ФГАОУ Казанский (Приволжский) Федеративный университет
Институт педагогики и психологии
Реферат
По дисциплине: Общая психология
На тему: «Память и ее виды »
Выполнила: студентка гр19.05-1101
Разова Р.И
Проверил: Чиркина. С. Е
Казань, 2012
Содержание
Введение 3
1. Общее понятие памяти 5
2. Характеристика представлений памяти 8
3. Виды памяти 10
4. Характеристика процессов памяти 14
5. Индивидуальные особенности памяти 18
6. Расстройства памяти 20
Заключение 23
Список литературы 25
Введение
Память – форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта, делающая возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания. Память связывает прошлое субъекта с его настоящим и будущим и является важнейшей познавательной функцией, лежащей в основе развития и обучения.
Памяти посвящено множество специальных исследований, о ней написаны сотни научных и популярных книг и статей. С незапамятных времен в ее тайны пытаются проникнуть философы и физиологи, генетики и химики, психологи и психиатры. В их распоряжении находится множество интереснейших фактов, уже получивших истолкование и все еще нуждающихся в анализе и объяснении. Однако, несмотря на пристальный и длительный интерес к изучению памяти, тайна ее до конца не разгадана.
То, что нами ощущается и воспринимается, не исчезает бесследно, все запоминается в той или иной степени. Возбуждения, идущие в мозг от внешних и внутренних раздражителей, оставляют в нем следы, которые могут сохраняться долгие годы. Эти следы (комбинации нервных клеток) создают возможность возникновения возбуждения и тогда, когда раздражитель, его вызывавший, отсутствует. На основе этого человек может запомнить и сохранить, а впоследствии воспроизвести свои ощущения, восприятия каких-либо предметов, мысль, речь, действия.
Так же, как ощущение и восприятие, память является процессом отражения, причем отражается не только то, что действует непосредственно на органы чувств, но и то, что имело место в прошлом.
Ни одна другая психическая функция не может быть осуществлена без участия памяти. И сама память немыслима вне других психических процессов. И.М. Сеченов отмечал, что без памяти наши ощущения и восприятия, исчезая бесследно по мере возникновения, оставляли бы человека вечно в положении новорожденного. Память связывает прошлое человека с его настоящим, обеспечивает единство личности.
Выбор данной темы актуален, потому что человеку надо много знать и много помнить, с каждым годом жизни все больше и больше. А в настоящее время на нас обрушился поток различной информации, идущей через Интернет, телевидение, средства массовой информации. И чтобы почерпнуть как можно больше необходимых знаний из этих источников, человек должен обладать хорошей памятью. Книги, записи, магнитофоны, карточки в библиотеках, компьютеры помогают человеку помнить, но главное - это его собственная память.
Поэтому возникает необходимость понять, что же такое память и как происходит запоминание получаемой информации, воспроизведение ее из уголков памяти в нужный момент, воспоминание прошедших событий и т.д. Память – основа психической деятельности. Без нее невозможно понять основы формирования поведения, мышления, сознания, подсознания. И поэтому для лучшего понимания человека также необходимо как можно больше знать о нашей памяти.