АНО ВПО «Алтайская академия экономики и права (институт)»

Департамент общественных наук и социальных технологий

УТВЕРЖДАЮ

Директор департамента

________Т.Ф. Кряклина

«____ » ________ 2012 г.

Рабочая программа дисциплины

Отечественная история

(наименование дисциплины)

Специальность

Таможенное дело

(03.69.01.65)

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Форма обучения

Очная

Срок обучения – 5 лет

Трудоёмкость учебной дисциплины – 144 часа

Барнаул - 2012

1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины Отечественная история является ознакомление с важнейшими событиями прошлого нашей страны, закономерностями и особенностями истории России, рассматриваемыми в основном с позиций цивилизационного подхода.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Курс «Отечественная история» является составной частью блока гуманитарных дисциплин, предусмотренных учебным планом подготовки экономистов высшей квалификации. Он предполагает знание важнейших событий, закономерностей и особенностей истории России, что способствует правильному пониманию политических и социально-экономических реалий современной жизни, служит важным инструментом для анализа главенствующих тенденций и перспектив развития не только нашего государства, но и всего современного мира в целом. В совокупности с другими общественными дисциплинами (философией, культурологией, политологией и т. п.) он нацелен на формирование у студентов научного мировоззрения, целостного восприятия окружающей действительности, прежде всего, в её социально-политическом аспекте.

3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины – общекультурные компетенции, направленные на формирование следующих навыков и способностей:

• знание базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии (ОК-1);

• знание и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);

• способность занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);

• умение анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК-4);

• владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);

• умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

• стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

• способность анализировать социальнозначимые проблемы и процессы (ОК-13).

• способен представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах (отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владеть навыками ведения научной дискуссии и аргументирования в научном

споре (ПК-41).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: основные этапы становления и развития российского общества и государства с момента формирования до настоящего времени.

• Уметь: ориентироваться в особенностях социально-экономического и политического развития России на основных этапах ее исторического развития.

• Владеть: определенными навыками и способностями анализировать сложные общественные явления в масштабе страны и в контексте мирового сообщества цивилизаций.

• Применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности.