- •Научно-исследовательской и научно - производственной практик
- •280100 «Природообустройство и водопользование»
- •Научно-исследовательская практика
- •1. Цель дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп)
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •5. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Стратегия развития природообустройства, водопользования и научных исследований в современных условиях.
- •7. Самостоятельная работа магистранта
- •8. Образовательные технологии
- •9. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11. Средства обеспечения освоения дисциплины
- •12. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •13. Межкафедральное согласование смежных вопросов дисциплины
- •3. Место научно-производственной практики в структуре магистерской программы
- •4. Формы проведения научно-производственной практики
- •5. Место проведения научно-производственной практики
- •6. Компетенции обучающегося, формирование в результате прохождения научно-производственной практики
- •7. Структура и содержание научно-производственной практики
- •8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •12. Материально-техническое обеспечение практики
- •13. Актуализация программы
7. Самостоятельная работа магистранта
№ п/п |
№ раздела |
Вид самостоятельной работы |
Наименование содержания работы |
Объем, часы | |
1 |
1-8 |
Подготовка к лабораторно-практическим занятиям |
Изучение и усвоение материала практического занятия; работа с литературными источниками, научными публикациями, анализ справочно-нормативной и законодательной документации |
70 | |
2 |
1-8 |
Подготовка научного реферата по теме исследования |
Написание научных рефератов по заданию научного руководителя по теме исследования |
50 | |
3 |
1-8 |
Самостоятельное изучение вопросов по теме научного исследования |
Индивидуальная работа с научным руководителем по вопросам научного исследования |
78 | |
Итого часов |
198 |
8. Образовательные технологии
8.1 Очное обучение
№ п/п |
№ раздела |
Наименование темы |
Вид учебного занятия |
Активные и интерактивные формы проведения |
Объем, часы | |
1 |
1 |
Стратегия развития природообустройства и научных исследований в современных условиях |
практическое |
Диспуты, решение ситуационных задач. |
4 | |
2 |
2 |
Фундаментальные и прикладные исследования в области природообустройства |
практическое |
Решение прикладных задач. Обзор фундаментальных исследований, диспут |
8 | |
3 |
3 |
Научно-техническое и информационное обеспечение научных исследований в области природообустройства |
практическое |
Работа с информационными и техническими ресурсами, диспут, беседа |
8 | |
4 |
4 |
Разработка методологии и планирование эксперимента научного исследования в природно-техногенных комплексах |
практическое |
Решение практических задач, беседа, диспут |
10 | |
5 |
5 |
Методы проведения экспериментальной работы в природно-техногенных комплексах |
практическое |
Решение практических задач, ситуаций, научный диспут |
6 | |
6 |
6 |
Методы и техника обработки результатов исследования |
практическое |
Решение расчетных задач, собеседование, диспут |
8 | |
7 |
7 |
Научно-теоретические и практические подходы к обоснованию результатов исследования |
практическое |
Решение ситуационных задач, диспут |
10 | |
8 |
8 |
Порядок и правила оформления научных, результатов и их публикация в печати |
практическое |
Работа с библиотечными ресурсами, решение практических задач, диспут |
6 | |
Итого часов |
60 |
9. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации
Освоение необходимого материала практических занятий предусмотрено по 8 разделам и 19 подразделам. По окончании изучения каждого раздела проводится контроль знаний путем опроса и собеседования, представления и защиты кратких отчетов о выполнении заданий научного руководителя. Предусмотрен текущий контроль знаний магистров, который оценивается по результатам защиты рефератов по направлению научного исследования магистра. Формами итогового контроля являются зачет и экзамен.