kuit
.pdfНегосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Центросоюза Российской Федерации
СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ
КУЛЬТУРА РЕЧИ И ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
Программа, методические указания и задания контрольной работы и самостоятельной работы для студентов заочной формы обучения
направлений 031600.62 Реклама и связи с общественностью,
080100.62 Экономика, 100400.62 Туризм, 100700.62 Торговое дело, 101100.62
Гостиничное дело, 110900.62 Технология производства переработки сельскохозяйственной продукции и специальности 080101.65 Экономическая безопасность
Новосибирск 2013
КАФЕДРА иностранных языков
Русский язык и культура речи. Культура речи и деловое общение. Русский язык: методические указания и задания контрольной работы и самостоятельной работы для студентов заочной формы обучения направлений 031600.62 Реклама и связи с общественностью, 080100.62
Экономика, 100400.62 Туризм, 100700.62 Торговое дело, 101100.62
Гостиничное дело, 110900.62 Технология производства переработки сельскохозяйственной продукции и специальности 080101.65 Экономическая безопасность/ [сост. О.Ю. Чирейкина]; НОУ ВПО Центросоюза РФ СибУПК. − Новосибирск, 2013. − 80 с.
Рецензент Л.М. Соколова Л.М., ст. преподаватель
Методические указания и задания контрольной работы и самостоятельной работы для студентов заочной формы обучения направлений 031600.62 Реклама и связи с общественностью, 080100.62
Экономика, 100400.62 Туризм, 100700.62 Торговое дело, 101100.62
Гостиничное дело, 110900.62 Технология производства переработки сельскохозяйственной продукции и специальности 080101.65 Экономическая безопасность рекомендованы к изданию кафедрой иностранных языков, протокол от 28 декабря 2012 г. № 4.
© Сибирский университет потребительской кооперации, 2013
2
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Методические указания и задания контрольной работы и самостоятельной работы разработаны в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами третьего поколения и предназначены для студентов заочной формы обучения направлений
031600.62 Реклама и связи с общественностью, 080100.62 Экономика, 100400.62 Туризм, 100700.62 Торговое дело, 101100.62 Гостиничное дело, 110900.62 Технология производства переработки сельскохозяйственной продукции и специальности 080101.65 Экономическая безопасность.
Преподавание дисциплин «Русский язык и культура речи», «Культура речи и деловое общение», «Русский язык» нацелено на повышение студентами уровня практического владения современным русским литературным языком в разных сферах его функционирования, приобретение знаний и навыков делового общения.
Целью дисциплин являются:
развитие речевой компетенции студентов; формирование навыков грамотной, нормативно-выдержанной речи;
совершенствование коммуникативной культуры студентов. Задачами дисциплин являются:
формирование у обучаемых системного взгляда на язык как социальное явление;
систематизация и углубление знаний о языке и нормах современной литературной речи;
приобретение умения самостоятельно создавать профессионально значимые речевые произведения; совершенствование навыка культуры мышления, грамотного говорения и письма.
