Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Преддиплом.практика для бакалавров_методичка

.pdf
Скачиваний:
33
Добавлен:
27.05.2015
Размер:
325.98 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИСТЕТ»

Кафедра менеджмента

И.А. Гришин, Л.В. Объедкова, С.Ю. Соболева

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ БАКАЛАВРОВ,

ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ 080200 МЕНЕДЖМЕНТ,

000400 УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ

Волгоград 2013

1

ББК 65.291.21р30я73

Г82

Печатается по решению редакционно-издательского совета Волгоградского государственного университета

Рецензенты:

д-р экон. наук, проф. каф. мировой экономики и экономической теории Волгоградского технического университета

И.А. Иванюк,

канд. экон. наук, доцент каф. государственного и муниципального управления Волгоградского государственного университета

Т.В. Бабич

Гришин, И.А

Г82 Методические рекомендации по преддипломной практики студентов обучающихся по направлению подготовки бакалавров 080200 «Менеджмент», 000400 «Управление персоналом» [Текст] / И.А. Гришин, Л.В. Объедкова, С.Ю. Соболева; Федер. гос. авт. Образоват. учреждение высш. проф. образования «Волгогр. гос. ун-т», Каф. менеджмента. – Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2013.

В методических указаниях представлены цель, задачи, план проведения практики, сформулированы задания для самостоятельной работы студента-практиканта. Отражены основные требования к содержанию и оформлению отчета по преддипломной практике. Предназначены для бакалавров направления подготовки 080200.Менеджмент, 000400Управление персоналом.

ББК 65.291.21р30я73

©Гришин И.А., Объедкова Л.В., Соболева С.Ю., 2013

©ФГАОУ ВПО «Волгоградский государственный университет», 2013

©Оформление. Издательство Волгоградского государственного

университета , 2013

2

Оглавление

 

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.......................................................

4

1.2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ ................

4

1.2. БАЗОВЫЕ И ФОРМИРУЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ.............................................

5

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ......

7

2.1. МЕСТО ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ ...........................................................

7

2.2. СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДДИПЛОМНОЙПРАКТИКИ .............................................

9

2.3. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ ПРАКТИКИ ...................................................

10

2.4. РУКОВОДСТВО И КОНТРОЛЬ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ.........................

12

2.4.1. Обязанности кафедры менеджмента, ответственной за

 

проведение преддипломной практики.................................................................

12

2.4.2. Обязанности руководителя практики от предприятия

 

(организации) .........................................................................................................

13

2.4.3. Обязанности руководителя практики от университета

 

(кафедры) ...............................................................................................................

14

2.4.4. Права и обязанности студента – практиканта ..........................

14

РАЗДЕЛ 3. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

 

ПРЕДДИПЛОМНОЙПРАКТИКИ ..................................................................

16

3.1. ТРЕБОВАНИЯ К ОТЧЕТУ ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙПРАКТИКЕ .......................

16

3.2. ТРЕБОВАНИЯ К ХАРАКТЕРИСТИКЕ НА СТУДЕНТА, ПРОХОДИВШЕГО

 

ПРАКТИКУ ................................................................................................................

18

3.3. ЗАЩИТА ОТЧЕТА ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙПРАКТИКЕ .................................

19

ПРИЛОЖЕНИЯ ........................................................................................

20

3

Раздел 1. Общие положения 1.2. Цель и задачи прохождения преддипломной практики

Преддипломная практика является подготовительной стадией к разработке дипломного проекта и одним из важнейших элементов в подготовке высококвалифицированных специалистов. Преддипломная практика является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования подготовки студентов по направлению «Менеджмент» и «Управление персоналом». Прохождение практики обеспечивает непрерывность и последовательность овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями подготовки студентов менеджмента.

Настоящие методические рекомендации составлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления 080200 – Менеджмент, утвержденных Минобрнауки России, приказ от 18 ноября 2009 г. № 636, и в соответствии с рабочими учебными планами подготовки студентов по направлению 080200 – Менеджмент, 000400Управление персоналом Волгоградского государственного университета.

Согласно действующим нормативным образовательным документам, преддипломная практика является заключительным видом практики для студентов, обучающихся по направлению 080200 «Менеджмент», 000400- «Управление персоналом».

