- •Чоу впо Институт экономики, управления и права (г. Казань)
- •Содержание:
- •Дисциплина «история отечественного государства и права»
- •1.Задания для выполнения контрольной работы
- •2. Вопросы для оценки качества освоения курса Критерии оценки на зачете
- •Вопросы к зачету
- •3. Литература
- •Рекомендуемые газеты и журналы:
- •Рекомендуемые Интернет-сайты:
- •Программное и информационное обеспечение:
- •VI. Материально-техническое обеспечение
- •Дисциплины
- •Дисциплина «иностранный язык»
- •Перевести; выполнить упражнения; перевести текст. The law
- •Choose the best alternative to complete each sentence
- •Put the following words and word combinations into the correct sentences:
- •Choose the right preposition.
- •Read the text filling in prepositions. Answer the question below.
- •Reading for understanding.
- •It's Interesting to Know
- •3. Литература
- •Дисциплина «физическая культура»
- •Дисциплина «теория государства и права»
- •1. Вопросы для оценки качества освоения курса Критерии оценки на зачете
- •Вопросы к зачету
- •2. Литература
- •2. Иные официальные документы
- •3. Материалы судебной практики
- •4. Основная литература:
- •5. Дополнительная литература:
- •6. Рекомендуемые газеты и журналы:
- •7. Рекомендуемые Интернет-сайты:
- •8. Программное и информационное обеспечение
- •Дисциплина «информатика и математика»
- •Вопросы для оценки качества освоения курса
- •2. Литература
- •Дисциплина «профессиональная этика»
- •Вопросы для оценки качества освоения курса
- •Литература
- •Дисциплина «ораторское искусство »
- •Примерная тематика рефератов
- •Вопросы для оценки качества освоения курса
- •2. Литература
- •Учебный план на зимнюю сессию
- •1 Курса озо юрфака на 2014/15 уч. Года
- •Требования к выполнению
Рекомендуемые газеты и журналы:
1. Актуальные проблемы экономики и права
2. Актуальные проблемы российского права
3. Вестник Московского университета. Серия 11. Право
4. Государство и право
5. Журнал Российского права
6. Закон
7. Закон и право
8. Законодательство
9. Известия высших учебных заведений. Правоведение
10. Право и государство: теория и практика
11. Право и политика
12. Правовая политика и правовая жизнь
13. Российская юстиция
14. Российский юридический журнал
15. Черные дыры в Российском законодательстве
16. Юрист
Рекомендуемые Интернет-сайты:
http://pravo.arbt.ru/ – Справочная правовая система «Энциклопедия российского права».
http://www.pravopoliten.ru/ – Энциклопедия российского права.
http://www.jk.ru/ – Сервер юридической информации. Законодательство, комментарии, судебная практика.
http://www.comparativelaw.org.ua/ – Украинская ассоциация сравнительного правоведения.
http://www.garant.ru/ – Правовая информационная система «Гарант».
http://www.consultant.ru/ – Общероссийская сеть распространения правовой информации «Консультант Плюс».
http://www.lawportal.ru/ – «Юридическая Россия» – российский образовательный правовой портал.
http://auditorium.ru/ – Портал «auditorium.ru» Министерства образования и науки РФ.
http://www.law4all.spb.ru/ – Сервер Российского права
http://www.jurisprudence-media.ru/ – Журнал «Правоведение»
http://www.archive.gov.tatarstan.ru – сайт ведущего исторического республиканского журнала «Эхо веков», содержит архив публикаций с 1996 года
http://kitap.net.ru – татарская электронная библиотек, в которой размещены биографии известных татарских историков, в отдельных случаях приведены их труды, а также ряд известных источников («Казанский летописец», сочинение Плано Карпини и др.)
http://www.kcn.ru/tat_ru/history – сайт Казанского государственного университета, на котором имеется раздел «История» с материалами по истории Волжской Булгарии, Казанского ханства и т.д.
http://www.hist.antat.ru – сайт Института истории Академии наука Татарстана
Программное и информационное обеспечение:
Программное обеспечение:
– программные средства, позволяющие провести компьютерное тестирование.
Информационное обеспечение дисциплины:
– справочная правовая система «КонсультантПлюс»;
– справочная правовая система «Гарант».
VI. Материально-техническое обеспечение
Дисциплины
1. Лекционные аудитории, оснащенные мультимедийными средствами обучения.
2. Компьютерные классы.
3. Библиотека с техническими возможностями перевода основных библиотечных фондов в электронную форму и необходимыми условиями их хранения и пользования.
Дисциплина «иностранный язык»
Задания для выполнения контрольной работы
Задания для контрольной работы по дисциплине « Иностранный язык» нужно распечатать, оформить и сдать в деканат.
1. Пометьте наиболее подходящее выражение для завершения предложений.
