![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •1. Что изучает наука экология и каковы её основные задачи? Кто и когда ввёл термин «экология»?
- •2. Какова структура современной экологии как науки?
- •3. Перечислите основные этапы исторического развития экологии как науки. Какова роль отечественных учёных в её становлении и развитии?
- •4. В чём особенности современных представлений об экологии?
- •5. Почему каждому члену общества, в том числе и юристу, необходимы экологическая культура и экологическое образование?
- •6. Почему возрос общественный интерес к экологии в конце хх века?
- •7. Какие уровни организации биологических систем изучает экология?
- •8. Охарактеризуйте основные свойства живого.
- •9. Сформулируйте, что такое живой организм и опишите в общих чертах, как в нём происходят метаболические процессы?
- •10. Какие основные категории живых организмов выделяет современная систематика? Дайте определение биологическому виду.
- •11. Что такое физиологическая разнокачественность и как организмыподразделяются по своему трофическому статусу?
- •12. Объясните взаимоотношения между организмами-производителями, организмами-потребителями и организмами-разрушителями.
- •13. Назовите сходства и отличия процессов хемосинтеза и фотосинтеза.
- •14. Объясните чем онтогенез отличается от филогенеза.
- •15. Что такое гомеостаз живых систем?
- •16. Что такое среда обитания и какие среды заселены организмами?
- •17. Что называют экологическим фактором?
- •18. Какие существуют классификации экологических факторов?
- •19. Как называют совокупность влияний жизнедеятельности одних организмов на жизнедеятельность других организмов?
- •20. Назовите основные формы биотических связей организмов.
- •21. Что такое ресурсы живых существ, как они классифицируются и в чём их экологическое значение?
- •22. Как формулируется закон минимума? Какие существуют к нему уточнения?
- •23. Сформулируйте закон толерантности. Кто установил эту закономерность?
- •24. Чем стенобионты отличаются от эврибионтов?
- •25. Какие механизмы позволяют живым организмам компенсировать действие экологических факторов?
- •26. Что такое адаптации организмов и чем они обусловлены?
- •27. Поясните отличие понятия «экологическая группа» от понятия «жизненная форма».
- •28. Какие типы ритмов наблюдаются в природе?
- •29. В чем различие между местообитанием и экологической нишей?
- •30. Назовите известные классификации жизненных форм организмов.
- •31. Дайте определение популяции и её статических и динамических показателей.
- •32. Что входит в состав популяции?
- •33. Почему популяцию называют биосистемой?
- •34. Почему популяцию называют элементарной единицей эволюции и функциональной единицей биогеоценоза?
- •35. Чем отличается численность от плотности популяции?
- •36. Какие преимущества даёт групповой образ жизни?
- •37. Какие типы групповых форм жизни наблюдаются у животных?
- •38. Что такое продолжительность жизни и что отражают кривые выживания?
- •39. Каковы экологические причины, вызывающие рост численности популяций по экспоненте и логистической кривой?
- •40. Какие экологические причины вызывают саморегуляцию плотности популяции?
- •41. Что такое гомеостаз популяции?
- •42. Определите, какое значение имеет ёмкость среды.
- •43. Как взаимосвязаны экологические стратегии выживания организмов и типы эволюционного отбора – r и k?
- •44. В чём суть экологической стратегии выживания по Грайму?
- •45. Сформулируйте типы экологических стратегий выживания по Раменскому.
- •46. Каковы типы взаимоотношений между особями в популяции?
- •47. Поясните, какое значение имеютпопуляционные волны в жизни организмов.
- •48. Что понимается под биотическим сообществом экосистемы?
- •49. Объясните в чём заключается особая важность биоразнообразия для экосистем нашей планеты.
- •50. Укажите отличия между понятиями “экосистема, “биогеоценоз”, “биоценоз” и “сообщество”.
- •51. Что называют биогеоценозом?
- •52. Что называют экосистемой? Какие биосистемы изучает экология?
- •53. В чём суть концепции экосистемы?
- •54. Что такое экотоп и биотоп?
