Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
задания для практических занятий по маркетингу.doc
Скачиваний:
65
Добавлен:
14.05.2015
Размер:
632.83 Кб
Скачать

Задания к теме 4:

Задание 1. Представьте себе, что вам поручено провести маркетинговое исследование для определения объема и структуры спроса на молочные продукты (макаронные изделия, овощи и т.д.). Как бы Вы организовали исследование? Выбрав товар для исследования, в соответствии с методическими рекомендациями, разработайте ан­кету для опроса потенциальных покупателей, опросите не менее 15 респондентов и напишите рекомендации для произво­дителей (продавцов) этих товаров.

Задание 2. Составьте сравнительные таблицы преимуществ и недостатков:

а) методов сбора первичной информации по следующей форме:

Сравнительная характеристика методов сбора информации

Показатели

Наблюдение

Опрос

Эксперимент

Объективность полученной

информации

Возможность контроля

окру­жающей обстановки

б) первичной и вторичной маркетинговой информации,

в) открытых и закрытых вопросов в анкете;

г) способов проведения маркетинговых исследований.

Задание 3. Составьте перечень доступных источников информации, которые могут быть использованы в организации мониторинга внешней среды коммерческой организации (за объект исследования принять предприятие, по которому выполняется дипломное проектирование). Определите, какие методы маркетинговых исследований наиболее приемлемы для сбора и анализа необходимой информации. Результаты исследований оформите в виде таблиц.

Задание 4. Исследуйте цены в розничной торговле по видам продукции. Для этого посетите супермаркет (магазин), запишите цену товара и составьте сравнительную таблицу с исходными данными: вид продукта, характеристика, цена единицы продукции. По результатам исследований объясните причины различий или их отсутствия в ценах за единицу продукции разных видов выбранного продукта. Установите различия в ценах в соответствии с качеством товара, состава ингредиентов, калорийности, питательной ценности, сроков реализации, упаковки (дизайна), рекламы. На основе полученных результатов разработайте предложения по реализации данных товаров.

Задания к теме 5:

Задание 1. Определите, на чем основана деловая активность предприятия в следующих ситуациях:

– фирма «Комус» ориентируется на развитие без привлечения внешних кредиторов;

– фабрика «Новая Заря» организовала приобретение дилерских сетей;

– компания «Лукойл» организовала иные виды деятельности.

Задание 2. Определите, какие виды интеграции имеют место в следующих примерах:

– российские производители пива рассматривают возможность создания вертикальных союзов с производителями бутылок, этикеток в ответ на усилие налогового бремени;

– российские производители пива рассматривают возможность создания горизонтальных союзов с «околопивными» производителями: владельцами баров, ресторанов, производителями закусок и т.д.

Задание 3. В свое время производственное объединение «Бытхим», выпускающее краски, ориентировалось только на профессиональный рынок, продавая краску в 5-литровых емкостях. Позднее было принято стратегическое решение выпускать продукцию и для потребительского рынка, продавая краску в литровых емкостях и под другой торговой маркой с целью обеспечить дальнейший рост предприятия.

Определите, используя матрицу Ансоффа, предыдущую и новую стратегии предприятия. Разработайте стратегические решения функционального и инструментального характера относительно нового направления деятельности предприятия.

Задание 4. Анализ конкурентных угроз выявил потенциальную угрозу со стороны новой фирмы, выходящей на товарный рынок. Каковы мотивы ее выхода на рынок?

Задание 5. Разработайте стратегический план маркетинга для некоторого предприятия (в рамках деятельности которого выполняется дипломное исследование), используя матричный подход к определению стратегии.

Задание 6. Осуществите SWOT- анализ некоторого предприятия (в рамках деятельности которого выполняется дипломное исследование). Для этого опишите коротко все его этапы, выявив сильные и слабые стороны функционирования предприятия, возможности и угрозы развития. Результаты представьте в виде таблицы.