10. По объекту управления экономический анализ подразделяется на:
а) отраслевой и межотраслевой;
б) анализ, проводимый руководством, собственниками, поставщиками, аудиторскими фирмами и др.;
в) полный и тематический;
г) технико-экономический; финансово-экономический; социально-экономический, управленческий, маркетинговый.
Ответ: г)
11. По широте охвата экономический анализ подразделяется на:
а) полный и тематический;
б) внутренний и внешний;
в) систематический и несистематический;
г) отраслевой и межотраслевой.
Ответ: а)
12. По периодичности проведения экономический анализ подразделяется на:
а) ежедневный, помесячный, квартальный, годовой;
б) отраслевой, региональный, анализ в масштабе концерна, треста, союза,
фирмы, на уровне отдельных предприятий, внутризаводской;
в) полный и тематический;
г) внутренний и внешний.
Ответ: а)
13. По временному признаку экономический анализ подразделяется
на:
а) итоговый, оперативный, перспективный;
б) отраслевой, региональный, анализ в масштабе концерна, треста, фирмы,
на уровне отдельных предприятий, внутризаводской;
в) внутренний и внешний;
г) полный и тематический.
Ответ: а)
14. По субъекту экономический анализ подразделяется на:
а) внутренний и внешний;
б) отраслевой, региональный, анализ в масштабе концерна, треста, союза,
фирмы, на уровне отдельных предприятий, внутризаводской;
в) итоговый, оперативный, перспективный;
г) полный и тематический.
Ответ: б)
15. Важнейшие задачи экономического анализа на современном
этапе:
а) объективное и всестороннее исследование выполнения планов и
соблюдения нормативов;
б) прогнозирование ожидаемых результатов деятельности;
в) выявление и измерение внутренних резервов экономического роста предприятия;
г) все вышеперечисленное.
Ответ: г)
16. Методика экономического анализа должна содержать:
а) цели и задач анализа;
б) систему показателей, с помощью которых будет исследоваться каждый объект анализа;
в) рекомендации по последовательности и периодичности проведения аналитического исследования;
г) описание способов исследования изучаемых объектов;
д) все вышеперечисленное.
Ответ: д)
17. Что собой представляют относительные величины:
а) обобщение соответствующей совокупности типичных, однородных показателей, явлений, процессов;
б) соотношение величины изучаемого явления с величиной кого-либо другого явления или с величиной этого явления за другой период времени или по другому объекту;
в) количественные размеры явления в единицах меры, объема, протяженности, площади, стоимости и т.д. безотносительно к размеру других явлений;
г) все вышеперечисленное.
Ответ: б)
18. Обобщение соответствующей совокупности типичных, однородных показателей, явлений, процессов показывают:
а) относительные величины;
б) абсолютные величины;
в) средние величины.
г) все вышеперечисленные.
Ответ: в)
19. Анализ рядов динамики используется для:
а) выявления основной тенденции ряда, которая позволяет представить его изменение за определенный период времени в виде некоторой модели;
б) выделения сезонных и других периодических колебаний, измерения их глубины;
в) детализации факторов в экономической модели;
г) выявления связи между развивающимися во времени явлениями,
проведения связного анализа динамики.
Ответ: а)
20. Прием сравнения используется для:
а) проверки качества исходной аналитической информации;
б) выделения сезонных и других периодических колебаний, измерения их глубины;
в) определения общих черт и различий между изучаемым явлениями и явлением, изученным ранее;
г) определения количественного влияния отдельных факторов на результативный показатель.
Ответ: в)
21. Балансовый прием используется для:
а) проверки качества исходной аналитической информации;
б) выявления основной тенденции ряда, которая позволяет представить его изменение за определенный период во времени в виде некоторой модели;
в) детализации факторов в экономической модели;
г) определения количественного влияния отдельных факторов на результативный показатель.
Ответ: г)
22. В каких случаях используется сравнительная (комплексная) оценка хозяйственной деятельности:
а) если необходимо сопоставить работу нескольких хозяйственных объектов на основе разных показателей;
б) если необходимо сопоставить работу нескольких хозяйственных объектов на основе единой системы показателей;
в) для сопоставления результатов хозяйственной деятельности какого-либо хозяйственного объекта во времени;
г) во всех вышеперечисленных случаях;
д) во всех вышеперечисленных случаях за исключением п. «а».
Ответ: г)
23. При проведении сравнительной (комплексной) оценки используется:
а) метод скользящей средней;
б) метод аналитического выравнивания;
в) метод суммы мест;
г) метод расстояний;
д) все вышеперечисленное;
е) все вышеперечисленное за исключением п. «а» и «б».
Ответ: е)
24. Основными задачами факторного анализа:
а) отбор факторов, которые определяют исследуемые результативные
показатели;
б) определение формы зависимости между факторными и результативным
показателем;
в) моделирование взаимосвязей между результативным и факторными
показателями;
г) расчет влияния факторов и оценка роли каждого из них в изменении величины результативного показателя;
д) все вышеперечисленное;
е) все вышеперечисленное за исключением п. «а» и «б».
Ответ: д)
25. Прием абсолютных разниц применяется в моделях:
а) аддитивного типа;
б) мультипликативного типа;
в) смешанных моделях, типа Y = A x (B – C);
г) во всех вышеперечисленных моделях.
Ответ: г)
26. Последовательность расстановки факторов в модели не имеет
значения при применении:
а) приема цепных подстановок;
б) приема относительных разниц;
в) приема абсолютных разниц;
г) интегрального метода.
Ответ: г)
Под организационно – техническим уровнем предприятия понимается:
а) состояние и степень совершенства технической базы производства, технологические
приемы, организационные методы, обусловливающие эффективность использования ресурсов и качество готового продукта;
б) оргтехуровень производства, качество и уровень готовой продукции; уровень
управления предприятием, совершенствование методов хозяйственного руководства;
в) все вышеперечисленное;
г) все ответы неверны.
Ответ: г)