Тема 7. Радиомонтаж и выразительные средства радиожурналистики. Основные представления о приёмах монтажа, монтажном пульте, его возможностях

В подготовке радиопередачи используется монтаж. Сам по себе процесс монтажа рассматривается как способ художественной организации фактического материала.

Существует несколько видов монтажа на радио: последовательный, параллельный, акустический, смысловой.

Соблюдение ритма в монтаже также имеет немаловажный смысл. Ритмически, т.е. монтажно, журналист должен ощущать будущую передачу на стадии разработки.

В идеале запись или подбор того или иного звукового элемента передачи должны проводиться в соответствии со «звуковым видением» автора, включающим в себя не только звуковые характеристики будущего радиосообщения, но его ритмическую конструкцию.

В противном случае это приводит к тому, что многие ценные звукозаписи, сделанные в процессе подготовки к монтажу, окажутся лишними на завершающем этапе работы. Как отдельные части они просто не ложатся в целое и будут способны разрушить единство радиопередачи.

На радио звуковая монтажная фраза всегда равнозначна завершающему сценарному эпизоду.

Тема 8. Школа дикторского мастерства на радио. Язык и стиль радиопередач. Основные требования к голосовой работе в эфире. Авторское чтение и формирование звукового архива

Успех человека у микрофона зависит не только от того, как логично, умно аналитично он рассказывает о событии или об окружающем мире, но в равной степени и от того, насколько эмоциональным будет его эфирное повествование, в какой степени затронет он разум и чувства слушателя. Это касается всех видов СМИ, но для радиовещания является непременным условием его существования.

Борьба с монотонностью радиосообщений, с «единообразием» передач была и остаётся одним из основных стимуляторов развития радио, как средства массовой информации.

Познание возможностей как системы образного общения с аудиторией началось с необыкновенного деления «на голоса». Затем в ткань передачи стали вводить музыку и шумы. Следующий этап – усложнение драматической композиции, соединение в определённых пропорциях элементов различных жанров, относящихся к документальному и художественному видам вещания, становление радиорежиссуры как профессии.

В любом материале автор стремится найти свой сюжетный ход, выстроить выгодную композицию материала, определить эффектный момент для кульминации – словом, музыкой, шумами, документальными записями, сделанными в студии. Их называют природными или формообразующими. Кроме того, есть и другая группа выразительных средств в радиожурналистике, называемая техническими или стилеобразующими.

Образованность, постоянная и широкая информированность в сочетании с обязательным знанием своей слушательской аудитории – тоже качества очень важные для диктора, поскольку ему нередко приходится делать вид, что чтение сложных, а то и просто беспомощных текстов даётся легко, органично и даже с удовольствием.

Диктор у микрофона обязан учитывать самые различные условия и специфику исполнения: содержание материала, характер, контекст и особенности времени, эмоциональную атмосферу. Подготовка диктора начинается с обязательного речевого тренажа, который состоит из комплекса упражнений.