МСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное агентство морского и речного транспорта
Омский институт водного транспорта (филиал) ФБОУ ВПО
«Новосибирская государственная академия водного транспорта»
-
Кафедра
Специальных технических дисциплин
(наименование кафедры полностью)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине
Б.3. В.3 Прикладная механика |
||
(шифр и наименование дисциплины) |
||
Направление подготовки |
140400.62 Электроэнергетика и электротехника |
|
(код ОКСО и наименование направления или специальности) |
||
Профиль |
Электропривод и автоматика |
|
(наименование профиля или специализации) |
||
|
Форма обучения |
|
очная/ заочная |
|
Курс |
2/2,3 |
Семестр(ы) / курс(ы) для ЗО |
3,4/2,3 |
ОМСК 2014г.
Рабочая программа:
Составлена |
доцентом |
кафедры |
СТД |
|
|
(должность) |
|
(сокращенное наименование кафедры) |
|
к.т.н. |
|
Березиным Игорем Сергеевичем |
||
(ученая степень) |
|
(Ф.И.О. полностью) |
|
|
И.С. Березин |
|
« |
|
» |
|
20 |
14 |
г. |
(подпись) |
|
(И.О.Ф.) |
|
|
число |
|
месяц |
год |
|
Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры |
Специальных технических дисциплин |
(наименование кафедры полностью) |
от |
« |
|
» |
|
20 |
|
г., |
Протокол № |
|
|
|
число |
|
месяц |
|
год |
|
|
|
Зав. кафедрой |
СТД |
|
|
|
Я.М. Стрек |
|
(наименование кафедры сокращенно) |
|
(подпись) |
|
(И.О.Ф.) |
Представители УМС филиала, по анализу рабочей программы: |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||
(должность, кафедра, ученая степень и звание сокращенно) |
|
(подпись) |
|
(И.О.Ф) |
|||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||
(должность, кафедра, ученая степень и звание сокращенно) |
|
(подпись) |
|
(И.О.Ф) |
|||||||||
Утверждена решением учебно-методического совета (УМС) филиала от |
|||||||||||||
|
« |
|
» |
|
20 |
|
г., |
протокол № |
|
||||
|
|
число |
|
месяц |
|
год |
|
|
|
Председатель УМС филиала |
|
|
|
В.В. Калекин |
|
|
(подпись) |
|
(И.О.Ф.) |
-
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью дисциплины «Прикладная механика» является формирование у студентов научных основ создания новых машин и механизмов, методов построения их, а также теоретических исследований , расчетов и проектирования.
Задачами дисциплины являются:
-
получение теоретических знаний о методах исследования и проектирования механизмов и машин;
-
получение прикладных знаний в области методик анализа и расчета элементов механизмов и машин на основе системного подхода;
-
получение навыков реализации теоретических и прикладных знаний в практической деятельности бакалавра.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Прикладная механика» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин ФГОС ВПО.
3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины «Прикладная механика» направлен на формирование следующих компетенций (в соответствии с ФГОС ВПО) (таблица 1.1):
Таблица 1.1– Компетенции, формирующиеся при изучении дисциплины
Шифр компетенции по ФГОС |
Характеристика |
Профессиональные компетенции (ПК) |
|
ПК-9 |
способность разрабатывать простые конструкции электроэнергетических и электротехнических объектов |
ПК-13 |
способность оценивать механическую прочность разрабатываемых конструкций |
ПК-17 |
готовность разрабатывать технологические узлы электроэнергетического оборудования |
ПК-33 |
способность к обучению на втором уровне высшего профессионального образования, получению знаний по одному из профилей в области научных исследований и педагогической деятельности |
ПК-41 |
готовность понимать существо задач анализа и синтеза объектов в технической среде |
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
-
классификацию машин и механизмов, основные понятия о законах кинематического и динамического исследования механизмов, анализе и синтезе механизмов;
-
основные понятия о прочностных расчётах деталей и узлов машин;
-
основы проектирования деталей и узлов машин и механизмов.
уметь:
-
излагать, систематизировать и критически анализировать базовую общепрофессиональную информацию;
-
разрабатывать конструкторскую документацию;
-
соблюдать действующие правила, нормы и стандарты;
владеть:
1. методами расчетов на прочность деталей конструкций при динамических и переменных нагрузках при решении профессиональных задач .
