Кубанский государственный технологический университет

Кафедра экономической теории

1. Экономика

Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов заочного и дистанционного обучения неэкономических направлений бакалавриата

2. Краснодар

2013

1. Удк 330 (072)

Составители: канд. экон. наук, проф. Зыза В. П., канд. экон. наук, доц. Хетагурова З. В., канд. экон. наук, доц. Болик А. В.

Экономика. Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов заочной и дистанционной форм обучения неэкономических направлений / Сост. канд. экон. наук, проф. Зыза В. П., канд. экон. наук, доц. Хетагурова З. В., канд. экон. наук, доц. Болик А. В. Кубан. гос. технол. ун-т. Каф. экономической теории. - Краснодар: Изд. КубГТУ, 2013. – с.

Разработаны программа дисциплины, варианты контрольных заданий, темы контрольных работ и практических занятий, вопросы к экзамену; приведены список рекомендуемой литературы, примеры выполнения и требования к оформлению контрольных работ.

Печатается по решению методического совета Кубанского государственного технологического университета

Рецензенты: канд. экон. наук, проф. В.П. Зыза

д-р экон. наук, проф. И.Н. Басамыгина

1. Содержание

2. Введение……………………………………………………………………4

1 Нормативные ссылки………………………………………………….... 5

2 Инструкция по работе с методическими указаниями………………….5

3 Программа дисциплины………………………………………………. ..6

4 Контрольная работа………………………………………………… .....13

5 Темы контрольных работ………………………………………............ 14

6 Темы практических занятий…………………………………………….15

7 Содержание и оформление контрольных работ……………………….17

8 Вопросы для подготовки к экзамену …………………………………..19

9 Список рекомендуемой литературы…………………………………....20

10 Приложения…………………………………………………………….23

Введение

Экономика как фундаментальная экономическая наука возникла и развивается на основе обобщения хозяйственной практики.

Экономика - это методологический ключ к усвоению всех экономических дисциплин. Знания, полученные при ее изучении, необходимы для усвоения всех конкретно-экономических, профессиональных и специальных дисциплин.

Предмет экономики - изучение особых, специфических отношений между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления благ, необходимых для удовлетворения человеческих потребностей.

Экономика изучает экономические категории и законы, которые объективно регулируют экономические отношения.

Особым «срезом» предмета экономики является поиск наиболее эффективных способов использования ограниченных ресурсов в целях удовлетворения безграничных потребностей людей.

Экономическая наука, как и любая другая наука, представлена различными научными направлениями и школами, которые отражают материальные и духовные интересы различных групп общества.

Цели изучения экономики:

-овладение базовым категориальным аппаратом экономической науки;

-понимание закономерностей, принципов, функциональных взаимосвязей экономических процессов и явлений;

-понимание и овладение методологией экономического анализа, методов изучения;

-использование экономических знаний в хозяйственной практике.

Задачи изучения экономики:

-выявить причинно-следственные и функциональные связи между экономическими явлениями и процессами;

-обеспечить научное знание о способах и мотивах хозяйственной деятельности людей;

-принимать конкретные хозяйственные решения на основе фундаментальных знаний, а не методом проб и ошибок;

-определять альтернативные варианты экономического развития в условиях конкретных обстоятельств.

Требования к уровню усвоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины «Экономика» студент должен:

- знать ключевые понятия в экономике;

- обобщать и анализировать реальные экономические процессы на основе понимания закономерностей и принципов развития экономики;

- понимать сущность проводимой экономической политики на микро- и макроуровнях;

- уметь грамотно разъяснять основные экономические события в своей стране и за рубежом;

- владеть основами самостоятельного экономического анализа;

- эффективно пользоваться источниками информации;

-экономически обосновывать инженерные, технологические, организационно-управленческие решения