- •Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины.
- •Требования государственного образовательного стандарта
- •Дидактические единицы по учебной дисциплине «Правоведение»
- •1.2 Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Тематический план курса «Правоведение» для студентов факультета государственного и муниципального управления по направлению «гму» на 2011-2012 учебный год
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Планы семинарских занятий Семинарское занятие № 1. Тема: Основы теории государства. Происхождение государства и права (2 часа).
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие № 2. Тема: Основы теории права (2 часа).
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие № 3. Тема: Основы конституционного права России (4 часа).
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие № 4. Тема: Основы гражданского права России. Обязательственное право (4 часа).
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие № 5. Тема: Основы наследственного и семейного права России (4 часа).
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие № 6. Тема: Основы трудового права России (2 часа).
- •Рекомендуемая литература:
- •Трудовое право России: учебник для студентов высших учебных заведений / Под ред. Д.Ю.Н., проф. А.М. Куренного. М.: Юристъ, 2009.
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие № 8. Тема: Основы уголовного права России (2 часа).
- •Рекомендуемая литература:
- •Уголовное право России. Общая часть. Под ред. Ревина в.П. 2-е изд., испр. И доп. - м.: Юстицинформ, 2010.
- •Вопросы для подготовки к экзамену:
- •Список литературы Основная литература
- •Боголюбов с. А. Экологическое право. Учебник для вузов. М.: Издательство норма, 2010.
- •Боголюбов с. А. Экологическое право. Учебник. –м.: Инфра-м, 2010.
- •Бринчук м.М. Экологическое право: учебник. М.: Эксмо, 2010.
- •Ерофеев б.В. Экологическое право России. Учебник для вузов. -м.: норма-инфра-м., 2010.
- •Уголовное право России. Общая часть. Под ред. Ревина в.П. 2-е изд., испр. И доп. - м.: Юстицинформ, 2010.
- •Уголовное право Российской Федерации. Общая часть. Учебник / Под ред. Проф. Б.В. Здравомыслова. – м.: Юристъ, 2009.
- •Материалы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля:
- •Задания
- •Для проведения промежуточного контроля студентов
- •Вариант № 1
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 9
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •Самостоятельная работа студентов
- •Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •Тема 1. Основы теории государства. Происхождение государства и права.
- •Тема 2. Основы теории права.
- •Тема 3. Основы конституционного права России.
- •Тема 4. Основы гражданского права России. Обязательственное право.
- •Тема 5. Основы наследственного и семейного права России.
- •Тема 6. Основы трудового права России.
- •Тема 7. Основы административного права России.
- •Тема 8. Основы уголовного права России.
- •Тема 9. Основы экологического права России.
- •2.2. Рекомендации по работе с литературой
- •2.3. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •Разъяснения по поводу работы с тестами и практическими задачами
- •2.5.Советы по подготовке к экзамену
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы
- •5. Какие из перечисленных наук являются отраслевыми юридическими науками?
- •37. Определите общее между теорией государства и права, историей государства и права зарубежных стран и отечественной историей государства и права?
- •43. В какой работе наиболее подробно исследуются процессы, приведшие к разделению общества на классы и появлению государства
- •20. Определите основание для классификации государственных органов на правотворческие, правоприменительные и правоохранительные
- •25. Демократический политический режим характеризуется:
- •6. Для каких социальных регуляторов характерны общеобязательность, нормативность и формальная определенность:
- •41. Режим законности диктует следующие требования к использованию аналогии (права или закона):
- •49. Отрасль права - это:
- •50. Кому по Конституции Российской Федерации предоставлено право законодательной инициативы:
- •51. Юридическая ответственность—это:
- •52. Основаниями наступления юридической ответственности являются:
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
5. Какие из перечисленных наук являются отраслевыми юридическими науками?