.
4. Междисциплинарные связи
Междисциплинарные связи дисциплины «Прикладная механика» представлены в таблице 2.
Таблица 2 – Междисциплинарные связи дисциплины
Обеспечивающие дисциплины, модули, практики |
Обеспечиваемые дисциплины, модули, практики |
||
Наименование дисциплин, модулей, практик |
Наименование конкретных вопросов (тем), необходимых для изучения данной дисциплины |
Наименование дисциплин, модулей, практик |
Наименование конкретных вопросов (тем), необходимых для изучения данной дисциплины |
Математика Физика Механика. |
. Математика: функции, комплексные числа, многочлены, дифференциальные и интегральные исчисления. Физика: движение материальной точки, основные законы динамики, работа и энергия, колебания и волны. Механика: системы пар и сил, кинематика точки и твердого тела, динамика точки, системы и твердого тела. |
Электрические машины.
Электрическкий привод,
Проектирование электротехнических устройств |
2.2, 2.3, 3.1, 3.10-3.14
2.2, 2.3, 3.1, 3.9-3.14
1.7, 1.10, 2.2, 2.3, 3.1-3.14 |
5. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 10 зачетных единиц, 360 часов, распределение трудоемкости приведено в таблице 3.
Таблица 3 – Трудоемкость дисциплины
Вид учебной работы |
Трудоемкость, час. |
|||||
Очное обучение (О) |
Заочное обучение (3) |
|||||
Всего часов |
Семестры |
Всего часов |
Курсы |
|||
3 |
4 |
2 |
3 |
|||
Общая трудоемкость дисциплины |
360 |
216 |
144 |
360 |
252 |
108 |
Аудиторные занятия |
144 |
108 |
36 |
28 |
12 |
16 |
Лекции |
46 |
28 |
18 |
12 |
4 |
8 |
Практические занятия (ПЗ) |
54 |
36 |
18 |
12 |
4 |
8 |
Лабораторные работы (ЛР) |
36 |
36 |
- |
4 |
4 |
- |
Самостоятельная работа (СР) |
224 |
116 |
108 |
332 |
240 |
92 |
Курсовой проект (работа) |
50 |
– |
50 |
50 |
- |
50 |
Расчетно-графические (контрольные) работы |
– |
– |
– |
– |
– |
- |
Иные виды самостоятельной работы (реферирование, изучение литературы, подготовка к экзамену, зачету) |
174 |
116 |
58 |
282 |
240 |
42 |
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) |
2 экз. |
экз. |
Экз. |
2 экз. |
экз. |
экз., |
6. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
6.1. Разделы, темы дисциплины и виды занятий, формы текущего контроля отражены в таблице 4.
Таблица 4 – Тематика дисциплины
№ п/п |
Раздел (тема) учебной дисциплины |
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости |
|||||||||
Всего |
Лекции |
ПР |
ЛР |
СР |
|
|||||||
О |
З |
О |
З |
О |
З |
О |
З |
О |
З |
|
||
3 семестр/2 курс |
||||||||||||
Раздел 1 Сопротивление материалов |
||||||||||||
|
Тема 1.1 Основные понятия сопротивления материалов |
4 |
6 |
1 |
0,5 |
- |
- |
2 |
- |
1 |
5,5 |
опрос |
|
Тема 1.2 Растяжение и сжатие |
6 |
7 |
1 |
0,5 |
2 |
- |
2 |
- |
1 |
6,5 |
защита ЛР, инд. задания |
|
Тема 1.3 Виды и анализ напряженного состояния |
3 |
5 |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
5 |
|
|
Тема 1.4 Сдвиг и кручение |
