- •9Министерство образования и науки российской федерации
- •Раздел 1. Значение учебной дисциплины
- •1.1 Значение учебной дисциплины, место в структуре основной образовательной программы
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •1.4 Методические рекомендации по работе с пособием
- •Раздел 2. Содержание программы и тематический план изучения дисциплины
- •1.5. Понятие трудового правоотношения
- •1.6. Субъекты трудового права. Трудовой коллектив
- •1.7. Права и роль профсоюзов
- •1.8. Понятие коллективного договора и его роль
- •II. Особенная часть
- •2.1. Правовое регулирование трудоустройства.
- •2.2. Трудовой договор
- •2.3. Рабочее время
- •2.4. Время отдыха
- •2.5. Методы правового регулирования заработной платы. Тарифная система оплаты рабочих и служащих, система заработной платы
- •2.6. Правила внутреннего распорядка. Трудовая дисциплина
- •2.7. Материальная ответственность сторон трудового правоотношения
- •2.8. Охрана труда
- •2.9. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников
- •2.10. Надзор и контроль за соблюдением законодательства о труде
- •2.11. Трудовые конфликты и порядок их разрешения
- •2.12. Индивидуальные и коллективные трудовые споры и порядок их разрешения
- •Раздел 3 тематический план учебной дисциплины
- •3.1 Общая трудоемкость учебной дисциплины в зачетных единицах и часах
- •3.2 Тематический план учебной дисциплины (очная форма обучения)
- •3.2 Тематический план учебной дисциплины (очная форма обучения)
- •3.3 Тематический план учебной дисциплины (заочная форма обучения)
- •Раздел 4 программа лекционных занятий
- •4.1 Тематический план лекций (очная форма обучения)
- •4.2 Тематический план лекций (заочная форма обучения)
- •4.3 Планы и задания к лекционным занятиям
- •Раздел 3. Программа лекционных занятий
- •3.1. Тематический план лекций
- •3.1.1. Тематический план лекций
- •3.1.2. Тематический план лекций
- •3.2. Планы лекционных занятий и учебно-методические материалы
- •Тема 1. Трудовые отношения работников и производные от них отношения как предмет трудового права. Метод и система трудового права
- •Тема 2. Соотношение трудового права и смежных отраслей права. Тенденции развития трудового права
- •Тема 3. Основные принципы трудового права
- •Тема 4. Источники трудового права
- •Тема 5. Субъекты трудового права: понятие, виды. Трудовой коллектив
- •Тема 6. Права и роль профсоюзов
- •Тема 7. Правоотношения в сфере трудового права
- •Тема 8. Социальное партнерство в сфере труда
- •Тема 9. Коллективные договоры и соглашения
- •Тема 10. Правовое регулирование занятости и трудоустройства
- •Тема 11. Социальные гарантии при потере работы и безработице. Правовой статус безработного
- •Тема 12. Понятие и виды трудового договора. Виды трудовых договоров. Контракт (служебный контракт)
- •Тема 13. Содержание трудового договора. Заключение трудового договора
- •Тема 14. Изменение трудового договора
- •Тема 15. Прекращение трудового договора
- •Тема 16. Защита персональных данных работника
- •Тема 17. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников. Ученический договор
- •Тема 18. Рабочее время
- •Тема 19. Время отдыха
- •Тема 20. Заработная плата. Нормирование труда
- •Тема 21. Гарантии и компенсации
- •Тема 22. Правила внутреннего распорядка, трудовая дисциплина
- •Тема 23. Материальная ответственность работника как стороны трудового правоотношения
- •Тема 24. Материальная ответственность работодателя как стороны трудового правоотношения
- •Тема 25. Охрана труда
- •Тема 28. Защита трудовых прав работников
- •Тема 29. Надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства
- •Тема 30. Понятие, виды и причины трудовых споров. Трудовой конфликт
- •Тема 31. Индивидуальные трудовые споры
- •Тема 32. Коллективные трудовые споры
- •Тема 33. Международно-правовое регулирование труда
- •3.3. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов при подготовке к лекционным занятиям
- •Раздел 4. Программа практических занятий
- •4.1. Тематический план практических занятий
- •4.1.1. Тематический план практических занятий (очная форма обучения)
- •4.1.2. Тематический план практических занятий (заочная форма обучения)
- •4.2. Планы практических занятий и учебно-методические материалы
- •Тема 1. Трудовые отношения работников и производные от них отношения как предмет трудового права. Метод и система трудового права
- •Тема 2. Основные принципы трудового права
- •Тема 3. Источники трудового права
- •Тема 4. Субъекты трудового права: понятие, виды. Трудовой коллектив
- •Тема 5. Права и роль профсоюзов
- •Тема 6. Понятие трудового правоотношения
- •Тема 7. Социальное партнерство в сфере труда
- •Тема 8. Коллективные договоры и соглашения
- •I этап – подготовка к началу коллективных переговоров
- •II этап – проведение коллективных переговоров
- •III этап – документальное оформление итогов коллективных переговоров
- •IV этап – обсуждение хода и итогов ролевой игры
- •Тема 9. Правовое регулирование занятости и трудоустройства
- •Тема 10. Социальные гарантии при потере работы и безработице. Правовой статус безработного
- •Тема 11. Содержание трудового договора. Заключение трудового договора
- •Тема 12. Изменение трудового договора.
