Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

UnEncrypted

.pdf
Скачиваний:
7
Добавлен:
27.05.2015
Размер:
323.35 Кб
Скачать

Тема 13. Попытки индустриальной модернизации России в конце

XIX – начале XX в.

Методические указания

Начать работу рекомендуется с характеристики понятий «модернизация», «догоняющие развитие». Проанализируйте состояние России на рубеже XIX – XX вв., выделите причины необходимости преобразований в стране.

Рассмотрите экономические программы Н.Х. Бунге, И.А. Вышеградского. Есть ли преемственность в их программах, что удалось претворить в жизнь?

Изложите основные положения программы модернизации России С.Ю. Витте. Раскройте, какими методами они были осуществлены.

Рассмотрите подход к модернизации России П.А. Столыпина. В чем он являлся продолжением идей С.Ю. Витте, в чем имел свои особенности?

В заключении приведите данные об итогах преобразований и объясните, почему не были полностью выполнены замыслы реформаторов. Какие слои российского общества и политические силы выступали против реформ?

Литература:

1.Абалкин, Л. Экономические воззрения и государственная деятельность С.Ю. Витте / Л. Абалкин // Вопросы экономики. – 1999. – № 4. – С. 4–43.

2.Антонов, М. Золотая удавка (чем обернулся переход России на золотую валюту при министре финансов С.Ю. Витте) / М. Антонов

// Родина. – 2006. – № 3. – С. 27–34.

3.Братченко, Т.М., Сенявский, А.С. Раннеиндустриальная стадия модернизации дореволюционной России: истоки, тенденции, результаты / Т.М. Братченко // Вестник РУДН. Серия история России. – 2010. – № 2. – С. 90–105.

4.Витте, С.Ю. Избранные воспоминания. 1849 –1911 гг. / С.Ю.

Витте. – М.: Мысль, 1991. – 719 с.

5.Емельянов, А. Российские аграрные реформы: от Столыпина до наших дней / А. Емельянов // Вопросы экономики. – 2001. – № 11. –

С. 140–143.

6.Зеньковский, А.В. Правда о Столыпине / А.В. Зеньковский. – М.:

Аграф, 2002. – 256 с.

22

7.Зырянов, П.Н. Петр Столыпин: политический портрет / П.Н. Зырянов. – М.: Высшая школа, 1992. – 159 с.

8.Казанина, Л. Часть вины. Столыпинская программа в оценке российских либералов / Л. Казанина // Родина. – 2010. – № 7. – С. 83–84.

9.Куликов, С.В. Император Николай II как реформатор: к постановке проблемы / С.В. Куликов // Российская история. – 2009.

– № 4. – С. 45–56.

10.Лапкин, В., Пантин, В. Драма российской индустриализации / В. Лапкин, В. Пантин // Знание–сила. – 1993. – № 5. – С. 8–17.

11.Семин, В.П. Русская история: проблемы и спорные вопросы: Учебное пособие для вузов / В.П. Семин. – М.: Академический Проект; Гаудеамус, 2007. – С.234–269, 295–317.

12.Смирнов, В.С. Экономика предреволюционной России в цифрах и фактах / В.С. Смирнов // Отечественная история. – 1999. – № 2. –

С. 3–12.

13.Степанов, В.Л. Предпосылки денежной реформы С.Ю. Витте: политика министра финансов И.А. Вышеградского (1887 –1892) / В.Л. Степанов // Отечественная история. – 2004. – № 5. – С. 49–70.

14.Пожигайло П. Столыпинская программа модернизации / П.

Пожигайло // Родина. – 2006. – № 12. – С.4–9.

Тема 14. Россия от Февраля к Октябрю: почему не реализовалась демократическая альтернатива?

Методические указания

Рекомендуется начать работу с особенностей и итогов Февральской революции. Выявите причины двоевластия.

Покажите борьбу классов и партий в 1917 г. Какие альтернативные пути развития российского общества они предлагали? Как их деятельность влияла на работу Временного правительства?

Расскажите о кризисах Временного правительства, и об изменениях его социально-политического состава. Объясните рост влияние радикальных социалистических партий, особенно после попытки государственного переворота (Корниловский мятеж). Покажите усиление роли РСДРП(б) в Советах и рост численности партии, подготовку ее к захвату власти в стране.

Объясните причины привлекательности большевиков в массах, популярности социалистических идей, и причины слабости

23

либерально-демократических сил. Охарактеризуйте роль В.И. Ленина в революционных событиях.