______________________________________________________
а) Криминалистика, судебная психиатрия, судебная медицина
б) Конституционное право, гражданское право, финансовое право
в) История политических и правовых учений, теория государства и права, римское право
6. Объектом теории государства и права как науки являются:
______________________________________________________
а) Основные, наиболее общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права
б) Основные юридические понятия и категории
в) Государство и право как явления общественной жизни
г) Все перечисленное
7. Юриспруденция (правоведение) – это:
______________________________________________________
а) Отраслевая юридическая наука
б) Система наук, объектом которых выступает государство и право
в) Система наук, предметом которых выступает государство и право
г) Квалификация бакалавра
8. Выберите соответствующую определению категорию: «доминирующие тенденции государственно-правового развития, имеющие устойчивый, повторяющийся и объективный характер»
______________________________________________________
а) Обычай
б) Закономерность
в) Деловое обыкновение
г) Все перечисленное
9. Какие признаки характерны для общественной власти в первобытном обществе?
______________________________________________________
а) Высшей властью обладает общее собрание (совет) всех взрослых членов рода.
б) Власть основана на авторитете. Отсутствует отделенный от общества аппарат принуждения
в) Абсолютная выборность власти. Повседневное управление осуществляет старейшина, избираемый на собрании всеми членами рода
в) Все перечисленное
10. Укажите на сущность понятия «неолитическая революция»?
______________________________________________________
а) Переход общества от присваивающей экономики к производящей экономике
б) Одно из общественных разделений труда
в) Внутренний рубеж в развитии первобытного общества
г) Один из этапов классовой борьбы
11. Римское право – это:
______________________________________________________
а) Отраслевая юридическая наука
б) Прикладная юридическая наука
в) Общетеоретическая наука
г) Историко-правовая наука
12. Каковы основные признаки государства, отличающие его от организации власти в первобытном обществе?
______________________________________________________
а) Правоохранительные органы, налоги, границы.
б) Территориальная организация населения, наличие публичной власти, государственный суверенитет, наличие права
в) Территория, народ, власть
г) Территориальная организация населения, наличие публичной власти, национальный суверенитет.
3. Как определяется правило поведения, сложившееся вследствие фактического его применения в течение длительного времени?
______________________________________________________
а) Право
б) Обычай
в) Прецедент
г) Договор
14. Общественные отношения регулируются «мононормами»:
______________________________________________________
а) В рабовладельческом обществе
б) В феодальном обществе
в) В первобытном обществе
г) В буржуазном обществе
15. Предмет какой науки составляют нормы, регулирующие общественные отношения, которые возникают в процессе формирования и исполнительно-распорядительной деятельности органов государственного управления (органов исполнительной власти)?
а) Науки конституционного права
б) Науки уголовного права
в) Науки административного права
г) Науки финансового права
16. Какие признаки характерны для нормативной регуляции первобытного общества?
______________________________________________________
а) Преобладание запретов в форме «табу»
б) Неразделенность прав и обязанностей
в) Отсутствие обеспечивающего исполнение норм особого механизма принуждения, отделенного от общества
г) Все перечисленное
17. Предмет какой науки составляют нормы, регулирующие имущественные и личные неимущественные отношения
а) науки гражданского права
б) науки гражданского процессуального права
в) науки хозяйственного права
г) науки семейного права
18. Укажите представителей «договорной теории» происхождения государства и права.
______________________________________________________
а) Гроций, Гоббс, Руссо, Радищев
б) Фома Аквинский, Маритэн
в) Гумплович, Дюринг, Шан Ян
г) Михайловский, Кокошкин
19. Разрабатывают ли собственную теорию отраслевые юридические науки?
а) Не разрабатывают, поскольку исключительную роль «разработчика» выполняет теория государства и права
б) Разрабатывают в рамках своего предмета
в) Разрабатывают для прикладных наук
20. Теория государства и права является общественной наукой, потому что:
а) Изучает общество
б) Изучается в обществе
в) Изучает государство и право как продукты исторического развития общества
21. Кто из перечисленных авторов развивал «менеджерическую теорию» происхождения государства и права?
______________________________________________________
а) Петражицкий, Фрезэр, Тард
б) Гроций, Гоббс
в) Аристотель, Филмер
г) Радищев, Михайловский, Каутский
22. Какую теорию происхождения государства и права развивали Л.Гумплович, Е.Дюринг, К.Каутский?