Основное предназначение преддипломной практики заключается в сборе в полном объёме фактического и статистического материала, а также части научно-методической информации, необходимой для выполнения ВКР и её успешной защиты. В результате прохождения преддипломной практики студенту необходимо окончательно определиться с раскрытием темы ВКР и дипломной работы, её предметной областью, сформулировать цель работы, наметить круг решаемых в ней задач и выбрать методы достижения цели.

Целью преддипломной практики является приобретение студентами навыков по самостоятельному решению управленческих задач для повышения эффективности организационных процессов предприятия в соответствии с темой выпускной квалификационной работой (ВКР), а также в расширение профессиональных знаний студентов, полученных в процессе обучения и формирование практических навыков управленческой и организационной работы.

Основными задачами практики являются:

-повышение практической ценности, закрепление и апробирование студентами теоретических знаний по базовым дисциплинам в практической деятельности российских организаций;

-подбор материалов, необходимых для выполнения ВКР;

-ознакомление с организацией современного бизнеса, производства, менеджмента, выявление их проблем и путей решения в условиях риска и неопределенности;

4

-ознакомление с процессом управления функциональными подразделениями предприятия (организации): экономическими, маркетинговыми, закупочными, инженерными, производственными, логистическими, вспомогательными, обслуживающими и др.;

-приобретение навыков и умений практической работы по избранной специальности в подготовке и принятии управленческих решений, организации хозяйственной деятельности, разработке и реализации стратегии развития предприятия и т.д.;

-выработка навыков лаконичного, грамотного и исчерпывающего изложения результатов прохождения практики

1.2. Базовые и формируемые компетенции

Приступая к прохождению преддипломной практики студент, должен уметь: четко формулировать свою точку зрения; анализировать теоретический материал; формировать и аргументировано обосновывать собственную позицию относительно представленного к изучению материала; владеть навыками ориентирования в современной экономической и политической среде; основами профессиональной этики и этикета; навыками работы с информационными источниками.

А также обладать компетенциями, приобретенными в процессе обучения по направлению подготовки студентов бакалавр менеджмента, управления персоналом установленный ФГОС ВПО от 18.11.2009г. №636. (см таблицу 1,2).

 

Таблица 1

№ п/п

Исходный уровень компетенций, знаний и умений, которыми

 

должен обладать бакалавр менеджмента, приступая к прохождению

 

преддипломной практики

ОК-2

знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и

 

умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности

ОК-9

умением использовать нормативные правовые документы в своей

 

деятельности

ОК-13

способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы

ПК-9

способностью анализировать взаимосвязи между функциональными

 

стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих

 

решений

ПК-18

владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных

 

решений в управлении операционной (производственной) деятельностью

 

организаций

ПК-27

способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на

 

функционирование организаций и органов государственного и

 

муниципального управления

5

 

Таблица 2

№ п/п

Исходный уровень компетенций, знаний и умений, которыми

 

должен обладать бакалавр управления персоналом, приступая к

 

прохождению преддипломной практики

ОК-2

знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и

 

умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности

ОК-6

умением верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

ОК-10

умением использовать нормативные правовые документы в своей

 

деятельности

ПК-1

Знанием основ разработки и реализации концепции управления персоналом,

 

кадровой политики организации и умением применять их на практике

ПК-29

владением навыками разработки организационной и функционально-штатной

 

структуры

В результате прохождения практики студент должен приобрести ряд практических навыков и умений в целях более полной адаптации выпускников к реальным условиям выполнения ими профессиональных обязанностей и эффективному их продвижению к высшим постам в ведущих российских предприятиях (организациях). А также сформировать ряд компетенций в соответствии с ФГОС подготовки студентов по направлению бакалавр менеджмента, управление персоналом (см. таблицу 3,4).