- •55. Опишите структуру консортивных связей в биоценозе.
- •56. Что такое ярусность и мозаичность?
- •57. Перечислите структурные компоненты экосистемы.
- •58. Можно ли космический корабль назвать экосистемой?
- •59. Что такое сукцессия и причины её возникновения? в чём сущность первичной и вторичной сукцессии?
- •60. Что такое пищевая цепь и как много таких цепей в экосистеме?
- •61. Расскажите о потоке энергии проходящем через пищевую цепь.
- •62. Что такое экологические пирамиды и каковы их основные виды?
- •63. Что такое гомеостаз экосистемы и равновесие в природе?
- •64. Дайте определение вида, являющегося эдификатором.
- •65. Что представляет собой видовая структура и видовое разнообразие биоценоза?
- •66. Что такое продуктивность экосистемы и уровни производства органического вещества?
- •67. Что представляет собой пространственная структура биоценоза?
- •68. Какие трофические уровни в пищевой цепи занимают продуценты и консументы первого, второго и третьего порядка?
- •69. Какие причины могут приводить к эвтрофикации водоёмов?
- •70. Какими основными экосистемами (биомами) представлено многообразие природных сообществ нашей планеты?
- •71. Что такое ритмичные изменения (цикличность) экосистем и какими факторами они обусловлена?
- •72. В чём особенность функционирования искусственных экосистем?
- •73. Какую часть биоценоза называют экотоном и как проявляется краевой эффект?
- •75. Дайте определение биосферы: какова её структура.
- •76. Как определяются границы биосферы?
- •77. Кто впервые ввёл в науку термин “биосфера”?
- •78. Почему биосферу называют экосистемой?
- •79. Что является основной структурной единицей биосферы?
- •80. Назовите основные оболочки Земли.
- •81. Каковы важнейшие аспекты учения в.И. Вернадского о биосфере?
- •82. Чем отличается земная кора от мантии и ядра?
- •83. Как отражается на развитии жизни на Земле нарушение равновесия о2 / со2?
- •84. Какова роль круговорота веществ в биосфере?
- •85. Почему человек абсолютно зависим от жизнедеятельности и разнообразия других организмов?
- •86. Почему в.И. Вернадский уделял так много внимания живому веществу биосферы?
- •87. На каком основании в.И. Вернадский выделил роль человека в биосфере как особую функцию живого вещества?
- •88. Возможно ли возникновение ноосферы в результате коэволюции человеческого общества и природной среды?
- •89. Как формировалась кислородная атмосфера Земли?
- •90. Что такое ноосфера и почему возникло это понятие.
- •91. Каковы современные представления о происхождении жизни и эволюции биосферы?
- •92. В чём заключается роль человека в биосфере?
- •93. Сформулируйте основные задачи социальной экологии.
- •94. Что понимают под экологическим кризисом?
- •95. Охарактеризуйте глобальные проблемы человечества.
- •96. Концепция устойчивого развития как путь предотвращения экологического кризиса на Земле.
- •97. Каким образом должны решаться экологические проблемы нашего времени?
- •98. Что такое экологическая культура?
- •99. Охарактеризуйте современные экологические проблемы Одесского региона.
- •100. Как осуществляется охрана и рациональное использование ресурсов Черного моря?
- •101. Какова цель создания заказников, заповедников и национальных парков?
- •102. Охарактеризуйте, как вы представляете своё участие в решении региональных экологических проблем
29. В чем различие между местообитанием и экологической нишей?