______________________________________________________
а) Патриархальную теорию
б) Теорию насилия
в) Менеджерическую теорию
г) Теологическую теорию
23. Какую функцию выполняет теория государства и права, вооружая отраслевые и прикладные юридические науки методами научного познания и знаниями об основных понятиях и категориях юриспруденции?
______________________________________________________
а) Познавательную
б) Футурологическую
в) Методологическую
г) Организаторскую
24. Метод материалистической диалектики включает в себя:
______________________________________________________
а) Философские законы, теоретические принципы, философские понятия и категории
б) Методы поиска и накопления материала о государстве и праве, его анализа и обработки
в) Частноправовые и специальные методы
г) Формально-юридический, конкретно-социологический, сравнительно правовой методы
25. Какую теорию происхождения государства и права разрабатывали Аристотель, Фильмер, Михайловский?
______________________________________________________
а) Классовую теорию
б) Теологическую теорию
в) Патриархальную теорию
г) Ирригационную теорию
26. «Восточный путь» происхождения государства характеризуется:
______________________________________________________
а) преобладающим развитием частной собственности
б) формированием жесткой «вертикали власти» в управлении и соответствующей социальной иерархии (кастовостью)
в) все перечисленное
27. Укажите представителей «классовой теории» происхождения государства и права.
______________________________________________________
а) Макиавелли, Гамильтон
б) Маркс, Энгельс, Ленин
в) Михайловский, Бакунин
г) Каутский, Дюринг
28. Какую концепцию происхождения государства отстаивали Фома Аквинский и Жан Маритэн?
______________________________________________________
а) Ирригационную теорию
б) Договорную теорию
в) Теологическую теорию
г) Органическую теорию
д) Патриархальную теорию
29. Какая из теорий происхождения права подразделяет право на позитивное (государственное) и интуитивное (личное)?
______________________________________________________
а) Естественно-правовая теория
б) Социологическая школа права
в) Менеджерическая теория
г) Историческая школа права
30. Определите, как называется метод познания государственно-правовой действительности, когда государственно-правовые явления исследуются как продукты социальной жизни в их реальном функционировании
______________________________________________________
а) формально-юридический метод
б) сравнительно-правовой метод
в) конкретно-социологический метод
г) метод восхождения от абстрактного к конкретному
31. Какие признаки отличают государство от любых политических организаций общества?
______________________________________________________
а) Взаимодействие с международными организациями. Обладание собственностью на основные орудия и средства производства
б) Наличие конституирующего акта. Монополия на освоение космического пространства
в) Прерогатива на издание общеобязательных нормативно-правовых актов. Суверенитет. Монополия на принудительную власть в отношении населения
32. Какая из теорий происхождения государства исходит из необходимости создания государства для устранения «войны всех против всех»?
______________________________________________________
а) Теория насилия
б) Теологическая теория
в) Договорная теория
г) Патримониальная теория
33. Как определяется свойство государства, выражающееся в верховенстве государственной власти внутри страны и ее независимости вовне?
______________________________________________________
а) Правосубъектность
б) Государственный суверенитет
в) Правоспособность
г) Правовое государство
34. Укажите в порядке проявления основные закономерности возникновения государства и права:
______________________________________________________
а) общественное разделение труда, появление частной собственности, социальная и имущественная дифференциация населения
б) появление частной собственности, социальная и имущественная дифференциация населения, общественное разделение труда
в) социальная и имущественная дифференциация населения, общественное разделение труда, появление частной собственности на основные средства производства
35. Укажите идеологов и проводников реформ, приведших к появлению государства в Афинах
______________________________________________________
а) Тезей, Солон, Клисфен
б) Аристотель, Платон
в) Плутарх, Овидий
г) Демокрит, Сократ
36. Формально-юридический метод познания предмета теории государства и права состоит:
______________________________________________________
а) В отвлечении от несущественных сторон изучаемых государственно-правовых явлений и закономерностей, выделении их существенных черт (признаков) и формулировании вывода в форме определения
б) В сравнительном анализе проявлений государственно-правовых явлений в их существенных признаках в различных странах, правовых системах, регионах в прогностических целях
в) В исследовании реально происходящих процессов функционирования государственно-правовых явлений