Экология часть С с ответами

Экология. Часть С

1. Какие изменения биотических факторов могут привести к увели­чению численности популяции голого слизня, обитающего в лесу и питающегося преимущественно растениями?

2. Чем определяется устойчивость естественных экосистем?

3. Чем отличается наземно-воздушная среда от водной?

4. Чем структура биоценоза смешанного леса отличается от струк­туры биоценоза березовой рощи?

5. Почему отношения между собакой и таежным клещом считают примером паразитизма?

6. Белки, как правило, обитают в хвойном лесу и питаются преиму­щественно ременами ели. Какие биотические факторы могут при­вести к сокращению численности популяции белок?

7. Клевер произрастает на лугу, опыляется шмелями. Какие биоти­ческие факторы могут привести к сокращению численности по­пуляции клевера?

8. Почему сов в экосистеме леса относят к консументам второго по­рядка, а мышей к консументам первого порядка?

9. Составьте пищевую цепь, используя все названные ниже объекты: перегной, паук-крестовик, ястреб, большая синица, комнатная муха. Определите консумента третьего порядка в составленной цепи.

10. Почему отношения между щукой и окунем в экосистеме реки считают конкурентными?

11. Почему численность промысловых растительноядных рыб может резко сократиться при уничтожении в водоеме хищных рыб?

12. Что служит основой формирования разнообразных сетей пита­ния в экосистемах?

13. Чем природная экосистема отличается от агроэкосистемы?

14. Для борьбы с насекомыми-вредителями человек применяет хими­ческие вещества. Укажите не менее 3-х изменений жизни дубра­вы в случае, если в ней химическим способом будут уничтожены все растительноядные насекомые. Объясните, почему они про­изойдут.

15. В результате лесного пожара выгорела часть елового леса. Объяс­ните, как будет происходить его самовосстановление.

16. Почему экосистему смешанного леса считают более устойчивой, чем экосистему елового леса?

17. В некоторых лесных биоценозах для защиты куриных птиц про­водили массовый отстрел дневных хищных птиц. Объясните, как отразилось это мероприятие на численности куриных.

18. В чем проявляются особенности биосферы как оболочки Земли?

Ответы.

Вопрос 1.

1. Увеличение численности растений

2. Сокращение численности хищников – жаб, ежей

3. Сокращение численности болезнетворных микроорганизмов. Паразитов

Вопрос 2.

1. Видовым разнообразием

2. Числом звеньев в цепи питания

3. Саморегуляцией и самовозобновлением

Вопрос 3.

1. Процентным содержанием кислорода

2. Различиями в колебаниях температуры

3. Степенью освещенности

4. Плотностью среды

Вопрос 4.

1. Числом видов

2. Числом ярусов

3. Видовым составом, разнообразием видов

Вопрос 5.

1. Клещ питается кровью собаки

2. Клещ использует организм хозяина многократно не уничтожая его

3. Клещ причиняет вред собаке

Задание 6.

1. Неурожай семян ели

2. Увеличение численности хищников – лисиц, куниц

3. Увеличение численности паразитов, болезнетворных микроорганизмов

Задание 7.

1. Уменьшение численности шмелей

2. Увеличение численности растительноядных животных

3. Размножение растений конкурентов (злаков и других)

Задание 8.

1. Совы питаются растительноядными животными, поэтому их относят к консументам второго порядка

2. Мыши питаются растительной пищей, поэтому их относят к консументам первого порядка

Задание 9.

1. Перегной→ комнатная муха →паук крестовик→ большая синица→ ястреб

2. Консумент третьего порядка – большая синица.

Задание 10.

1. Являются хищниками, питаются сходной пищей

2. Обитают в одном водоеме, нуждаются в сходных условиях для жизни, взаимно угнетают друг друга

Задание 11.

1. Уничтожение хищников приводит к резкому возрастанию численности растительноядных рыб и усилению конкуренции между ними

2. Большая численность растительноядных рыб способствует уменьшению кормовой базы, распространению среди них различных заболеваний, это приводит к массовой гибели рыб

Задание 12.

1. разнообразие видов, наличие среди них продуцентов, консументов, редуцентов;

2. питание видов разнообразной пищей (широкая пищевая специализация).

Задание 13.

1. большим биоразнообразием и разнообразием пищевых связей и цепей питания;

2. сбалансированным круговоротом веществ;

3. участием солнечной энергии в круговороте веществ и продолжительными сроками существования.

Задание 14.

1. численность насекомоопыляемых растений резко сократится, так как растительноядные насекомые являются опылителями растений;

2. резко сократится численность или исчезнут насекомоядные организмы (консументы II порядка) из-за нарушения цепей питания;

3. часть химических веществ, которыми уничтожали насекомых, попадет в почву, что приведет к нарушению жизнедеятельности растений, гибели почвенной флоры и фауны, все нарушения могут привести к гибели дубравы.

Задание 15.

1. первыми развиваются травянистые светолюбивые растения;

2. потом появляются всходы березы, осины, сосны, семена которых попали с помощью ветра, образуется мелколиственный или сосновый лес;

3. под пологом светолюбивых пород развиваются теневыносливые ели, которые впоследствии полностью вытеснят другие деревья

Задание 16.

1. в смешанном лесу больше видов, чем в еловом;

2. в смешанном лесу цепи питания более длинные и разветвленные, чем в еловом;

3. в смешанном лесу ярусов больше, чем в еловом.

Задание 17.

1. вначале численность куриных возросла, так как были уничтожены их враги (естественно регулирующие численность);

2. затем численность куриных сократилась из-за нехватки корма;

3. возросло число больных и ослабленных особей из-за распространения болезней и отсутствия хищников, что тоже повлияло на снижение численности куриных.

Задание 18.

1. В биосфере протекают биогеохимические процессы, проявляется геологическая деятельность всех организмов

2. Непрерывный биогенный круговорот веществ, регулируемый деятельностью организмов

3. Биосфера преобразует энергию Солнца в энергию органических веществ