Местообитание – это территория или акватория, занимаемая популяцией (видом), с комплексом присущих ей экологических факторов. Местообитание вида является компонентом его экологической ниши. Применительно к наземным животным местообитание вида называется стация. Местообитание сообщества – биотоп.Экологическая ниша – совокупность всех факторов среды, в пределах которых возможно существование вида в природе. То есть экологическая ниша – это место вида в природе, включающее не только его положение в пространстве и отношение к абиотическим факторам, но и его функциональную роль в сообществе (прежде всего трофический статус). Местообитание – это как бы «адрес» организма, а экологическая ниша – это его «профессия».Для характеристики экологической ниши обычно используют два важных показателя: ширина ниши и степень перекрывания ее с соседними. Экологические ниши разных видов могут быть разной ширины и перекрываться в различной степени.Разделение экологических ниш между видами происходит за счет приуроченности разных видов к разным местообитаниям, разной пищи и разному времени использования одного и того же местообитания. Принцип конкурентного исключения (принцип Гаузе) гласит: «Два вида не могут сосуществовать в одной и той же местности, если их экологические потребности идентичны. Такие виды обязательно должны быть разобщены в пространстве или во времени».Правило обязательности заполнения экологических ниш – пустующая экологическая ниша, как правило, естественно заполняется. Примером заполнения «свободного» нишевого пространства может служить возникновение новых заболеваний (ВИЧ–инфекция) – победа над многими инфекционными заболеваниями «освободило место» для новых
30. Назовите известные классификации жизненных форм организмов.
Жизненные формы организмов
Современная систематика живых организмов строится на основе степени родства организмов. В основу экологических классификаций могут быть положены самые разнообразные критерии: способы питания, передвижения, отношения к температуре, влажности, свободному кислороду и т.п.Морфологический (морфо-физиологический) тип приспособления животного или растения к определенным условиям обитания и определенному образу жизни называютжизненной формой организма.
Классификации жизненных форм растений. Среди специалистов-ботаников популярна классификация К. Раункиера (1905) по положению почек или верхушек побегов в течение неблагоприятного времени года по отношению к поверхности почвы и снегового покрова. Этот признак имеет глубокий биологический смысл: защита меристем, предназначенных для продолжения роста, обеспечивает непрерывное существование особи в условиях резко изменяющейся среды.
I. Фанерофиты – растения, почки возобновления которых находятся высоко над поверхностью земли (выше 30 см). К.ним относятся деревья и кустарники.II. Хамефиты – растения, почки возобновления которых расположены у поверхности почвы или невысоко (не выше 20-30 см), зимой могут оказаться под снегом. Это полукустарники и мелкие кустарнички.III. Гемикриптофиты – растения, почки возобновления которых находятся на уровне поверхности почвы или в самом поверхностном ее слое, часто покрытом подстилкой. Сюда относят большинство многолетних трав.IV. Криптофиты – растения, почки возобновления которых скрыты в почве (геофиты) или под водой (гелофиты и гидрофиты). К этим растениям относят луковичные, клубневые и корневищные растения.V. Терофиты – однолетние растения, не имеющие почек возобновления; размножаются только семенами.
Наиболее разработанной классификацией жизненных форм растений на основе эколого-морфологических признаков является система И. Г. Серебрякова, им выделено 4 отдела жизненных форм:1. Отдел А. Древесные растения. Включает 3 типа: деревья, кустарники и кустарнички.2. Отдел Б. Полудревесные растения. Включает 2 типа: полукустарники и полукустарнички.3. Отдел В. Наземные травы. Включает 2 типа: поликарпические и монокарпические травы.4. Отдел В. Водные травы. Включает 2 типа: земноводные, плавающие и подводные травы.
Классификации жизненных форм животных. Д.Н. Кашкаров (1945) классифицировал жизненные формы животных по характеру передвижения в разных средах.I. Плавающие формы. 1. Чисто водные: а) нектон, б) планктон, в) бентос. 2. Полуводные: а) ныряющие, б) неныряющие, в) лишь добывающие из воды пищу.II. Роющие формы. 1. Абсолютные землерои (всю жизнь проводящие под землей). 2.Относительные землерои (выходящие на поверхность).III. Наземные формы. 1. Не делающие нор: а) бегающие, б) прыгающие, в) ползающие. 2. Делающие норы: а) бегающие, б) прыгающие, в) ползающие. 3. Животные скал.IV. Древесные лазающие формы, а) не сходящие с деревьев, б) лишь лазающие по деревьям.V. Воздушные формы, а) добывающие пищу в воздухе, б) высматривающие пищу с воздуха.