 

 

 

Таблица 3

№ п/п

Компетенции, формируемые в результате прохождения

 

преддипломной практики бакалавр менеджмента

ПК-2

способностью проектировать организационную структуру, осуществлять

 

распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования

ПК-7

способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и

 

организационных коммуникаций

 

ПК-8

способностью оценивать

условия и

последствия принимаемых

 

организационно-управленческих решений

 

 

 

ПК-14

владеть современными технологиями управления персоналом

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 4

№ п/п

Компетенции, формируемые в результате прохождения

 

преддипломной практики бакалавр управления персоналом

ПК-3

знанием основ кадрового планирования и умением применять их на практике

 

 

ПК-6

знанием основ найма, разработки и внедрения программ и процедур подбора и

 

отбора персонала и умеет применять их на практике

ПК-12

знанием видов, форм и методов обучения персонала

 

 

ПК-62

владением навыками информационного обеспечения процессов внутренних

 

коммуникаций

 

 

6

Раздел 2. Содержание преддипломной практики

2.1. Место прохождения практики

Выбор базы практики производится с учетом требований к уровню подготовки студента по направлению подготовки бакалавров 080200 - «Менеджмент».1 Как правило базой преддипломной практики может стать: организация любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей в различных службах аппарата управления; органы государственного и муниципального управления; структуры в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело; научно-исследовательские организации, связанные с решением управленческих проблем; учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования и др.

Студентам предоставляется право самостоятельно найти организацию, в которой они будут проходить практику. Либо использовать в качестве базы практики ту организацию, в которой они работают. В этом случае за месяц до начала практики им необходимо предоставить на кафедру менеджмента гарантийное письмо, подписанное руководителем организации и заверенное печатью с согласием обеспечить возможность прохождения практики.

Самостоятельный поиск места прохождения практики следует приветствовать и рассматривать как приобретение навыков активной жизненной позиции, что крайне важно в будущей профессиональной деятельности менеджера. Студенты заочной формы обучения, как правило, проходят преддипломную практику по месту работы. При этом студенты должны помнить, что база практики должна совпадать с предприятием, заявленным в качестве объекта исследования в теме ВКР . Предварительный список распределения студентов по базам практики составляется для ознакомления не позднее, чем за три недели до ее начала. После чего проводится окончательное согласование и подготовка приказа о проведении практики.

Приказ о проведении практики с распределением студентов по базам практик и закреплением руководителей утверждается не позднее, чем за 14 дней до ее начала.

2.2. Содержание преддипломной практики

Первая часть практики предусматривает общее ознакомление студентов с предприятием, его производственной и организационной структурой, характером и содержанием экономической информации.

1 Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200 менеджмент (квалификация (степень) «бакалавр») : Утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 20.05.2010 №544

7

Во второй части практики студент должен ознакомиться с различными функциями менеджмента в основных подразделениях предприятия (организации), определить для себя приоритетные направления исследования исходя из темы ВКР, сопоставить теоретический материал с реальной действительностью в области управления российскими предприятиями (организациями), выявить направления совершенствования деятельности данного предприятия (организации), то есть собрать необходимый материал для выполнения выпускной квалификационной работы (ВКР). Перед началом практики все студенты обязательно должны пройти на предприятии инструктаж по технике безопасности, общий инструктаж по пожарной безопасности, а также инструктаж по правилам внутреннего распорядка и отдельным особенностям режима работ на данном предприятии.

Третья часть посвящается работе на конкретном рабочем месте, приобретению навыков работы, выполнение заданий практики, а также сбору материала для написания отчета непосредственно на рабочем месте.

По окончании практики получить от руководства организации характеристику, подписанную руководителем организации и заверенную печатью (см. Приложение 2).

В зависимости от проблематики темы ВКР, в соответствии с программой преддипломной практики, а также для дальнейшего написания отчета о практике логика сбора и анализа информации предусматривает следующую последовательность:

-общая характеристика предприятия;

-организационная структура управления;

-стратегическое управление на предприятии;

-управление производством;

-инновационная деятельность;

-управление персоналом;

-информационная система управления;

-экономические службы и финансовое состояние предприятия; -управление маркетингом;

-правовое обеспечение производства.

Взависимости от выбранной темы ВКР и по усмотрению научного руководителя студенту может быть предложено более глубокое изучение тех разделов, которые связаны с выбранной темой ВКР, вместо всех отмеченных выше функциональных областей деятельности предприятия / организации (см. Приложение 5).

Однако обязательными для исследования и для составления отчета с учетом специфики исследуемой тематики, являются:

-общая характеристика предприятия: полное наименование, организационно-правовая форма и форма собственности, состав учредителей, дата создания, краткая история развития, основные виды деятельности и положение в отрасли;

8

-структура и компетенция органов управления, система функционального менеджмента на предприятии, система документационного обеспечения управленческой деятельности.

