- •Рабочая программа и методические указания
- •Введение
- •2. Общая характеристика заданий
- •2.1. Проведение внеклассного
- •Заданий по воспитательной работе
- •Внеклассного воспитательного мероприятия
- •Рекомендации по составлению и оформлению отчета о воспитательной работе
- •4. Критерии оценки внеклассной
- •5. Организация педагогической практики
- •6. Права и обязанности студентов –
- •Пример оформления титульногo листа
- •1. Изучение базы практики.
- •2. Работа по предмету.
- •3. Воспитательная работа.
- •Дневник содержит:
- •Приложение 10
- •Рекомендуемая литература для
- •Рекомендуемая литература для
- •Производственной характеристики преподавателя (мастера п/о) – студента – заочника Российского государственного профессионально – педагогического университета
- •Отчет о педагогической практике
- •1. Внеклассная воспитательная работа
- •Педагогической практики студента (ки) ргппу
- •Образец гарантийного письма организации, выражающей готовность принять студента на практику
- •Образец приказа по образовательному учреждению
- •Образец приказа о приеме студентов на педагогическую практику в учреждение необразовательного характера
- •Рабочая программа и методические указания по педагогическим практикам
- •Для студентов всех форм обучения
Производственной характеристики преподавателя (мастера п/о) – студента – заочника Российского государственного профессионально – педагогического университета
Общие сведения о преподавателе (мастере): Ф.И.О., должность, специальность, стаж педагогической работы.
Учебно – воспитательная деятельность:
а) успеваемость учащихся по предмету;
б) умение планировать свою деятельность и деятельность учащихся в учебном процессе;
в) степень владения учебной информацией, отбор материалов на основе принципов научности, последовательности, систематичности;
г) умение выбирать целесообразные методы, приемы и средства обучения;
д) сформировать профессионально – технических умений и навыков;
е) реализация организаторских умений в учебном процессе;
ж) стиль работы с учащимися на уроке, развитие познавательных интересов и профессионально - личностных качеств будущих рабочих;
з) отношение учащихся к преподавателю и учебному предмету;
и) внеурочная работа по предмету (с классом).
Воспитательная работа мастера (преподавателя) во внеурочное время:
а) реализация целей и задач по воспитанию учащихся;
б) работа по организации коллектива учебной группы, руководство ученическим самоуправлением;
в) содержание и формы работы общественностью (родителями) базового предприятия;
г) содержание, формы и методы работы с родителями и лицами, их заменяющими.
Методическая работа: работа с методической документацией, участие в методической работе (методическая комиссия, педсовет, семинары, педагогические чтения г.д.), освоение передового педагогического опыта, повышение идейно – теоретического уровня, повышение квалификации по профессии.
Пути повышения квалификации
Характеристика является одним из документов, на основе которых решается вопрос о прохождении студентом педагогической практики (или освобождении от не). Завершенная подписью директора учебного заведения, печатью характеристика представляется в деканат факультета.
Дать оценочную характеристику педагогической деятельности по пятибалльной системе.
Директору учебного заведения __________________________________
(подпись)
М.П
ПРИЛОЖЕНИЕ 14
ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА
Российский государственный профессионально-педагогический университет
Отчет о педагогической практике
Студент (ка) ________________________ курса _____________________________ факультета, дневного (заочного) отделения проходил (а) практику с ____________________ по _____________________________200 г. в СПТУ № _________________ ОТО, УПК № _______________________________________________ района, ______________________________________________ обл. в группе ___________________________________
1. Внеклассная воспитательная работа
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заключение по воспитательной работе студента ( с учетом оценки плана- конспекта зачетного воспитательного мероприятия) ___________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка за воспитательную работу ____________________________________________________________
Психолого-педагогическая характеристика, психолого-педагогические исследования (оценка) _____________________________________________________________________________________________
Общая оценка и отзыв мастера п/о по воспитательной работе практика _______________________________
_____________________________________________________________________________________________
Учебная работа
Провел (а) пробные и зачетные уроки производственного обучения на темы:
а) ____________________________ оценка ________________________________________________________ б) ____________________________ оценка _________________________________________________________ в) ____________________________ оценка _________________________________________________________
Общая характеристика за уроки производственного обучения ________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Провел пробные и зачетные уроки теоретического обучения на темы:
а) ____________________________ оценка ______________________________________________________
б) ____________________________ оценка ______________________________________________________
в) ____________________________ оценка ______________________________________________________
Общая оценка за уроки теоретического обучения _________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Заключение преподавателя и мастера п/о по учебной работе практиканта ______________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Общая оценка за учебную работу ______________________________________________________________
Преподаватель___________________________
(подпись)
Мастер п/о ______________________________________
(подпись)
Старший мастер ________________________________
(подпись)
Итоговая оценка за педпрактику _____________________________________________________________
Руководитель практики от вып. кафедры_________________________________________________________
(подпись)
Впечатления студента о практике ______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПРИМЕЧАНИЕ:
Отчет сдается руководителю педпрактике от каф. педагогики, психологии, а затем- руководителю от выпускающейся кафедры.
К отчету студента прилагается:
План-конспект и анализ одного урока теоретического обучения.
План-конспект и анализ занятия производственного обучения.
План-конспект и анализ воспитательного мероприятия с отзывом на него руководителя от учебного заведения.
Психолого-педагогическая характеристика на учащегося ( IV курс Д/О и VI курс З/О); на группу учащихся (V курс Д/О)
Директор учебного заведения ___________________________
М.П.
(подпись)
ПРИЛОЖЕНИЕ 15
Титульный лист дневника
может быть оформлен по следующей форме:
ДНЕВНИК