1. Hello Sara, |
|
I’m very well, thank you. | |||
2. Is this your book? |
|
| |||
3. Where is Anna from? |
|
from Rome |
2. Завершите предложения словами из списка.
|
|
|
|
is your address? 12, Sundown Street, Bristol. much is this blue bag? It’s 5 pounds 50 pence. many brothers have you got? Only one. |
|
1 1 |
|
| |
|
2 |
|
| |
|
3 |
|
| |
|
|
|
|
3. Завершите предложения
1. |
|
your car? It’s in the car park |
|
Which is Who’s When’s Where’s | |
2. |
|
bag is this? It’s mine. |
|
Whose What’s Who’s Who | |
3. |
|
only three chairs in my room. |
|
They are There are There is It is |
4. Пометьте наиболее подходящее слово для завершения предложения.
1. We haven’t got |
|
| ||||
2. Do you speak Japanese? No, I |
|
|
| |||
3. What does he do? |
|
|
5. Завершите предложения словами из списка
at |
I go |
|
|
school in Vienna. | ||||
to |
We have lunch |
|
|
one o’clock. | ||||
in |
She works |
|
|
Saturday | ||||
on |
I stay at home |
|
|
the morning |
6. Завершите предложения
1. |
How do you get to work? |
|
| ||||
|
By car In car By the car On car | ||||||
2. |
Do you like classical music? |
|
| ||||
|
Yes, I likes Yes, I like Yes, I does Yes, I do | ||||||
3. |
Where is Mary? She |
|
over there. | ||||
|
is stand is standing stand standing |
7. Завершите предложения словами из списка
|
1. |
It’s a very long day for Jack. He doesn’t get home from | |||||||||||||||
|
|
school |
|
|
six o’clock | ||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||
|
2. |
We didn’t stay late |
|
|
were very tired. | ||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||
|
3. |
They went to Australia |
|
|
a month |
|
|
summer | |||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||
|
4. |
They’ve lived in that house |
|
|
they were children. | ||||||||||||
|
|
|
|
8. Пометьте слово или выражение для завершения предложения
1. |
I think most people |
|
English for their jobs in the future. | ||
2. |
Teenagers today like wearing casual clothes so leather shoes aren’t |
| |||
3. A friend of |
|
phoned this morning but
|
|
didn’t leave a message. |
9. Завершите предложения словами из списка
1. |
We |
|
lunch when the phone |
|
| |||
|
| |||||||
|
had, rang were having, rang were having, was ringing had, has rung | |||||||
|
| |||||||
2. |
You |
|
open the door before the train gets into the station. It’s very dangerous. | |||||
| ||||||||
|
must mustn’t should don’t have to | |||||||
|
| |||||||
3. |
If you don’t want to burn yourself you |
|
lie in the sun all day. | |||||
| ||||||||
|
won’t don’t shouldn’t couldn’t | |||||||
|
|
10. Завершите предложения
1. |
We |
|
go out to a restaurant during the week because when we get home | ||||
|
from work we’re too tired. | ||||||
| |||||||
|
nearly never hardly never hardly ever ever | ||||||
|
| ||||||
2. |
That sofa |
|
comfortable. Can I try it? | ||||
| |||||||
|
looks looks like is like like | ||||||
|
| ||||||
3. |
I |
|
be late for work this morning. | ||||
| |||||||
|
don’t have to couldn’t don’t mustn’t | ||||||
|
|
11. Пометьте наиболее подходящее слово или выражение.
1. |
We’ve got two |
|
: a son and a daughter. | ||||||
| |||||||||
|
parents people children friends |
| |||||||
|
| ||||||||
2. |
I’d like a |
|
of coffee, please. | ||||||
| |||||||||
|
cup glass plate bottle |
| |||||||
|
| ||||||||
3. |
He’s |
|
the newspaper. | ||||||
| |||||||||
|
reading watching listening seeing |
| |||||||
|
|
12. Завершите предложения словами из списка
|
|
|
| ||
|
|
|
| ||
1. She’s |
|
blue coat and a grey scarf. |
| ||
|
|
|
| ||
| |||||
2. I’m too |
|
| |||
|
today. I’ll phone you back tomorrow | ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
|
|
| ||
|
|
|
|
| |
3. Take your umbrella. It’s raining |
|
| |||
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
13. Завершите предложения
1. |
Can I |
|
your dictionary, please? Yes, of course. But I’d like it back for | ||||
|
the weekend. | ||||||
| |||||||
|
lend borrow give keep | ||||||
|
| ||||||
2. |
He lets his wife do everything for him. He’s very |
|
| ||||
| |||||||
|
careful bored quiet lazy | ||||||
|
| ||||||
3. |
I’m |
|
living at home but my girlfriend and I are getting married next month | ||||
|
so we’ve bought a flat | ||||||
| |||||||
|
always yet again still | ||||||
|
|
14. Пометьте наиболее подходящее слово для завершения предложения
1. |
The religious wedding |
|
takes place in a church. | ||||
| |||||||
|
performance marriage ceremony engagement | ||||||
|
| ||||||
2. |
I wish they wouldn’t |
|
so much time with unnecessary meetings. | ||||
| |||||||
|
waste lose take put away | ||||||
|
| ||||||
3. |
I was very |
|
and depressed when I first went to live abroad. | ||||
| |||||||
|
lonely alone on my own solitary
|