-анализ основных показателей финансово-хозяйственной деятельности организации (как минимум – за 3 предшествующих года): показатели по производству и реализации; показатели структуры, движения, эффективности использования основных, оборотных средств и трудовых ресурсов предприятия; динамика, структура доходов и расходов предприятия, финансовые результаты его деятельности с их факторным анализом; анализ финансового состояния организации.

-анализ управленческого процесса на исследуемом предприятии: качественная оценка сильных и слабых сторон в организации, экономическое и социальное обоснование путей оптимизации управленческого процесса в организации.

Для студентов, обучающихся по специальности 000400Управление персоналом, помимо вышеуказанных, обязательным является анализ:

-кадрового состава предприятия и условия его формирование (найм, подбор, отбор персонала и др.), в том числе: профессиональный состав, квалификационный и образовательный уровень кадров (по категориям персонала); -планирования и прогнозирования потребности в рабочей силе (по категориям персонала);

-процесса обучения и адаптации персонала на предприятии;

-системы материального и морального стимулирования; - функций управленческого персонала;

-целей, задач и методов текущей деловой оценки персонала (в том числе аттестации) различных категорий персонала; -требований, предъявляемых к работникам аппарата управления, их

соответствие квалификационным требованиям общей и специальной подготовки; -системы работы с кадрами (деловая карьера, ротация, работа с кадровым

резервом, диагностика и управление конфликтом и др.); - методов повышения эффективности управленческого труда.

Кроме того, студенту-практиканту рекомендуется ознакомиться с литературой, в которой освещается не только отечественный, но и зарубежный опыт деятельности фирм, организаций и предприятий. Необходимо также изучить инструкции, методические указания, нормативные документы, постановления, действующие в настоящее время и регламентирующие работу фирм, организаций и предприятий.

На заключительном этапе преддипломной практики, как уже отмечалось ранее, студент должен обобщить материал, собранный в период прохождения практики, определить его достаточность и достоверность для разработки ВКР и дипломной работы, оформить отчет по практике.

9

2.3. Распределение времени практики

Преддипломная практика студентов проходит на последнем году обучения в восьмом семестре для дневной формы обучения и составляет в целом четыре недели. Общее количество часов отведенных на преддипломную практику – 216, из них на самостоятельную работу студента 216 часов.

Продолжительность рабочего дня студента при прохождении практики на предприятиях составляет для студентов в возрасте от 18 лет и старше – не более 40 часов в неделю, 8 часов в день (ст.91, 92 Трудового кодекса РФ). С момента зачисления студента университета на период практики на вакантные рабочие места предприятий, на них распространяется трудовое законодательство, а также установленные нормы и правила для работников данных предприятий. Распределение времени практики по этапам представлено в таблице 3.

 

 

 

Таблица 3

 

Содержание этапа

Кол-

 

 

 

во дней

1

 

Инструктаж по технике безопасности и знакомство с

0,3

 

 

распорядком работы организации (предприятия)

 

 

 

Составление и согласование графика работы с руководителем

0,3

 

 

практики от предприятия

 

2

 

Знакомство с производственной структурой предприятия.

0,4

 

 

 

 

3

 

Работа на рабочих местах или в подразделениях предприятия.

30

 

 

Выполнение заданий практики.

 

4

 

Подготовка отчета. Защита отчета и увольнение с

4

 

 

предприятия.

 

 

Итого

35

Для рационализации процесса самостоятельной работы студент должен составить и представить на утверждение руководителю по практике рабочий план.

Рабочий календарно-тематический план представляет собой схему предпринимаемого исследования. Он имеет произвольную форму и состоит из перечня связанных внутренней логикой направлений работ в рамках планируемого исследования. График исследования определяет конкретные сроки выполнения этих работ. Рабочий план может быть составлен студентом совместно с руководителем практики. При этом обязательны для изучения и анализа в ходе прохождения практики ряд функций организации и управления, представленных в таблице 4. В скобках указан примерный перечень задач применительно к каждой функции. Таким образом, примерный рабочий календарно-тематический план с разделением по часам, представлен в таблице 4.

10