Литература:

1.Алексеев, А. «Вперед, заре навстречу!» / А. Алексеев // Наука и жизнь. – 2009. – № 4. – С. 2–12.

2.Алексеев, А. Март–апрель 1917 г.: Россия на грани нервного срыва / А. Алексеев // Наука и жизнь. – 2009. – № 3. – С. 2–11.

3.Гаврилов, А.Ю. От февраля к октябрю 1917 г.: роль меньшевиков

вполитической жизни России / А.Ю. Гаврилов // Вестник РУДН.

Серия история. – 2009. – № 3. – С. 35–63.

4.Глебова, И.И. Революции 1917 года: Отрицание прошлого и разрыв социокультурной преемственности / И.И. Глебова // Россия и современный мир. – 2008. – № 1. – С. 97–116.

5.Зотов, В.Д. Под каким идейным знаменем победили большевики

вОктябре 1917 года? / В.Д. Зотов // Социально–гуманитарные знания. – 2007. – № 5. – С. 315–331.

6.Марченя, П.П. Психология масс и партий в русской революции: от Февраля к Октябрю 1917 г. / П.П. Марченя // Вестник РУДН. Серия История России. – 2009. – № 3. – С. 23–35.

7.Медушевский, А.Н. Причины крушения демократической республики в России 1917 г. / А.Н. Медушевский // Отечественная история. – 2007. – № 6. – С. 3–28.

8.Селезнев, Ф.А. Конституционные демократы и предприниматели

в1917 г. / Ф.А. Селезнев // Отечественная история. – 2007. – № 6. –

С. 118–131.

9.Селезнев, Ф.А. Министры–кадеты и экономическая политика временного правительства (март–июль 1917 г.) / Ф.А. Селезнев //

Вопросы истории. – 2007. –№ 8. – С. 111–120.

10.Шубин, А. Как обойтись без Ленина и Троцкого: Левая альтернатива большевистской диктатуре в 1917 г. / А.Шубин //

Родина. – 2007. – № 10. – С. 23–29.

Тема 15. Гражданская война в России. Методические указания

Рекомендуется начать работу с выяснения термина «Гражданская война» и сроках ее начала. Была ли неизбежной гражданская война? Каковы ее причины? Кто ее развязал?

24

Проанализируйте деятельность большевиков, кадетов, эсеров и меньшевиков после победы Октябрьской революции, их отношение к Советской власти, их связь с массами. Какая партия стремилась к гражданскому миру?

Охарактеризуйте белое и красное движение. Рассмотрите, какую роль в войне играла третья сила – крестьянство.

Дайте краткую характеристику основным этапам гражданской войны. Раскройте причины перехода большевиков к политике «военного коммунизма», ее основные мероприятия и значение.

В заключении сделайте вывод о значении гражданской войны для страны, роли различных партий и движений на пути к миру. Рассмотрите причины победы большевиков.

Литература:

1.Гражданская война в России. Круглый стол. Ольшевский В. Финансово-экономическая политика Советской власти в 1917 –1918 гг.: тенденции и противоречия / В.Ольшевский // Вопросы истории –

1999. – № 3. – С. 28–45.

2.Гришанин, П.И. Белое движение и гражданская война: историческая феноменология и историческая память / П.И. Гришанин

// Вопросы истории. – 2008. – № 2. – С. 167–173.

3.Дроков, С.В.Некоторые проблемы истории гражданской войны в Сибири / С.В. Дроков // Вопросы истории. – 1999. – № 6. – С. 46–63.

4.Здоров, А. Гражданская война: потери населения. Опыт сравнительного анализа / А.Здоров // Свободная мысль. – 1999. – №

10.– С. 115–122.

5.Зубачевский, В.А. Геополитическая страница истории Гражданской войны. 1918–1919 годы / В.А. Зубачевский, П.Ю. Савельев // Отечественная история. –2005. –№ 5. – С. 118–131.

6.Искендеров, А.А. Гражданская война в России: причины, сущность, последствия / А.А. Искендеров // Вопросы истории. –2003.

№ 10. – С. 96–117.

7.Коновалов, В. Гражданская война в России (1917–1922) мифы и реальность / В.Коновалов // Диалог. – 1998. – №9. – С. 72–76.

8.Мишина, А.В. Большевики и крестьянское повстанческое движение Н.И. Махно (1918 –1921гг.) / А.В. Мишина // Отечественная история. – 2006. – № 1. – С. 65–73.