- •Тема 13. Прекращение трудового договора
- •Тема 14. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников. Ученический договор
- •Тема 15. Рабочее время
- •Тема 16. Время отдыха
- •Тема 17. Заработная плата. Нормирование труда
- •Тема 18. Гарантии и компенсации
- •Тема 19. Правила внутреннего распорядка, трудовая дисциплина
- •Тема 20. Материальная ответственность работника как стороны трудового правоотношения
- •Тема 21. Материальная ответственность работодателя как стороны трудового правоотношения
- •Тема 22. Охрана труда
- •Тема 23. Защита трудовых прав работников
- •Тема 24. Индивидуальные трудовые споры
- •Тема 25. Коллективные трудовые споры
- •Тема 26. Международное регулирование труда
- •4.3. Методические рекомендации по проведению практических занятий и организации самостоятельной работы студентов
- •Раздел 5. Программа самостоятельной работы
- •5.1. Тематический план самостоятельной работы (очная форма обучения)
- •5.2. Тематический план самостоятельной работы (заочная форма обучения)
- •Раздел 6. Тематика и методические рекомендации по подготовке и выполнению контрольных работ, докладов и рефератов, курсовых работ
- •6.1. Тематика и методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Темы контрольных работ
- •6.2. Тематика и методические рекомендации по подготовке докладов и рефератов
- •Темы докладов и рефератов
- •6.3. Примерная тематика и методические рекомендации по выполнению курсовых работ
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Раздел 7. Контроль знаний студентов
- •7.1. Виды и формы контроля знаний студентов
- •7.2. Вопросы для подготовки к экзамену
- •7.3. Примеры заданий
- •Вопрос 1.Субъекты трудового права: понятие, классификации и трудоправовой статус.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •8.2. Перечень технических средств обучения
- •Раздел 9. Перечень основных понятий и категорий
- •Содержание
Тема 18. Рабочее время
ПЛАН
Правовое понятие рабочего времени.
Методы и значение правового регулирования рабочего времени.
Виды рабочего времени.
Понятие и виды режима и учета рабочего времени и порядок их установления.
Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ
Рабочее время, рабочая неделя, рабочий день, суммированный учет рабочего времени, ненормированный рабочий день, сверхурочные работы.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПРЕДЛЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ (ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ)
Существуют ли в современной России проблемы в регулировании и применении неполного рабочего времени для работников, подлежащих особой защите (например, женщин, имеющих детей в возрасте до трех лет, и иных лиц с семейными обязанностями)?
Дайте понятие «ненормированный рабочий день». Выскажите Ваше мнение по вопросу необходимости законодательного определения понятия «эпизодичность привлечения к работе» работников с ненормированным рабочим днем.
СПИСОК ЛитературЫ
Источники
Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. (с учетом поправок) // СЗ РФ. – 2009. – № 4. – Ст. 445.
Трудовой кодекс Российской Федерации: федеральный закон от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ (с изм. и доп.) // СЗ РФ. – 2002. – № 1. – Ч. I, ст. 3.