2.ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
2.1.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
ПО СРОКАМ ОБУЧЕНИЯ (ч)
2.1.1. Срок обучения − 4 года 6 месяцев для направлений 031600.62
Реклама и связи с общественностью, 100400.62 Туризм, 110900.62 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции
3
|
1 КУРС |
|
ВИД ЗАНЯТИЯ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Аудиторные занятия: |
12 |
|
|
|
|
лекции |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
практические |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
Контрольная работа |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
60 |
|
|
|
|
|
|
|
Зачетные единицы: всего, |
2 |
|
в том числе без экзамена |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Общая трудоемкость |
72 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Зачѐт |
|
Вид итогового контроля |
|
|
|
|
|
2.1.2. Срок обучения − 4 года 6 месяцев для направления 101100.62
Гостиничное дело
|
1 КУРС |
ВИД ЗАНЯТИЯ |
|
|
|
|
|
Аудиторные занятия: |
12 |
|
|
лекции |
4 |
|
|
|
|
практические |
8 |
|
|
|
|
Контрольная работа |
+ |
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
96 |
|
|
|
|
Зачетные единицы: всего, |
3 |
в том числе без экзамена |
3 |
|
|
|
|
4
Общая трудоемкость
108
Зачѐт
Вид итогового контроля
2.1.3. Срок обучения − 4 года 6 месяцев и 3 года 6 месяцев для направления 100700.62 Торговое дело
|
1 КУРС |
|
ВИД ЗАНЯТИЯ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Аудиторные занятия: |
12 |
|
|
|
|
лекции |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
практические |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
Контрольная работа |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
96 |
|
|
|
|
|
|
|
Зачетные единицы: всего, |
3 |
|
в том числе без экзамена |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Общая трудоемкость |
108 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Зачѐт |
|
Вид итогового контроля |
|
|
|
|
|
2.1.4. Срок обучения − 4 года 6 месяцев для направления 080100.62 Экономика, 6 лет и 3 года 6 месяцев для специальности 080101.65
Экономическая безопасность
|
1 КУРС |
ВИД ЗАНЯТИЯ |
|
|
|
|
|
Аудиторные занятия: |
10 |
|
|
лекции |
6 |
|
|
|
|
5
практические |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
Контрольная работа |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
62 |
|
|
|
|
|
|
|
Зачетные единицы: всего, |
2 |
|
в том числе без экзамена |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Общая трудоемкость |
72 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Зачѐт |
|
Вид итогового контроля |
|
|
|
|
|
2.2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.2.1. Тематический план
для направлений 031600.62 Реклама и связи с общественностью, 100400.62 Туризм, 110900.62 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции
|
|
|
|
|
Количество часов на изучение |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
в том числе |
|
||
№ |
Тема дисциплины |
|
всего |
лекции |
|
практические занятия |
|
|
||
п/п |
|
|
|
СРС |
||||||
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Введение. |
|
Понятие |
4 |
- |
|
- |
|
4 |
|
|
культуры |
речи. |
Русский |
|
|
|
|
|
|
|
|
язык как знаковая система. |
|
|
|
|
|
|
|||
|
Устная и письменная формы |
|
|
|
|
|
|
|||
|
речи. Отражение в языке |
|
|
|
|
|
|
|||
|
развития |
|
культуры |
|
|
|
|
|
|
|
|
общества. Роль общества в |
|
|
|
|
|
|
|||
|
создании |
и формировании |
|
|
|
|
|
|
||
|
языка. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Функциональные |
стили. |
14 |
2 |
|
2 |
|
10 |
||
|
Экстралингвистические |
и |
|
|
|
|