25

9.Поляков, Ю. Бич истории. Гражданская война в контексте истории междоусобиц / Ю.Поляков // Вопросы истории. – 2001. – №

1.– С. 73–87.

10.Скрыпников, А.В. О политических настроениях российского крестьянства в условиях перехода от гражданской войны к миру / А.В. Скрыпников // Социально–гуманитарные знания. – 2009. – № 3.

С. 166–180.

11.Сушко, А.В. Гражданская война в Сибири. Национально– политический аспект / А.В. Сушко // Вопросы истории. – 2008. – № 5.

С. 98–105.

12.Устинкин, С.В. Власть и общество в условиях гражданской войны / С.В.Устинкин // Отечественная история. – 1998. – №3. – С. 83–102.

13.Хрестоматия по новейшей истории России. 1917 –2004. В 2 ч. Ч. 1: 1917 –1945 / под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. – М.: Дрофа, 2005. – С. 54–112.

Тема 16. Индустриализация или «сверхиндустриализация»? Методические указания

Рекомендуется начать работу с анализа предпосылок индустриализации, концепций индустриализации (Н.И. Бухарина, И.В. Сталина, лозунга Троцкого – «сверхиндустриализация»).

Выделите методы реализации планов индустриализации, роль командного руководства плановой экономикой.

Кратко охарактеризуйте ход индустриализации, её основные периоды. Уделите внимание созданию новых отраслей в промышленности. Выясните причины диспропорции в отраслях. Приведите статистические данные, свидетельствующие о росте промышленного производства.

Проанализируйте, как изменилась социальная структура общества в ходе индустриализации. Какие проблемы возникли в связи с урбанизацией населения? Как они решались?

В заключении подведите итоги индустриализации. Почему она называлась форсированной?

Литература:

1. Вишневский, А. Серп и рубль. Консервативная модернизация в

СССР / А. Вишневский. – М.: Объединенное гуманитарное издательство, 1998. – 430 с.

26

2.Гордон, Л.А., Клопов, Э.В. Что это было? Размышления о предпосылках и итогах того, что случилось с нами в 30–40-е годы / Л.А. Гордон, Э.В. Клопов. – М.: Наука, 1989. – 470 с.

3.Гусейнов, Р. История мировой экономики: Запад – Восток – Россия: учебное пособие для вузов / Р. Гусейнов. – Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2004. – 551 с.

4.Лельчук, В.С.Курс на индустриализацию и его осуществление / В.С. Лельчук / Страницы истории Советского общества. – М.:

Политиздат, 1989. – С. 420–434.

5.Малиа, М. Советская трагедия. История социализма в России. 1917–1991: пер. с англ. / М. Малиа. – М.: РОССПЭН, 2002. – 582 с.

6.Осокина, Е. За фасадом «сталинского изобилия». Распределение

ирынок в снабжении населения в годы индустриализации, 1927 – 1941 / Е. Осокина. – М.: РОССПЭН, 1998. – 271 с.

7.Сумбатян, Ю.Тоталитаризм – политический феномен XX века / Ю. Сумбатян // Социально–гуманитарные знания. – 1999. – №1. – С. 84–102.

8.Хрестоматия по новейшей истории России. 1917 –2004. В 2 ч. Ч. 1: 1917 –1945 / под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. – М.: Дрофа, 2005. – С. 174 –180.

Тема 17. Первенец сибирской индустрии (строительство КМК). Методические указания

Начать работу рекомендуется с краткого обзора истории освоения Кузнецкой земли и характеристики дореволюционного подготовительного периода в строительстве КМК. Оцените вклад в проектирование комбината М.А. Павлова, Н.В. Гутовского, и особенно, М.К. Курако.

Рассмотрите дискуссии по вопросу строительства КМК в 20 –е гг. Почему было принято решение о его строительстве?

Выделите этапы строительства КМК. Покажите роль в его строительстве И.П. Бардина, С.М. Франкфурта.

Как решалась проблема рабочих кадров при строительстве и пуске комбината? Рассмотрите использование труда ссыльных, заключенных и иностранных специалистов. Выясните условия жизни

ибыта строителей КМК, трудности и проблемы.

Взаключении работы сделайте вывод о значении КМК для промышленности Западно-Сибирского региона, России в целом.

27

Литература:

1.Аганбенян, А.Г. Сибирь не понаслышке / А.Г. Аганбенян. – М.: Политиздат, 1980. – 533с.

2.Баев, О.В. Иностранный капитал в промышленности Кузнецкого бассейна (конец XIX – начало ХХ вв.) / О.В. Баев. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004. – 175 с.