Основная литература
Трудовое право России / под ред. О. В. Смирнова и И. О. Снигиревой. – М., 2010.
Трудовое право России: учеб. – М.: ТК Велби; Проспект, 2006.
Трудовое право России: учебник / отв. ред. Ю. П. Орловский и А. Ф. Нуртдинова. – М.: Юр. фирма «КОНТРАКТ», «ИНФРА – М», 2010.
Дополнительная литература
Жигастова, Т. М. Рабочее время и время отдыха / Т. М. Жигастова // Трудовое право. – 2006. – № 11. – С. 44–49.
Кондратьева, Е. В. Рабочее время и время отдыха / Е. В. Кондратьева. – М.: ООО «Журнал "Горячая линия бухгалтера"», 2006. – 152 с.
Коршунов, Т. Ю. Правовое регулирование рабочего времени и времени отдыха / Т. Ю. Коршунов. – М.: Науч. центр профсоюзов, 2007. – 112 с.
Смирнова, Е. П. Новые правила регулирования рабочего времени и времени отдыха / Е. П. Смирнова. – М.: ГроссМедиа, 2007. – 128 с. – (Новое в трудовом законодательстве РФ).
Тема 19. Время отдыха
ПЛАН
Понятие и виды времени отдыха.
Кратковременные виды времени отдыха.
Отпуска: понятие, виды.
Порядок предоставления и использования ежегодных оплачиваемых отпусков.
Порядок исчисления их продолжительности.
Отпуска без сохранения заработной платы и порядок их предоставления.
Специальные отпуска и порядок их предоставления.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ
Отпуск, минимальный отпуск, выходные праздничные дни, ежегодный основной отпуск, дополнительный отпуск, краткосрочные перерывы, специальные отпуска.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПРЕДЛЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ (ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ)
Право на отдых, что это – право или обязанность работника? Обязан ли работник пользоваться данным правом? Выскажите аргументированную позицию.
Работник, имеющий высшее профессиональное образование, обучается по заочной форме обучения в образовательном учреждении среднего профессионального образования, имеющем государственную аккредитацию, по другой специальности. Имеет ли он право на предоставление оплачиваемого учебного отпуска по мету работы? Ответ обоснуйте.
СПИСОК ЛитературЫ
Источники
Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. (с учетом поправок) // СЗ РФ. – 2009. – № 4. – Ст. 445.
Трудовой кодекс Российской Федерации: федеральный закон от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ (с изм. и доп.) // СЗ РФ. – 2002. – № 1. – Ч. I, ст. 3.
Основная литература
Трудовое право России / под ред. О. В. Смирнова и И. О. Снигиревой. – М., 2010.
Трудовое право России: учеб. – М.: ТК Велби; Проспект, 2006.
Трудовое право России: учебник / отв. ред. Ю. П. Орловский и А. Ф. Нуртдинова. – М.: Юр. фирма «КОНТРАКТ», «ИНФРА – М», 2010.
Дополнительная литература
Жигастова, Т. М. Рабочее время и время отдыха / Т. М. Жигастова // Трудовое право. – 2006. – № 11. – С. 44–49.
Кондратьева, Е. В. Рабочее время и время отдыха / Е. В. Кондратьева. – М.: ООО «Журнал "Горячая линия бухгалтера"», 2006. – 152 с.
Котко, Е. В. Основной ежегодный оплачиваемый отпуск / Е. В. Котко // Налоговый вестник. – 2006. – № 9. – С. 139–154.
Коршунов, Т. Ю. Правовое регулирование рабочего времени и времени отдыха / Т. Ю. Коршунов. – М.: Науч. центр профсоюзов, 2007. – 112 с.
Смирнова, Е. П. Новые правила регулирования рабочего времени и времени отдыха / Е. П. Смирнова. – М.: ГроссМедиа, 2007. – 128 с. – (Новое в трудовом законодательстве РФ).
Труханович, Л. В. Время отдыха выходные, праздники, отпуска: практическое пособие / Л. В. Труханович, И. М. Руппель. – М.: Финпресс, 2005. – 224 с. – (Б-ка журнала «Кадры предприятия»; Вып. 2).