|
|
||
|
лингвистические |
критерии |
|
|
|
|
|
|
6
|
выделения стилей. Научный |
|
|
|
|
||||||
|
стиль. Речевые нормы в |
|
|
|
|
||||||
|
сфере учебной и научной. |
|
|
|
|
||||||
|
Принципы реферирования и |
|
|
|
|
||||||
|
аннотирования. |
|
|
|
|
|
|
|
|||
3 |
Официально-деловой стиль. |
12 |
|
2 |
10 |
||||||
|
Оформление |
документации. |
|
|
|
|
|||||
|
Деловая |
|
|
|
переписка. |
|
|
|
|
||
|
Интернациональные |
|
|
|
|
|
|||||
|
свойства |
|
|
|
|
русской |
|
|
|
|
|
|
официально-деловой |
|
|
|
|
||||||
|
письменной речи. |
|
|
|
|
|
|
||||
4 |
Публицистический |
стиль. |
10 |
- |
2 |
8 |
|||||
|
Ораторское |
|
выступление. |
|
|
|
|
||||
|
Структура |
|
ораторского |
|
|
|
|
||||
|
выступления, |
|
|
подготовка |
|
|
|
|
|||
|
публичной речи. |
Методика |
|
|
|
|
|||||
|
составления |
|
выступления. |
|
|
|
|
||||
|
Культура |
|
невербального |
|
|
|
|
||||
|
поведения оратора. |
|
|
|
|
|
|||||
5 |
Особенности |
|
|
служебно- |
12 |
2 |
- |
10 |
|||
|
делового |
общения. |
Деловая |
|
|
|
|
||||
|
беседа. Деловое совещание. |
|
|
|
|
||||||
|
Деловые |
|
|
переговоры. |
|
|
|
|
|||
|
Классификация |
|
вопросов. |
|
|
|
|
||||
|
Роль |
вопросов |
в |
деловой |
|
|
|
|
|||
|
беседе. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Способы оказания речевого |
8 |
- |
2 |
6 |
||||||
|
влияния |
на |
|
аудиторию. |
|
|
|
|
|||
|
Речевые |
|
|
|
|
тактики. |
|
|
|
|
|
|
Телефонный |
|
|
разговор. |
|
|
|
|
|||
|
Собеседование |
при |
приеме |
|
|
|
|
||||
|
на |
работу. |
Современный |
|
|
|
|
||||
|
деловой этикет. |
|
|
|
|
|
|
||||
7 |
Структурно- |
|
|
|
|
4 |
- |
- |
4 |
||
|
композиционные |
|
и |
|
|
|
|
||||
|
языковые |
|
|
особенности |
|
|
|
|
|||
|
личных |
|
|
документов |
|
|
|
|
|||
|
(заявление, автобиография, |
|
|
|
|
||||||
|
резюме и т.д.). |
|
|
|
|
|
|
|
|||
8 |
Лексическая |
|
стилистика. |
4 |
|
|
4 |
||||
|
Стилистическое |
|
|
|
|
|
|
||||
|
использование |
форм частей |
|
|
|
|
|||||
|
речи |
|
(существительных, |
|
|
|
|
||||
|
прилагательных, |
|
|
|
|
|
|
7
|
числительных, причастий). |
|
|
|
|
9 |
Стилистика сложных и |
4 |
- |
- |
4 |
|
осложненных предложений. |
|
|
|
|
|
ИТОГО |
72 |
4 |
8 |
60 |
для направления 101100.62 Гостиничное дело
|
|
|
|
|
|
Количество часов на изучение |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе |
|
||
№ |
Тема дисциплины |
|
всего |
лекции |
|
практические занятия |
|
|
|||
п/п |
|
|
|
СРС |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Введение. |
|
|
Понятие |
12 |
2 |
|
- |
|
10 |
|
|
культуры |
речи. |
Русский |
|
|
|
|
|
|
||
|
язык как знаковая система. |
|
|
|
|
|
|
||||
|
Устная и письменная формы |
|
|
|
|
|
|
||||
|
речи. Отражение в языке |
|
|
|
|
|
|
||||
|
развития |
|
|
культуры |
|
|
|
|
|
|
|
|
общества. Роль общества в |
|
|
|
|
|
|
||||
|
создании |
и |
формировании |
|
|
|
|
|
|
||
|
языка. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Функциональные |
стили. |
16 |
2 |
|
2 |
|
12 |
|||
|
Экстралингвистические |
и |
|
|
|
|
|
|
|||
|
лингвистические |
критерии |
|
|
|
|
|
|
|||
|
выделения стилей. Научный |
|
|
|
|
|
|
||||
|
стиль. Речевые нормы в |
|
|
|
|
|
|
||||
|
сфере учебной и научной. |
|
|
|
|
|
|
||||
|
Принципы реферирования и |
|
|
|
|
|
|
||||
|
аннотирования. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
3 |
Официально-деловой стиль. |
12 |
- |
|
2 |
|
12 |
||||
|
Оформление |
документации. |
|
|
|
|
|
|
|||
|
Деловая |
|
переписка. |
|
|
|
|
|
|
||
|
Интернациональные |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
свойства |
|
|
русской |
|
|
|
|
|
|
|
|
официально-деловой |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