7 |
8 |
1 |
0,5 |
- |
- |
2 |
- |
4 |
7,5 |
|
|
Тема 1.5 Изгиб |
12 |
15 |
2 |
- |
2 |
2 |
2 |
- |
6 |
13 |
|
|
Тема 1.6 Сложное сопротивление |
8 |
10 |
2 |
0,5 |
2 |
2 |
2 |
- |
2 |
7,5 |
|
|
Тема 1.7 Основы расчета на прочность при переменных нагрузках |
4 |
4 |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
4 |
опрос |
|
Тема 1.8 Устойчивость сжатых стержней |
4 |
6 |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
5 |
опрос |
|
Тема 1.9 Динамическое действие нагрузок |
3 |
3 |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
3 |
опрос |
|
Тема 1.10 Основы расчета конструкций по расчетным предельным состояниям |
3 |
3 |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
3 |
опрос |
Раздел 2 Теория механизмов и машин |
||||||||||||
|
Тема 2.1 Введение. Структура механизмов и синтез |
8 |
8,5 |
2 |
0,5 |
- |
- |
2 |
1 |
4 |
7 |
защита ЛР |
|
Тема 2.2 Кинематический анализ и синтез механизмов |
13 |
15,5 |
2 |
0,5 |
2 |
- |
2 |
1 |
7 |
14 |
защита ЛР |
|
Тема 2.3 Динамический анализ и синтез механизмов |
13 |
17 |
2 |
1 |
2 |
- |
|
2 |
9 |
14 |
защита ЛР |
Раздел 3 Детали машин |
||||||||||||
|
Тема 3.1 Основы конструирования машин |
2,5 |
4 |
0,5 |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
4 |
опрос |
|
Тема 3.2 Механические передачи |
2,5 |
4 |
0,5 |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
4 |
опрос |
|
Тема 3.3 Зубчатые передачи |
8 |
15 |
1 |
- |
- |
- |
4 |
- |
3 |
15 |
защита ЛР |
|
Тема 3.4 Цилиндрические зубчатые передачи |
22 |
25 |
2 |
- |
8 |
- |
6 |
- |
6 |
25 |
защита ЛР |
|
Тема 3.5 Конические зубчатые передачи |
10 |
15 |
1 |
- |
4 |
- |
2 |
- |
3 |
15 |
защита инд. задания |
|
Тема 3.6 Червячные передачи |
10 |
15 |
1 |
- |
2 |
- |
4 |
- |
3 |
15 |
|
|
Тема 3.7 Цепные передачи |
3 |
4 |
0,5 |
- |
- |
- |
- |
- |
2,5 |
4 |
опрос |
|
Тема 3.8 Ременные передачи |
3 |
4 |
0,5 |
- |
- |
- |
- |
- |
2,5 |
4 |
опрос |
|
Тема 3.9 Муфты |
5 |
3 |
0,5 |
- |
2 |
- |
- |
- |
2,5 |
3 |
|
|
Тема 3.10 Допуски и посадки |
13 |
10 |
0,5 |
- |
4 |
- |
4 |
- |
4,5 |
10 |
|
|
Тема 3.11 Проектирование корпусных конструкций |
13 |
10 |
- |
- |
6 |
- |
2 |
- |
5 |
10 |
|
|
Экзамен |
36 |
36 |
|
|
|
|
|
|
36 |
36 |
|
|
Итого за 3 семестр/ 2 курс |
216 |
252 |
28 |
4 |
36 |
4 |
36 |
4 |
116 |
240 |
|
Четвертый семестр/ 3 курс |
||||||||||||
|
Тема 3.12 Валы и оси |
20 |
15 |
8 |
4 |
8 |
4 |
- |
- |
10 |
2 |
защита ЛР |
|
Тема 3.13 Подшипники |
18 |
15 |
4 |
2 |
4 |
2 |
- |
- |
5 |
2 |
защита ЛР |
|
Тема 3.14 Соединения деталей машин |
20 |
13 |
6 |
2 |
6 |
2 |
- |
- |
7 |
2 |
защита ЛР |
|
Курсовое проектирование |
50 |
50 |
|
|
|
|
|
|
50 |
50 |
|
|
Экзамен |
36 |
36 |
|
|
|
|
|
|
36 |
36 |
зачет |
|
Итого за 4 семестр/ 3 курс |
144 |
108 |
18 |
8 |
18 |
8 |
- |
- |
108 |
92 |
|
Всего по учебной дисциплине |
360 |
360 |
46 |
12 |
54 |
12 |
36 |
4 |
224 |
332 |
|