- •Информационные технологии microsoft office
- •Информационные технологии microsoft office
- •Рецензент:
- •Введение
- •Microsoft word Лабораторная работа №1 Создание и редактирование документа Word
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №2 Форматирование документа word
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №3 Применение стилей, мастеров
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №4 Создание таблицы. Использование формул в таблице.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №5 Приложения ms Equation Editor и ms Graph в текстовом процессоре ms Word
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №6 Создание и редактирование графических объектов
- •Microsoft excel Лабораторная работа №1 Создание и редактирование табличного документа
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №2 Ввод и редактирование формул.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №3 Графическая обработка табличных данных.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4 Использование функций в табличном процессоре ms excel
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №5 Использование абсолютных и относительных ссылок.
- •Контрольные вопросы
- •Microsoft access Лабораторная работа № 1 Знакомство с Access. Создание таблиц
- •Сотрудники
- •Клиенты
- •Лабораторная работа № 2 Отбор данных с помощью запросов
- •Лабораторная работа № 3 Использование форм в базе данных
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4 Создание отчетов
- •Литература
- •Информационные технологии microsoft office
- •241037. Г. Брянск, пр. Станке Димитрова, 3, редакционно-издательский отдел. Подразделение оперативной печати
Контрольные вопросы
1. Какие классы диаграмм Вы знаете?
2. Какие типы стандартных диаграмм Вам известны?
3. Какие данные удобно отображать в виде гистограмм? Какие виды гистограмм Вам известны?
4. Какие данные удобно отображать в виде кольцевых диаграмм? Какие их виды Вам известны?
5. Какие данные удобно отображать в виде диаграмм-графиков? Какие их виды Вам известны?
6. Для чего нужны круговые диаграммы? Какие их виды Вам известны?
7. Какие данные удобно отображать в виде диаграммы лепесткового типа? Какие их виды Вам известны?
8. Какие данные удобно отображать в виде диаграммы линейчатого типа? Какие их виды Вам известны?
9. Какие данные удобно отображать в виде диаграммы типа поверхность? Какие их виды Вам известны?
10. Какие данные удобно отображать в виде диаграммы с областями? Какие их виды Вам известны?
11. Какие данные удобно отображать в виде точечной диаграммы? Какие их виды Вам известны?
12. Перечислите несколько нестандартных типов диаграмм.
13. Опишите процесс создания диаграмм.
Лабораторная работа № 4 Использование функций в табличном процессоре ms excel
В Excel используется более трехсот встроенных функций. Они выполняют определенные вычисления над своими аргументами и возвращают одно или несколько значений. Применение функций значительно расширяет возможности Excel, делает эту программу действительно универсальной. Все функции можно подразделить на следующие группы:
математические,
статистические,
логические,
дата и время,
финансовые,
текстовые,
ссылки и массивы,
работы с базой данных,
проверки свойств и значений
инженерные,
информационные
Задание A
Заполнить таблицу по образцу (см. рис 1).
Рис. 1
В ячейку В3 ввести формулу, используя математическую функцию степень (см. рисунок) Формула – Вставить функцию – Категория математические.
Скопировать формулу при помощи маркера заполнения на все ячейки (маркер заполнения - небольшой черный квадрат в углу выделенного диапазона. Попав на маркер заполнения, указатель принимает вид черного креста. Чтобы скопировать содержимое выделенного диапазона в соседние ячейки или заполнить их подобными данными, нажмите левую кнопку мыши и перемещайте мышь в нужном направлении.)
Построить график функции, используя точечную диаграмму, добавив заголовок, легенду, подписи.
Повторить данные действия для следующих функций: Y=x3, Y=x4, Y=x2+2x+5
Сохраните файл TAB8.
Задание В
Введите фамилии и рост учеников класса.
Используя статистические функции нахождения максимального и минимального значений, найдите рост самого высокого и самого низкого ученика в классе.
Отформатируйте таблицу.
Постройте гистограмму и по ее данным определите рост самого высокого и самого низкого ученика в классе.
Сравните полученные результаты
Сохранить файл под именем TAB9.
Задание С
Заполнить таблицу по образцу
Для расчета комиссионных используют следующие правила:
Правило 1. Если объем продаж меньше 20000, то комиссионные составляют 10% от его объема, а если не меньше 20000, то 20%.
Правило 2. Если объем продаж меньше 20000, то комиссионные составляют 10% от его объема, если больше 20000, но меньше 30000, то 20%, а если больше 30000, то 30%.
Для расчетов комиссионных по первому правилу в ячейку С2 введите формулу =ЕСЛИ(В2<20000;В2*0,1;B2*0,2). Для этого:
Щелкните по кнопке Формулы - Вставить функцию.
В окне мастера функций выберите Категория – Логические. Выберите функцию ЕСЛИ.
Появится окно Аргументы функции, в окне Логическое выражение введите выражение из скобок.
Затем скопируйте эту формулу в диапазон С2:С6.
Для расчетов комиссионных по второму правилу в ячейку D2 введите формулу
=ЕСЛИ(В2<20000;В2*0,1;ЕСЛИ(И(В2>=20000;В2<30000);В2*0,;ЕСЛИ(В2>=30000;В2*0,3))).
Скопируйте эту формулу в ячейки D2:D6.
Формула для расчетов комиссионных по второму правилу довольно сложна и состоит из нескольких вложенных функций ЕСЛИ.
В заключение отберем тех менеджеров, которые по результатам продаж добились лучших результатов. С этой целью в ячейку E2 введите формулу =ЕСЛИ(B2=МАКС($B$2:$B$6);"Лучший";" "), а затем скопируйте ее в диапазон E2:E6.
Сохранить файл под именем TAB10.