Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
программа СТАРАЯ ДЛЯ СВЕДЕНИЯ .doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
21.05.2015
Размер:
293.89 Кб
Скачать

Содержание практики и методические указания к выполнению индивидуальных заданий Изучение организации предприятия

Производственная практика начинается с общего знакомства с данным предприятием. Необходимо изучить: историю создания и развития предприятия; структуру предприятия; работу основных подразделений предприятия, их функции и обязанности; состав специалистов; техническое оснащение производственного процесса; схему оценки качества изделий; имидж предприятия и его клиентуру. Вся информация, полученная на практике, тщательно записывается, оформляется таблицами, схемами, рисунками.

Работа в качестве дублера художника-модельера

В период прохождения практики студент работает дублером художника-модельера и разрабатывает эскизы моделей в соответствии с индивидуальным заданием руководителя практики от предприятия.

Разработанные эскизы моделей должны:

  • строго соответствовать теме индивидуального задания, данного руководителем практики от предприятия;

  • удовлетворять требованиям, предъявляемым к данной ассортиментной группе изделий;

  • учитывать технические возможности предприятия.

По заданной теме студент должен разработать не менее 20 эскизов моделей, из которых руководитель утверждает 1 – 2 модели для выполнения в материале.

Студент курирует выполнение модели на протяжении всего технологического процесса ее изготовления:

  • разработка эскиза модели;

  • выбор тканей для модели, прикладных и отделочных материалов, фурнитуры;

  • выполнение образцов технологической обработки, отделки;

  • разработка конструкции модели;

  • построение лекал, нанесение на них модельных особенностей;

  • составление технической документации на изделие;

  • выполнение раскладки лекал;

  • раскрой и сборка модели;

  • проведение примерки и уточнение конструкции, пропорций формы изделия, расположения отделок и прочих модельных особенностей;

  • изготовление отделки;

  • окончательное изготовление изделия;

  • оценка качества.

Все этапы выполнения изделия фиксируются в отчете: описание модели, построение конструкции, раскладка лекал, технологическая последовательность изготовления изделия с изображением основных технологических узлов, рекомендуемые ткани и прикладные материалы.

Содержание специального задания

Руководитель практики от предприятия выдает индивидуальное задание студенту, ориентируясь на первостепенные задачи предприятия.

Примерный перечень тем индивидуального задания:

  • разработка моделей для изготовления мелкими партиями по образцам без предварительных заказов;

  • разработка моделей – образцов;

  • разработка моделей подарочного ассортимента;

  • разработка моделей для нестандартных фигур;

  • разработка моделей из определенного вида ткани;

  • моделирование одежды специального назначения (специальная профессиональная одежда, творческая или рекламная коллекция).

Разработка эскиза модели

Процесс разработки модели начинается с изучения ассортимента моделей, изготовляемых на предприятии и технических возможностей специального оборудования. Изучив существующие на предприятии разработки, студент приступает к проектированию авторских моделей. Их тематика и назначение определяются руководителем практики от предприятия. Разработка эскизов моделей складывается из пяти этапов:

  • подготовительный этап (предпроектное исследование и предварительное эскизирование);

  • разработка рабочего эскиза, основанного на художественно-технологическом поиске;

  • выполнение конструктивного эскиза модели с естественными пропорциями фигуры с четко определенными пропорциями изделия, уточнением формы и размеров всех элементов модели;

  • подбор ткани, определение колористического решения;

  • выбор оборудования, метода конструирования, особенностей технологической обработки.

Работа над эскизом начинается с изучения темы и поставленных задач, сформулированных в проектном задании. В задании указывается тема, требования, предъявляемые к изделию, ассортиментная и возрастная группа, рекомендации по использованию ткани.

В качестве источника информации на подготовительном этапе проектирования служат направления и тенденции на текущий сезон, перспективные направления моды, опубликованные в последних журналах мод. Эти рекомендации тщательно и критически оцениваются с точки зрения местных особенностей и запросов населения, особенностей художественного и технологического решения.

Добиться выразительности и высокого качества изделия можно при умелом использовании качества и свойств тканей, фактуры, цвета и высоком уровне исполнения авторской идеи. Немаловажное значение здесь также имеет качество творческой идеи и образная подача модели, наличие стилевого решения модели, которое помогает художнику найти высокохудожественное и выразительное решение модели.

Для усвоения этапов проектирования костюма целесообразно обратиться к учебным пособиям:

  1. Толмачева Г.В.Система перспективного проектирования костюма. - Омск: ОГИС, 1997. – 52 с.

  2. Першукевич Г.В. Основы теории и методологии дизайн-проектирования. Дизайн индивидуального костюма / Учебное пособие. – Омск: ОГИС, 2001. – 220 с.