «Диаграммы» MsWord;

4Выполнить верстку документа и представить отчет преподавателю.

Дополнение:

При наличии возможности, рекомендуется распечатать текст отчета и вклеить в

рабочую тетрадь.

Рекомендации по выполнению работы:

Для выполнения поставленного задания необходимо ознакомиться с возможностями редактирования и верстки документов, предоставляемыми текстовым процессором MsWord, а также встроенными в него дополнительными инструментами работы с графическими материалами и представления данных в виде диаграмм. Рекомендуется также ознакомиться с инструментами редактирования растровых изображений, имеющихся в MsPaint.

Обратите внимание, что при смене поколений MsWord с 2003 на 2007 компания

43

разработчик изменила формат хранения файла (расширение файла изменилось с

.doc на .docx), в том числе и внедрила непосредственную поддержку редактирования формул в самом документе. Для преобразования файлов документов может потребоваться отдельный конвертер.

В ходе выполнения работы обратите внимание на различие в способах представления графической информации и различии инструментария для работы с каждым из них.

После окончания работы обратитесь к преподавателю для проверки результатов вашей работы.

Ход выполнения работы

(Запишите выполненные действия (укрупнено), собранные данные и наименование и размещение файла отчета)

44

Раздел 5. Системы подготовки презентаций

Данный раздел дисциплины посвящен изучению программных средств,

предназначенных для создания и демонстрации иллюстративных материалов в ходе публичных выступлений. Учебная программа по данному разделу курса включает одну лекцию, одно лабораторно-практическое занятие, одну лабораторную работу. Текущий контроль основан на проверке выполнения практических и лабораторных работ, а также на проведении текущего тестирования.

Рекомендации по подготовке по разделу

Раздел «Системы подготовки презентаций» посвящен рассмотрению принципов подготовки мультимедиа-презентаций. Все практические и лабораторные занятия проводятся с использованием программного обеспечения Microsoft PowerPoint для операционной системы Windows.

В рамках Ms PowerPoint презентации представляют собой коллекцию слайдов

(изображений) с установленными эффектами переходов между состояниями

(фазами) слайдов и между отдельными слайдами. Для наиболее эффективного применения данного инструмента студенту желательно иметь представление о форматах графических изображений, а также изучить рекомендации по визуализации информации.

При изучении материала раздела студенту также следует обратить особое внимание на способы настройки воспроизведения презентации, в том числе управлением показом с помощью макросов.

Рекомендации по выполнению практической работы № 7

Тема: Создание презентаций.

Цель работы: Получение практических навыков по созданию и редактированию

мультимедиа презентаций в Ms PowerPoint.

Задачи:

Создать файл презентации и выполнить настройку презентации в соответствии с индивидуальным заданием и методическими указаниями;

Рассмотреть возможности вставки объектов и рисования;

Освоить применение средств навигации и макросов в презентации;

46

Представить преподавателю результаты работы, проиллюстрировать этапы её выполнения и ответить на контрольные вопросы.

Темы для освоения:

Правила организации доклада и материала презентации.

Правила оформления слайдов.

Вставка и форматирование текстов.

Вставка графических объектов и рисование.

Применение эффектов при смене фаз и слайдов.

Использование макросов и средств автоматизации.

Настройка презентации в Ms PowerPoint, подготовка к докладу.

Лабораторная работа № 7.

Тема: Применение системы подготовки презентаций

Цель работы: Провести анализ текста доклада и имеющихся иллюстративных материалов и подготовить презентацию для публичного выступления.

Задачи:

Провести анализ документов и собрать информацию в соответствии с индивидуальным заданием;

Подготовить требуемые иллюстративные материалы;

По указанной в задании и методических указаниях структуре подготовить презентацию;

Настроить презентацию к докладу и провести выступление.

Индивидуальное задание

№ варианта

Порядок выполнения работы

Для выполнения работы необходимо выполнить следующие операции:

1 Изучить состав представленных для анализа документов и определить требуемые по индивидуальному заданию показатели документов;

47

2 Подготовить шаблон документа для презентации с соответствующими

настройками и форматированием (сохранить как шаблон с индивидуальным

именем);

3Подготовить изображения с помощью графического редактора;

4Подготовить план презентации и текст для слайдов;

5Разместить подготовленные материалы в презентации, выполнить форматирование текста, вставить изображения и нарисовать схемы (рисунки);

6Выполнить настройку презентации и представить отчет преподавателю.

Дополнение:

При наличии возможности, рекомендуется распечатать презентацию в формате раздаточных материалов и вклеить в рабочую тетрадь.

Рекомендации по выполнению работы:

Для выполнения поставленного задания необходимо ознакомиться с возможностями редактирования презентаций, предоставляемых приложением

Ms PowerPoint, а также встроенными в него дополнительными инструментами работы с графическими материалами и представления данных в виде диаграмм.

В ходе выполнения работы обратите внимание на различие в способах представления графической информации и различии инструментария для работы с каждым из них.

После окончания работы обратитесь к преподавателю для проверки результатов вашей работы.

Ход выполнения работы

(Запишите выполненные действия (укрупнено), собранные данные и наименование и размещение файла отчета)

48

Рекомендации по самоподготовке по разделу

Поскольку практикум раздела «Cистемы подготовки презентаций» направлен на освоение инструментария для создания и редактирования мультимедиа-

презентаций, студентам необходимо получить предварительные знания о формате графических файлов, принципах подготовки к публичному выступлению и визуализации данных.

Крайне желательно посвятить достаточное время изучению основ публичного выступления (психология, риторика, педагогика), поскольку эти знания понадобятся для защит проектов на дальнейших этапах обучения.

Рекомендации по подготовке к зачету и экзамену

Лабораторный практикум по дисциплине «Информационные технологии

(Семестр 1) [Информатика (Семестр 1)]» завершается после сдачи (защиты)

студентом всех лабораторных и расчетно-графических работ, а также успешном выполнении всех контрольных мероприятий.

По результатам работы в семестре преподаватель выставляет на лист отметок оценку успеваемости студента – от 0 до 20 баллов, а также отметку о допуске к итоговому контролю знаний. Без наличия допуска студент не может приступать к выполнению заданий итогового оценивания. Как правило, оценка успеваемости в семестре учитывается при первом прохождении мероприятий итогового контроля.

В зависимости от учебного плана, семестр заканчивается итоговым контролем в форме зачета или устного экзамена.

Зачет предполагает контроль освоения студентом рекомендованного минимума содержания учебной дисциплины, и, в основном, проводится в форме тестирования. Исключения возможны в случае выполнения студентом индивидуального семестрового задания, например, создание информационной системы по заказу сторонней организации, включающее демонстрацию освоения всего материала дисциплины.

Экзамен предназначен для оценивания качества освоения студентом материала учебной дисциплины, а поэтому предполагает дифференцированное оценивание.

Для проверки освоения рекомендованного минимума содержания, как и в случае зачета, используется тестирование, по результатам которого выставляются оценки

50