письменной речи. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
4 |
Публицистический |
стиль. |
12 |
- |
|
- |
|
12 |
|||
|
Ораторское |
выступление. |
|
|
|
|
|
|
|||
|
Структура |
|
ораторского |
|
|
|
|
|
|
8
|
выступления, |
|
подготовка |
|
|
|
|
|||
|
публичной речи. Методика |
|
|
|
|
|||||
|
составления |
выступления. |
|
|
|
|
||||
|
Культура |
невербального |
|
|
|
|
||||
|
поведения оратора. |
|
|
|
|
|
||||
5 |
Особенности |
|
служебно- |
10 |
- |
- |
10 |
|||
|
делового |
общения. Деловая |
|
|
|
|
||||
|
беседа. Деловое совещание. |
|
|
|
|
|||||
|
Деловые |
|
переговоры. |
|
|
|
|
|||
|
Классификация |
вопросов. |
|
|
|
|
||||
|
Роль |
вопросов |
в |
деловой |
|
|
|
|
||
|
беседе. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Способы оказания речевого |
10 |
- |
- |
10 |
|||||
|
влияния |
на |
|
аудиторию. |
|
|
|
|
||
|
Речевые |
|
|
|
тактики. |
|
|
|
|
|
|
Телефонный |
|
разговор. |
|
|
|
|
|||
|
Собеседование |
при |
приеме |
|
|
|
|
|||
|
на |
работу. |
Современный |
|
|
|
|
|||
|
деловой этикет. |
|
|
|
|
|
|
|||
7 |
Структурно- |
|
|
|
12 |
- |
2 |
10 |
||
|
композиционные |
|
и |
|
|
|
|
|||
|
языковые |
|
особенности |
|
|
|
|
|||
|
личных |
|
|
документов |
|
|
|
|
||
|
(заявление, автобиография, |
|
|
|
|
|||||
|
резюме и т.д.). |
|
|
|
|
|
|
|
||
8 |
Лексическая |
|
стилистика. |
14 |
2 |
2 |
10 |
|||
|
Стилистическое |
|
|
|
|
|
|
|||
|
использование форм частей |
|
|
|
|
|||||
|
речи |
|
(существительных, |
|
|
|
|
|||
|
прилагательных, |
|
|
|
|
|
|
|||
|
числительных, причастий). |
|
|
|
|
|||||
9 |
Стилистика |
сложных и |
10 |
- |
- |
10 |
||||
|
осложненных предложений. |
|
|
|
|
|||||
|
ИТОГО |
|
|
|
|
108 |
4 |
8 |
96 |
для направления 100700.62 Торговое дело
№ |
Тема дисциплины |
|
п/п |
||
|
||
|
|
вс
Количество часов на изучение
ег о |
в том числе |
|
|
9
|
|
|
|
|
|
лекции |
практические занятия |
СРС |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Введение. |
|
|
Понятие |
6 |
|
|
6 |
|
культуры |
речи. |
Русский |
|
|
|
|
|
|
язык как знаковая система. |
|
|
|
|
|||
|
Устная и письменная формы |
|
|
|
|
|||
|
речи. |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Функциональные |
стили. |
16 |
2 |
2 |
12 |
||
|
Научный |
стиль. |
Принципы |
|
|
|
|
|
|
реферирования |
|
и |
|
|
|
|
|
|
аннотирования. |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Официально-деловой стиль. |
14 |
|
2 |
12 |
|||
|
Оформление документации. |
|
|
|
|
|||
|
Деловая переписка. |
|
|
|
|
|
||
4 |
Публицистический |
стиль. |
10 |
|
|
10 |
||
|
Ораторское выступление. |
|
|
|
|
|||
5 |
Деловая |
беседа. |
Деловое |
10 |
|
|
10 |
|
|
совещание. |
|
Деловые |
|
|
|
|
|
|
переговоры. |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Способы оказания речевого |
12 |
|
|
12 |
|||
|
влияния |
на |
аудиторию. |
|
|
|
|
|
|
Современный |
|
деловой |
|
|
|
|
|
|
этикет. |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Структурно- |
|
|
14 |
|
2 |
12 |
|
|
композиционные |
|
и |
|
|
|
|
|
|
языковые |
особенности |
|
|
|
|
||
|
личных |
|
документов |
|
|
|
|
|
|
(заявление, автобиография, |
|
|
|
|
|||
|
резюме и т.д.). |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Лексическая |
стилистика. |
16 |
2 |
2 |
12 |
||
|
Стилистическое |
|
|
|
|
|
|
|
|
использование форм частей |
|
|
|
|
|||
|
речи. |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Стилистика |
|
сложных |
10 |
|
|
10 |
|
|
предложений. |
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО |
|
|
|
108 |
4 |
8 |
96 |
для направления 080100.62 Экономика и специальности 080101.65 Экономическая безопасность
10