- •Ответы к государственному экзамену
- •Тема 2. Социально-экономическое развитие индустриальной Евро-американской цивилизации в эпоху «классического капитализма».
- •1.Экономика «старого порядка».
- •2. Предпосылки промышленной революции
- •3. Технический переворот
- •4. Подъем крупной машинной индустри
- •Тема 3. Образование национальных государств в Италии и Германии. Историческое значение объединения Италии и объединения Германии.
- •I этап: Экономическое развитие Итальянского государства в сер. XIX в.
- •II этап: Развитие национального движения в 50-е гг. Республиканско-демократическое и умеренно-либеральное напрвления.
- •III этап: Война 1859 г. С Австрийской империей.
- •IV этап: Революционное движение в Южной Италии. Приход гарибальдийской «Тысячи».
- •2. Объединение Германии.
- •I этап: Подъем промышленности в Германских государствах и отсталость сельского хозяйства.
- •II этап: Образование политической партии Германии.
- •III этап: Формирование либеральной и социалистической оппозиций в Германии. Проблема национального объединения в политической жизни 30-40 гг.
- •IV этап: Имперская конституция 1848 г. И дискуссия о «великогерманском» и «малогерманском» путях национального объединения. Политическое поражение конституционного движения.
- •V этап: Внешняя политика Пруссии - война с Данией и Австрией.
- •VI этап: Северогерманский союз.
- •Тема 4. Война за независимость и образование независимых государств в XIX в. В Латинской Америке.
- •Тема 5. Международные отношения и колониальная политика во второй половине XVII – начале XIX века.
- •Тема 6. Характер и формы эпохи «Пробуждения Азии».
- •Тема 7. Основные тенденции социально-экономического развития стран Востока в новое время.
- •Тема 8. Становление и развитие колониальной системы в странах Азии и Африки. Периодизация процессов складывания колониальной системы, характеристика этапов.
- •I Этап. Великие географические открытия и начало формирования системы отношений между Западом и Востоком (XV-XVI вв.).
- •II Этап. Раннекапиталистический. Роль монопольных торговых компаний XVII-XVIII вв.
- •III Этап. Колониальная политика в период индустриальной фазы капитализма XIX в.
- •IV Этап. Завершение формирования колониальной системы. Конец XIX – начало XX вв.
- •Социальные предпосылки колониализма.
- •Превращение стран востока в колонии.
- •Тема 9. Цивилизационные особенности японского общества в период сегуната Токугава. Японский опыт модернизации эпохи Мэйдзи.
- •Проблемы модернизации стран востока в новое время.
- •Проблемы модернизации социально-экономических структур стран азии и африки
- •Тема 10. Национально - освободительные и антифеодальные движения в странах Азии в середине XIX. Крестьянская война Тайпинов в Китае.
- •Народное восстание в Индии 1857-1859.
- •Движение бабидов в Иране.
- •Тема 11. Особенности Китайско-Конфуцианской цивилизации в период правления Маньчжурской династии Цин.
- •Первая «Опиумная» война. Начало закабаления Китая. Завершая завоевание Индии, правящие классы Англии одновременно поставили перед собой задачу колониального порабощения Китая.
- •Крестьянская воина тайпинов и другие освободительные движения. Захватнические войны англии и франции против китая
- •Захват империалистами «арендных территорий». Раздел Китая на сферы влияния. Японо-китайская война была началом нового общего наступления колонизаторов на Китай.
- •Реформаторское движение в китае. Восстание ихэтуаней
- •Тема 12. Реформационное движение в странах Востока в конце XVIII-XIX в.
- •I.Попытки реформ «сверху». Амира Низама в Иране в середине XIX в.
- •II.Селим ш.Реформы в Османской империи
- •III.Махмуд II – в Османской империи
- •III.Мустафа Рашид. Начало Танзимата
- •I 1839 г. – период танзимата.
- •5.Кан ю-вей
- •Морроко – 1811
- •6. Египет
- •7.Тунис (1837-1855) 30-50-е гг Ахмед-бей
- •Конституция 1861 г. Хайредин паша
- •8. Эфиопия Теодорос II
III.Мустафа Рашид. Начало Танзимата
В такой критической обстановке правящий класс Турции сделал новую, на этот раз наиболее серьезную попытку предотвратить путем реформ гибель империи. Без реформ нельзя было подавить освободительные движения нетурецких народов, справиться с недовольством народных масс и сохранить целостность Османской империи. Выразителем этих стремлений была небольшая, но влиятельная прослойка европейски образованной турецкой феодальной бюрократии во главе с Мустафой Рашид-пашой. Он подготовил меморандум, который открыл новый этап преобразований, известный подназванием «тапзимата» (преобразование, реформация). Получив от султана санкцию в виде хатт-и-шерифа (рескрипта), Рашид-паша 3 ноября 1839 г. торжественно огласил составленный им документ в парке султанского дворца, называемом Гюльхане, в присутствии министров, улемов, дипломатического корпуса, а также глав немусульманских религиозных общин.
Ввиду этого рескрипт обещал «посредством новых установлений доставить областям, составляющим Османскую империю, выгоды хорошего управления». Главным образом новые установления должны были состоять в следующем: 1) обеспечить всем подданным империи, какова бы ни была их религия, неприкосновенность жизни, чести и имущества; 2) регулярное распределение и взимание податей и отмена откупной системы; 3) правильный призыв на военную службу и установление определенного срока ее продолжительности. По сути, это были (хотя и очень робкие) буржуазные требования, В гарантиях жизни и имущества нуждалась, прежде всего, торговая буржуазия. В неприкосновенности своих земель от произвола властей и закрепления их за владельцами на основе частной собственности был особенно заинтересован слой турецких помещиков, связанных с торговым землевладением.
Танзимат не преодолел,внешних и внутренних затруднений глубоко отсталой империи. Танзимат не имел под собой прочной социальной базы. Турецкие помещики, стремившиеся к реформам, являлись лишь прослойкой феодального класса, а турецкое купечество не представляло собой самостоятельной политической силы. Реформы, оставшиеся, большой частью на бумаге, были слишком ничтожны, чтобы удовлетворить национальные и демократические требования нетурецких народов. К тому же танзимат не способствовал укреплению независимой политики Турции.
Конечно, реформы внесли некоторое оживление в общественную жизнь страны, несколько улучшили дело народного образования: наиболее важным мероприятием в этом отношении было создание наряду с религиозными, также светских школ, и учреждение министерства просвещения в 1847 г. Однако танзимат, затронув лишь поверхностную сферу законодательства, не ликвидировал ни одного из глубоких пороков государственного и общественного строя. Произвол властей царил по-прежнему. Законы провозглашались и тут же отменялись. Откупная система так и не была отменена, гарантии жизни и имущества существовали лишь на бумаге, правовое неравенство немусульман сохранялось. Поэтому данные реформы не могли найти широкой поддержки. К тому же танзимат встретил противодействие европейских держав. Все они были заинтересованы в дальнейшем ослаблении Турции.
К тому же танзимат не сумел улучшить положение покоренных народов. В конце 40-х годов XIX в. национально-освободительная борьба балканских народов приобрела особый накал. Усилилась освободительная борьба и других народов; армян, арабов, населения Молдавии и Валахии, Как и реформы Махмуда II, танзимат только формально ограничивал права пашей. Фактически их произвол продолжался.