3.Белоусова, О. Иностранные специалисты и советская действительность: быт первых кузнецкстроевцев / О. Белоусова // Кузнецкая старина. – Новокузнецк: «Кузнецкая крепость», 2003. –

Вып 5. – С. 256–270.

4.Из истории Сибири / А.П. Окладников. – Томск. – 1970. – 500 с.

5.История индустриализации Западной Сибири / С.А. Курин. – Новосибирск: 1967. – 509 с.

6.История Кузнецкого металлургического комбината имени В.И. Ленина / под. ред. Б.Н. Жеребина. – М.: Металлургия, 1973. – 464 с.

7.История Сибири. Т.4 / С.А.Курин. – Донецк: Наука, 1968. – 500с.

8.Кузбасс: прошлое, настоящее, будущее / под. ред. А.П. Окладникова. – Кемерово: Кем. книж. изд-во, 1978. – С. 56–217.

9.Орлов, Б.П. Сибирь: шаги индустриализации / Б.П. Орлов. – М.: 1989. – 458 с.

10.Первенец сибирской металлургии / В.Н. Жермовин. – Кемерово:

Кем. книж. изд-во, 1957. – 441с.

11.Попов, В. Развитие и размещение тяжелой индустрии в Сибири / В. Попов. – Кемерово. – Кем. книж. изд-во, 1962. – 365с.

12.Савельев, В.К. К 70–летию разработки генерального плана развития Сибири / В.К.Савельев // ЭКО. – 2001. – №6. – С. 161–169.

13.Тимошенко, А.И. Новокузнецк: быть или не быть (дискуссии 1920–х гг.) / А.И. Тимошенко // Сибирский город вчера и сегодня: тез.науч.–практ.конф., посвященной 380–летию Новокузнецка. –

Новокузнецк, 1998. – С. 76–80.

Тема 18. Спецпереселенцы в Сибири. Методические указания

В начале работы необходимо сделать краткий обзор процесса коллективизации в советской России. Используя документы ЦК ВКП(б), дайте характеристику политики власти, выраженной формулой «ликвидации кулачества как класса». Дайте понятие термину «кулак», кого относили к кулакам. Имелись ли критерии отнесения того или иного крестьянина в разряд кулаков?

28

Используя опубликованные статистические данные, укажите, какие именно категории кулаков подвергались высылке, в какие регионы Сибири переселяли. Охарактеризуйте социальноэкономическое и политическое положение спецпереселенцев.

В заключении сделайте вывод о политике правительства в отношении спецпереселенцев, была ли она правомерна. Аргументируйте свой ответ.

Литература:

1.Документы свидетельствуют. Из истории деревни накануне и в ходе коллективизации 1927 –1932 / В.П. Данилов, Н.А. Ивиницкий. –

М.: Политиздат, 1989. – 526с.

2.Зеленин, И.Е. Коллективизация и единоличник (1933–первая половина 1935 г.) / И.Е.Зеленин // Отечественная история. – 1993. – №

3.– С. 35–53.

3.Земсков, В.Н. Судьба «кулацкой ссылки» (1930–1954) / В.Н. Земсков // Отечественная история. – 1994. – № 1. – С. 118–147.

4.Кирьянова, Е.А. Раскулачивание крестьян Центра России в начале 1930–х годов / Е.А. Кирьянова // Вопросы истории. – 2006. –

№ 5. – С. 146–153.

5.Красильников, С.А. Серп и Молох. Крестьянская ссылка в Западной Сибири в 1930–е годы / С.А. Красильников — М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2003.— 288 с.

6.Рыбаков, П.А. Политика сплошной коллективизации в Московской области / П.А. Рыбаков // Вопросы истории. – 2008. – №

11.– С. 24–36.

7.Сахаров, А.Н. 1930: год "коренного перелома" и начала Большого террора / А.Н. Сахаров // Вопросы истории. –2008. –№ 9. – С. 40–69.

8.Сивцева, С.И. Спецпереселенцы в Якутии в 1930–1950-х гг. / С.И. Сивцева // Отечественная история. –2007. – № 6. – С. 108–118.

9.Синицына, Ф. Подлежу выселению как класс (история о «раскулачивании») Максимильяна Волошина / Ф.Синицына //

Родина. – 1995. – №2. – С. 58–62.

10.Угловатов, А.П. Дума о кулаке. Кулачество в общественном сознании и политики 20–х годов / А.П. Угловатов // ЭКО. – 1997. – №

1.– С. 187–197.

