Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Задания к практическим занятиям МП.docx
Скачиваний:
32
Добавлен:
29.05.2015
Размер:
88.04 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Институт социологии и права

Кафедра права

Задания к практическим занятиям по дисциплине

«Международное право»

и методические указания для подготовки к ним

(ГОС–2005)

для студентов всех форм обучения

специальности 050402.65 Юриспруденция (032700)

Екатеринбург 2012

Задания к практическим занятиям по дисциплине «Международное право» и методические указания для подготовки к ним. Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.- пед. ун-т», 2012. 31 с.

Составитель: ст. преподаватель Ю.Ю. Левченко

Одобрены на заседании кафедры права. Протокол от «___» _____ 2012 г. № ___.

Заведующая кафедрой А.А. Воронина

Рекомендованы к печати методической комиссией Института социологии и права ФГАОУ ВПО РГППУ. Протокол от «____» _____ 2012 г. № ___.

Председатель методической

комиссии ИСП ФГАОУ ВПО РГППУ А.Г. Кислов

© ФГАОУ ВПО «Российский

государственный профессионально-

педагогический университет», 2012

©Левченко Ю.Ю., 2012

ВВЕДЕНИЕ

Международное право призвано играть в ХХI веке роль гаранта мира, безопасности и гомоцентричной модели развития сообщества наций. Противоречивая, политизированная, изобилующая нарушениями норм международного права практика международных отношений не умаляет ценности этих норм, а, наоборот, актуализирует задачу повышения уровня международного правосознания. Международное право необходимо глубоко и основательно изучать.

Кроме того, одной из тенденций современного этапа развития международного права является рост его значения во внутригосударственной сфере. В п.4 ст. 15 Конституции РФ нормы международного права названы составной частью российской правовой системы. Расширение практики обращения к нормам международного права требует подготовки специалистов, способных правильно понимать и применять их в своей деятельности.

Задания и методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Международное право» разработаны в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта, тематика занятий составлена в соответствии с учебным планом, рассчитанным на аудиторных часов (из них 28 часов - практических занятий).

Целью практических занятий является закрепление полученных на лекциях и при чтении учебной литературы теоретических знаний, а также развитие навыков правового анализа конкретных международных ситуаций.

Подготовка к практическому занятию включает в себя:

− знание теоретических вопросов, обозначенных в плане семинарского занятия;

− развернутое решение по предложенным международным прецедентам, представленное в письменном виде в отдельной тетради;

− выполнение иных письменных практических заданий по отдельным темам (например, анализ международного договора);

− знание нормативного материала по соответствующей теме;

− знание текущей международной ситуации и умение выделить в ней правовую проблематику;

− выполнение индивидуальных заданий по подготовке докладов на предложенные темы.

Высокий рейтинговый балл за практическое занятие выставляется при условии активной творческой работы студента. Непосещение занятий может стать причиной недопуска к экзамену.

В результате изучения курса студент должен овладеть концептуальным материалом дисциплины, усвоить международно-правовую терминологию, видеть логическую связь между доктриной международного права и действующими международно-правовыми нормами, уметь применять эти нормы и полученные теоретические знания при рассмотрении практических ситуаций.

Следует отметить, что качество освоения материала в значительной степени зависит от самостоятельной работы студентов. Поэтому в конце данных методических указаний помимо нормативной базы и основной литературы приводится примерный перечень дополнительной литературы.

ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ (СЕМИНАРСКИХ) ЗАНЯТИЙ