Виконавський аналіз
Літературний текст має свистячі, шиплячі та тверді приголосні, які потрібно виконувати чітко, вимовляючи кожну приголосну дуже зрозуміло:
«… серце з жалю завмирає…»
«… очі чорні, мов терночок, брови рівні мов шнурочок…»
«серце моє коханеє…»
Співаючи ці звуки треба звертати увагу на артикуляцію
Також треба звертати увагу на голосні, які треба співати «кругло», приголосні вимовляти чітко і коротко:
«Ой, на горі сніг біленький…»
«… очі чорні, мов терночок…»
«… А тепер я гірко плачу, поки тебе не побачу…»
Початок фрази повинен звучати чітко, ясно з твердою атакою звука, а для цього важливо співати на опорі. Початок твору співається на піано p (піано), але не слід забувати,що при співі на піано p (піано) потрібно чітко вимовляти слова.
В ансамблевому відношенні твір написаний вдало, так як всі хорові партії знаходяться майже в одних теситурних умовах по відношенню до динаміки. Але треба звернути увагу, що в другому та третьому куплетах, дуже важко тримати ансамбль, тому що стоять дві фермати і з’являється дисонуючий акорд. Ансамбль є дуже важливою частиною у виконанні твору. Він повинен бути як в партіях, так і загально хоровим ансамблем.
Диригентська схема зміна, це пов’язано з тим що в творі перемінний розмір. Показ вступи повинен бути чіткий, а ауфтакт диригент має давати на пів долі раніше вступу. Так як це за жанром лірико-драматична пісня, то зняття повинно бути м’яким але досить чітким і зрозумілим.
Гармонія збагачується контрастними, самостійними ритмічними та мелодійними рухами.
Особливості диригентських жестів
Найголовнішим у роботі диригента є створення художнього образу твору, передати своє відношення до даної теми, щоб хор міг, завдяки диригентському жесту, передати слухачеві зміст та настрій твору. Тим більш для багатьох людей лірико-драматична тематика дуже близька і знайома.
Динаміка твору різноманітна від p (піано) – до f (форте), тому диригент повинен звернути на це увагу, забувати чітко показувати хору всі динамічні нюанси. Повинна бути відповідна амплітуда, виходячи з динамічних відтінків. Чітко показувати ауфтакти та зняття.
Не забувати про перемінний розмір та про те, що жест повинен бути на legato , а диригент має вести своєю рукою весь хор.
У диригента можуть виникнути труднощі в тому, що твір виконується a capella . А також з витримкою фермати. Зрозуміло для хорового колективу важливо чітко показувати подрібленну долю. Слід звернути увагу на ІІІ – ст., тому що вона є ознакою мінорного ладу B moll.
Виконуючи твір хорист набуває навичок чистого інтонування розвиває гармонічний слух, вчиться виконувати чітку дикцію.
Для диригента, у цьому творі, важливим є показ динамічних відтінків, вміння показати кульмінаційний момент, відкрити перед слухачами ту мету, яка криється в творчому задумі композитора.
~