29

11. Хрестоматия по новейшей истории России. 1917–2004. В 2 ч. Ч. 1: 1917–1945 / под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. – М.: Дрофа, 2005. – С. 180–197.

Тема 19. Массовые репрессии в советском обществе. Методические указания

Рекомендуется начать работу с анализа социальнополитического состояния советского общества в 30-е годы: роли и состояния Советов, профсоюзов, ВКП(б).

Выясните, какое значение для политической жизни страны имела однопартийная система, отсутствие гласности.

Выявите причины репрессий. Какие слои населения стали жертвой сталинских «чисток»? Проследите динамику развития репрессий в 30-е гг. Какие цели преследовал «большой террор»? Насколько они были реализованы? Как относилось большинство советского общества к репрессиям?

Дайте характеристику репрессиям в Кузбассе. Рассмотрите наиболее громкие политические процессы, проходившие на данной территории.

В заключении сделайте вывод о размахе репрессий 20–30-е гг., выявите последствия репрессий для советского общества.

Литература:

1.Авторханов, А. Технология власти / А.Авторханов // Вопросы истории. – 1992. – №1. – С. 65–80.

2.Бабий, А.А., Кириллов, В.М., Кузовкин, Г.В., Хвостенко, В.И "Возвращенные имена"/ А.А. Кириллов, В.М. Кузовкин, Г.В. Хвостенко, В.И. Бабий // Вопросы истории. – 2005. –№1. – С. 24–41.

3.ГУЛАГ: Главное управление лагерей. 1918-1960 / под. ред. А.Н.

Яковлева. – М.: ММФ, 2002. – С. 14–447, 448–888.

4.Жуков, Ю.Н. Репрессии и конституция СССР 1936 года / Ю.Н. Жуков // Вопросы истории. – 2002. – №1. – С. 3–27.

5.Историческая энциклопедия Кузбасса: в 3 т. Т.1. А-К. –

Кемерово, 1996. – С. 165–173.

6.История Кузбасса / под ред. Н.П. Шуранова. – Кемерово:

Кузбасс, 2006. – С. 172–177.

7.Короленков, А.В. Еще раз о репрессиях в РККА в предвоенные годы / А.В. Короленков // Отечественная история. – 2005. – № 2. – С. 154–162.

30

8.Кулешова, Н.Ю. Военно-доктринальные установки сталинского руководства и репрессии в Красной Армии конца 1930-х годов / Н.Ю. Кулешова // Отечественная история. – 2001. – № 2. – С. 61–72.

9.Леонтьев, Я.В. Механизм фабрикации следственных дел "Всесоюзного центра" в 1937 г. / Я.В. Леонтьев // Вопросы истории. – 2008. – № 6. – С. 65–83.

10.Павлова, И.В. Власть и общество в СССР в 1930 г. / И.В. Павлова

// Вопросы истории. – 2001. – № 10. – С. 46–57.

11.Тимофеева, Т.Ю Террор: сталинские партийные чистки (1936– 1953) / Т.Ю. Тимофеева // Вопросы истории. – 2001.– №3. – С. 166–

12.Хлевнюк О.В. 1937-й: Сталин, НКВД и советское общество / О.В. Хлевнюк. М.: Знание, 1992. – 64 с.

13.Чирков Ю.И. А было все так…: О репрессиях 30-х–40-х гг. / Ю.А.

Чирков. – М.: Знание, 1991. – 387 с.

14.Чернявский Г.И. Новые фальсификации "большого террора" / Г.И. Чернявский // Вопросы истории. – 2009. – № 12. – С. 155–164.

Тема 20. Принудительный труд в экономике СССР. Методические указания

Начните работу с характеристики советских пенитенциарных концепций 1930-х гг. по использованию принудительного труда. Какие проблемы развития народного хозяйства он должен был решать?

Рассмотрите использование принудительного труда отдельных категорий: заключенных, спецпереселенцев, военнопленных. В каких отраслях народного хозяйства использовался? Какие были условия труда и быта? Как изменялась динамика численности по каждой категории. Когда было прекращено активное использование принудительного труда?

В заключении сделайте вывод, насколько эффективен был принудительный труд.

Литература:

1.ГУЛАГ: Главное управление лагерей. 1918-1960 / под. ред. А.Н.

Яковлева. – М.: ММФ, 2002. – 888 с.

2.Красильников, С.А. Серп и Молох. Крестьянская ссылка в Западной Сибири в 1930–е годы / С.А. Красильников. – М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2003. – 288 с.

31

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]